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2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)三年級(jí)語(yǔ)文試卷1.在加點(diǎn)字的正確讀音下打“√”。(1)家里的茶幾(jījǐ)上擺放著幾(jījǐ)本書(shū)。(2)到處(chǔchù)都是螞蟻,該怎么處(chǔchù)理呢?(3)在戰(zhàn)士們心中,白求恩大(dàdài)夫的形象特別高大(dàdài)?!?題答案】【答案】(1)jījǐ
(2)chùchǔ
(3)dàidà【解析】【詳解】本題考查對(duì)多音字字音的辨析。(1)幾:[jī]小或矮的桌子;將近,差一點(diǎn);苗頭??山M詞:茶幾、幾乎。[jǐ]詢(xún)問(wèn)數(shù)量多少(估計(jì)不太大)的疑問(wèn)詞;表示不定的數(shù)目。可組詞:幾個(gè)、幾本。
(2)處:[chǔ]居住:穴居野處。存在,置身;跟別人一起生活,交往;決定,決斷;對(duì)犯錯(cuò)誤或有罪的人給予相當(dāng)?shù)膽徒???山M詞:處理、懲處。[chù]地方;點(diǎn),部分;機(jī)關(guān),或機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位里的部門(mén)??山M詞:到處、好處。
(3)大:[dà]指面積、體積、容量、數(shù)量、強(qiáng)度、力量超過(guò)一般或超過(guò)所比較的對(duì)象,與“小”相對(duì)??山M詞:大廳、高大。[dài][大夫]醫(yī)生(“夫”讀輕聲);〔大王〕戲曲、舊小說(shuō)中對(duì)強(qiáng)盜首領(lǐng)的稱(chēng)呼(“王”讀輕聲)。可組詞:大夫、大王。
2.將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。搖()晃()手()腳()五()()登成()結(jié)()【2題答案】【答案】①.頭②.腦③.忙④.亂⑤.谷⑥.豐⑦.群⑧.隊(duì)【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ)及選詞填空平時(shí)注意積累和識(shí)記。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別,選詞填空時(shí)要依據(jù)意思結(jié)合語(yǔ)境來(lái)選。搖頭晃腦:形容自得其樂(lè)或自以為是的樣子。手忙腳亂:形容做事慌張而沒(méi)有條理,也形容驚慌失措五谷豐登:意思是指年成好,糧食豐收。成群結(jié)隊(duì):一群群人集合在一起。3.選字填空。栽裁載船上滿(mǎn)()著銀光閃閃的魚(yú)。這里()著許許多多的榕樹(shù)。不知細(xì)葉誰(shuí)()出,二月春風(fēng)似剪刀。長(zhǎng)浸升抽春天,樹(shù)木()出新的枝條,()出嫩綠的葉子。霧從山谷里()起來(lái),整個(gè)森林()在乳白色的濃霧里?!?題答案】【答案】①.載②.栽③.裁④.抽⑤.長(zhǎng)⑥.升⑦.浸【解析】【詳解】本題考查選字填空。栽,zāi,種植的意思。裁,cái,剪切的意思。載,zǎizài,承重的意思。載著:載物或有承載之意。根據(jù)“榕樹(shù)”用“栽”;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”出自賀知章的《詠柳》,意思是:這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢?原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀?!爸l”與“抽”搭配;“葉子”與“長(zhǎng)”搭配;“霧”是升起來(lái);森林是“浸”在濃霧里。按要求完成句子練習(xí)。4.請(qǐng)你分類(lèi)摘抄下面的詞語(yǔ)。金桂飄香忐忑不安酸甜可口天高云淡呢喃細(xì)語(yǔ)又香又脆大吃一驚叮叮咚咚(1)________________________(2)________________________(3)________________________(4)________________________【4題答案】【答案】①.金桂飄香②.天高云淡③.忐忑不安④.大吃一驚⑤.酸甜可口⑥.又香又脆⑦.呢喃細(xì)語(yǔ)⑧.叮叮咚咚【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)分類(lèi)的能力。完成時(shí)要注意分析所給詞語(yǔ)在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn),然后分類(lèi)。金桂飄香:秋季里桂花盛開(kāi),花香馥郁,香飄四散的意思。忐忑不安:忐忑:心神不定。形容心神非常不安。也作“忐忑不定”。酸甜可口:酸酸甜甜,形容很好吃的樣子。天高云淡:意思是天氣晴朗,天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。呢喃細(xì)語(yǔ):不斷的小聲說(shuō)話。又香又脆:不但很香而且很脆,用來(lái)形容食物的味道和口感。有香味,容易咬碎又爽口。大吃一驚:形容非常吃驚。指事情突然發(fā)生,思想上根本沒(méi)有準(zhǔn)備。叮叮咚咚:狀聲詞。形容有規(guī)律的敲擊聲或樂(lè)聲。金桂飄香和天高云淡都是形容秋天的詞語(yǔ)。忐忑不安和大吃一驚都是形容心情的詞語(yǔ)。酸甜可口和又香又脆都是形容口感的詞語(yǔ)。呢喃細(xì)語(yǔ)和叮叮咚咚都是形容聲音的詞語(yǔ)。5.修改病句。(1)我第一個(gè)最先爬上了步月塔。________________(2)胡蘿卜先生的胡子在風(fēng)里漂動(dòng)著。________________【5題答案】【答案】①.我第一個(gè)爬上了步月塔。##我最先爬上了步月塔。②.胡蘿卜先生的胡子在風(fēng)里飄動(dòng)著?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查對(duì)病句的辨析。(1)病因:意思重復(fù)。句中的“第一個(gè)”和“最先”重復(fù),任意去掉一個(gè)。(2)病因:用詞不當(dāng)。句中的“漂動(dòng)”的意思是:隨著波浪等移動(dòng);浮在液體表面順著液體流動(dòng)或風(fēng)吹動(dòng)的方向移動(dòng)。在這里是在風(fēng)中飄動(dòng),應(yīng)用這個(gè)“飄”。
6.將名言、詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1)仁者愛(ài)人,____________。(《孟子》)(2)____________,理不辯不明。(俗語(yǔ))(3)遠(yuǎn)上寒山石徑斜,____________。(《山行》)(4)兩岸青山相對(duì)出,____________。(《登天門(mén)山》)【6題答案】【答案】①.有禮者敬人②.燈不撥不亮③.白云生處有人家④.孤帆一片日邊來(lái)【解析】【詳解】本題考查名言、詩(shī)句默寫(xiě)。(1)“仁者愛(ài)人,有禮者敬人”的意思是:有仁德的人愛(ài)人,有禮儀的人尊敬人。(2)“燈不撥不亮,理不辯不明”意思是:燈不經(jīng)過(guò)木棒撥一下(燈油),是不會(huì)明亮的;道理不經(jīng)過(guò)辯論,是不會(huì)被人所明悟的。指如果沒(méi)有后天作用的加持,先天的東西很難長(zhǎng)久。(3)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。”出自唐代杜牧的《山行》,全詩(shī)為:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。意思是:山石小路遠(yuǎn)上山巔彎彎又斜斜,白云生發(fā)之處隱隱約約有幾戶(hù)人家。只因愛(ài)那楓林晚景我把馬車(chē)停下,霜染的楓葉勝過(guò)鮮艷二月的花。(4)“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。”出自唐代李白的《望天門(mén)山》,全詩(shī)為:天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。意思是:長(zhǎng)江猶如巨斧,劈開(kāi)天門(mén)雄峰,碧綠江水滾滾東流到這里,又回旋向北流去。兩岸青山互相對(duì)峙美景難分高下,一只小船從太陽(yáng)升起的地方悠悠駛來(lái)。7.快過(guò)年了,媽媽準(zhǔn)備在網(wǎng)上購(gòu)物,請(qǐng)你幫媽媽列一份年貨清單吧?。](méi)有學(xué)寫(xiě)的字用拼音代)(1)食品:牛肉丸子___________________________(2)玩具:拼圖___________________________(3)裝飾:中國(guó)結(jié)___________________________【7題答案】【答案】①.面粉②.粉條③.蔬菜④.積木⑤.樂(lè)高⑥.玩具汽車(chē)⑦.春聯(lián)⑧.燈籠⑨.年畫(huà)【解析】【詳解】本題考查生活常識(shí)。要求幫媽媽列一份年貨清單。根據(jù)生活常識(shí)完成。(1)漢族的春節(jié)習(xí)俗:一般以吃年糕、餃子、糍粑、湯圓、荷包蛋、大肉丸、全魚(yú)、美酒、福橘、蘋(píng)果、花生、瓜子、糖果、香茗等;(2)玩具類(lèi):玩具汽車(chē)、樂(lè)高、風(fēng)箏、積木等;(3)春節(jié)裝飾用品:春聯(lián)、年畫(huà)、貼花、貼畫(huà)、燈籠、紅包等。精彩回放。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒(méi)水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。8.判斷正誤。說(shuō)法正確的在括號(hào)里打“√”,不正確的打“×”。①“足跌沒(méi)水中”中的“沒(méi)”和“沒(méi)過(guò)膝蓋”中的“沒(méi)”讀音一樣。()②口大肚小的陶器叫“甕”,口小肚大的陶器叫“缸”。()③“眾皆棄去”中“皆”的意思是“相同,同樣”。()④司馬光用“持石擊甕”的辦法救下了落水的小孩。()⑤結(jié)合注釋?zhuān)私馕难晕牡囊馑?,是學(xué)習(xí)文言文的好方法。()9.請(qǐng)你模仿課文的語(yǔ)言,夸一夸司馬光。眾皆贊曰:“光_________也!”【8~9題答案】【答案】8.①.√②.×③.×④.√⑤.√9.甚聰惠【解析】【8題詳解】(1)本題考查對(duì)多音字讀音的辨析。“足跌沒(méi)水中”的意思是:失足跌落缸中被水淹沒(méi)。沒(méi):淹沒(méi)。讀音是:mò?!皼](méi)過(guò)膝蓋”的意思是:水深過(guò)膝。沒(méi)應(yīng)讀:mò。說(shuō)法正確。(2)本題考查對(duì)陶器特點(diǎn)和掌握。甕:一種盛東西的陶器,腹部較大。缸:盛東西的器物,一般底小口大。說(shuō)法不正確。(3)本題考查對(duì)字義的理解。“眾皆棄去”的意思:其他的小孩子都跑掉了。皆:都。說(shuō)法不正確。(4)本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解?!俺质瘬舢Y”的意思是:只有司馬光拿石頭砸開(kāi)了缸。結(jié)合古文內(nèi)容可知,這是司馬光救小孩的方法。(5)本題考查閱讀文言文的方法。閱讀文言文時(shí),可以借助注釋來(lái)理解文言文的意思,說(shuō)法正確。
【9題詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。模仿課文的語(yǔ)言來(lái)夸一夸司馬光,就是用文言文的語(yǔ)言來(lái)夸,注意:從司馬光聰明、機(jī)智的方面來(lái)回答。如:光真智也!
【點(diǎn)睛】參考譯文:司馬光和一群小孩子在庭院里面玩,一個(gè)小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹沒(méi),其他的小孩子都跑掉了,只有司馬光拿石頭砸開(kāi)了缸,水從而流出,小孩子得以活命。
閱讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那鮮紅色的“大金魚(yú)”,尾巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行……10.理解“精致”的意思可以采用多種方法,比如__________、__________、_________等。在文中,“精致”的意思是________________________。11.這個(gè)語(yǔ)段共有幾句話,都是圍繞哪句話寫(xiě)的?_____________________12.找出文中寫(xiě)了哪幾種風(fēng)箏,寫(xiě)在橫線上。風(fēng)箏名:____________________13.作者在具體描寫(xiě)風(fēng)箏時(shí)都是先寫(xiě)看到的,再寫(xiě)想到的。請(qǐng)你用“”畫(huà)出寫(xiě)“看到的”句子,用“﹏﹏﹏”畫(huà)出寫(xiě)“想到的”的句子。【10~13題答案】【答案】10.①.聯(lián)系上下文②.找近義詞③.結(jié)合生活實(shí)際④.(形)精巧細(xì)致11.共有4句話。中心句:天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了。12.小蜜蜂、大金魚(yú)、小衛(wèi)星。13.看到的:那金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀。那鮮紅色的“大金魚(yú)”,尾巴一擺一擺的。還有那精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光。
想到的:好像在百花叢中飛來(lái)飛去。好像在水里游。仿佛在宇宙中飛行……【解析】【10題詳解】本題考查理解詞語(yǔ)的方法。理解詞語(yǔ)的方法有:聯(lián)系上下文。如果是一個(gè)句子中的詞語(yǔ),應(yīng)該遵循“詞不離句”的原則來(lái)理解,聯(lián)系上下文字找出其正確解釋?zhuān)唤Y(jié)合生活實(shí)際理解。有些詞語(yǔ)與我們的生活密切相關(guān),因借助生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語(yǔ)這是一種很好的方法;找近義詞、說(shuō)反義詞、換詞語(yǔ)等方法理解詞語(yǔ);借助字典等工具書(shū)來(lái)理解。任意填三種都可以?!熬隆保海ㄐ危┚杉?xì)致。
【11題詳解】本題考查數(shù)句子和找中心句。結(jié)合語(yǔ)段中的三個(gè)句號(hào),一個(gè)省略號(hào),可知短文共有4句話。中心句就是概括語(yǔ)段主要內(nèi)容的句子,結(jié)合語(yǔ)段看,這段話寫(xiě)了各種風(fēng)箏在空中飛翔的樣子,可知中心句是“天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了。”
【12題詳解】本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合語(yǔ)段句子“那金黃色的‘小蜜蜂’”“那鮮紅色的‘大金魚(yú)’”“還有那精致的‘小衛(wèi)星’”,可知寫(xiě)了三種風(fēng)箏,分別是:小蜜蜂、大金魚(yú)、小衛(wèi)星。
【13題詳解】本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合短文,可知“那金黃色的‘小蜜蜂’,翹著兩只綠色的翅膀”“那鮮紅色的‘大金魚(yú)’,尾巴一擺一擺的”“還有那精致的‘小衛(wèi)星’,閃著金光”是寫(xiě)作者看到的。“好像在百花叢中飛來(lái)飛去”“好像在水里游”“仿佛在宇宙中飛行……”中的“好像、仿佛”這些詞可知后面的句子是作者的想象。
14.習(xí)作。課余生活你是怎么度過(guò)的?玩過(guò)什么游戲?參加了什么活動(dòng)?經(jīng)歷了什么新鮮事?請(qǐng)選擇你印象特別深刻的一次課余經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧!題目自擬。(注:“課余”指上課時(shí)間以外的時(shí)間。)【14題答案】【答案】范文:
有趣的校園文化活動(dòng)
上周四,我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級(jí)教室里,到處都是一張張興奮快樂(lè)的笑臉?!拔遄悠灏唷薄半娔X班”“江花合唱班”“童心繪畫(huà)班”等五彩的標(biāo)志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門(mén)前。原來(lái),這是我們學(xué)校開(kāi)展校園文化活動(dòng)的日子。
結(jié)束了一天緊張嚴(yán)肅的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”,有的同學(xué)迷上了電腦里的神奇世界,有的同學(xué)用手中的畫(huà)筆描繪五彩的童年,有的同學(xué)像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱。
至于我嘛,因?yàn)榉浅Aw慕升旗時(shí),那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威
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