2022安全教育培訓總結(jié)范本-

20232023安全教育培訓安全教育培訓學 結(jié)通過 月份的這次安全教育培訓，我部員工現(xiàn)已對現(xiàn)場的安全工、安全管理有更加了明確的生疏。在以后的工程施工中我們會樂觀把握工程質(zhì)量嚴把工程關(guān)，做到全面把握，責任到人的工作方法，通過這次學習我們強化安全質(zhì)量意識的教育， 施工人員學習施工設計圖紙、質(zhì)量標準及驗收規(guī)范（本）。堅持崗前培訓及持證上崗制度，堅持“三檢、四按、五不準、六做到”，即三檢：“自檢、互檢、交接檢”；四按：“按圖紙、按規(guī)范、按工藝、按標準”；五不準：“資料不全不準開工、材料不合格不準進場、測量不閉合不準使用、上道工序不合格不準進行下道工序、達不到質(zhì)量標準不準交工驗收”；六做到：“方案做到合理、技術(shù)資料做到齊全、質(zhì)量檢驗做到牢靠、施工試驗做到真實、測量數(shù)據(jù)做到精確?????、施工方法做到正確”。全員全過程全方位參與，全面提高質(zhì)量安全水平，結(jié)合生產(chǎn)的實際狀況，加強領(lǐng)導，周密部署，增加各責任主題的質(zhì)量意識，保證了工程質(zhì)量的穩(wěn)固提高。對發(fā)覺的問題當場提出整改要求，并監(jiān)督整改過程，檢查整改結(jié)果。同時加強原材料的進場把握，不合格的原材料堅決不得進場使用。原材料進場后試驗室已按規(guī)定提取樣品做試驗，試驗合格后投入使用。進一步明確和落實質(zhì)量管理責任，增加了全員的質(zhì)量意識，加強了對規(guī)范標準的落實執(zhí)行，營造了深厚的質(zhì)量氛圍，加強了質(zhì)量檢問題準時整改，提升了整體質(zhì)量水平。開工前的安全檢查必需做好，施工 設計必需有安全措施，施機械設備配齊安全防護裝置，安全防護設施符合要求，施工人員也經(jīng)過安全教育和培訓，同時建立施工安全責任制，施工中潛在事故和緊急狀況也有應急預案等。為全面貫徹落實安全方針和實現(xiàn)安全目標，針對本工程的具體狀況并結(jié)合以往類似工程的閱歷，從安全生產(chǎn)管理的思想教育保證、 保證、工作保證、制度保證及經(jīng)濟保證等方面建立和完善以項目經(jīng)理為組長的安全領(lǐng)導小組的安全保證體系。2023管理人員和各作業(yè)班組人員分級負責，以加強施工作業(yè)現(xiàn)場把握和職工的安全生產(chǎn)教育為重點，開展創(chuàng)建安全標準工地活動，確保單位 工 程 的 施 工 安 全 2023這一期的國培即將結(jié)束，回首學習的日子，不禁感慨萬千。最初報名的時候，總以為，不是很樂觀，沒想到在網(wǎng)上上第一課，心里的疙瘩一下子就如熨斗熨過一般平伏了。多么有用的案例，多么精彩的分析，就那一瞬，就寵愛上了抓緊有時間就抽空上網(wǎng)培訓。我在學校負責政教工作，學校的安全教育始終是頭等大事，由于大家都知道，學校安全工作直接關(guān)系著同學的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，而要確保安全，根本又在于提高老師及同學的安全意識、自我防范和自護自救力量。為此，政教處也經(jīng)常開展安全學問講座，可是“年歲歲安全講，歲歲年主題同”，總是那些耳熟能詳?shù)氖潞头婪洞胧?，怎么能吸引孩子們呢？第?頁共4頁我校開展了“校內(nèi)安全損害學問講座”，首先對老師進行了集中培訓，然后又列出同學“安全系心間，生命更絢爛”之系列講座，國培，讓我們的學校的安全教育走得更遠。結(jié)合此次培訓學習，我覺得我們學校安全教育工作應當特殊留意以下幾點首先，加強職責管理，構(gòu)建保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。如：《門衛(wèi)管理職責》《班主任管理職責》《學校安全校長管理職責》等等。其次，健全學校安全預警機制，制應急預案應急小組，完善事故預防措施，準時排解安全隱患，不斷提高學校安全工的管理水平。作機制，維護校內(nèi)及周邊環(huán)境安全。隱患。尤其留意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查，從而保障同學學習和老師工作環(huán)境的安全。同學開展安全預防教育，使同學接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問。教育同學不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過教育提高廣高校生的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。第六，加強演練，通過模擬實踐，引導同學把握求生自救自護的本事。生活之中，很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發(fā)生，我們要教育同學不要慌亂，必需冷靜學會求生，學會愛護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄象、邀請專業(yè)人士示范引導以及社會實踐等方式，引導同學把握各種自救自護本事。第七，家校聯(lián)系，保障安全。同學家長的聯(lián)系電話，各班主任要始終時刻攜帶著，以便隨時可以與同學家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通