教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點強化練習(xí)(2017年最新版)(二)-111

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點強化練習(xí)(2017年最新版)(二)1、填空題

首先提出讓一切男女兒童都受教育的普及教育思想是捷克教育家夸美紐斯，他所著的____標(biāo)志著教育學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。

參考答案:《大教學(xué)論》

本題解釋:

參考解析：【答案】《大教學(xué)論》

2、填空題

____是最基本的認(rèn)識過程，是高級認(rèn)知活動的基礎(chǔ)。

參考答案:感知覺

本題解釋:

參考解析：感知覺

3、單選題

就動作技能的學(xué)習(xí)而言，“見者易，學(xué)者難”這句話強調(diào)的是_____對動作技能學(xué)習(xí)的重要性。

A:言語指導(dǎo)

B:示范

C:練習(xí)

D:反饋

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：“見者易，學(xué)者難”這句話的意思是說看著容易，學(xué)起來就難了，強調(diào)在學(xué)習(xí)中不要眼高手低，而要通過實際訓(xùn)練才能較好地掌握相關(guān)知識和技能。具體到動作技能學(xué)習(xí)中，強調(diào)的是練習(xí)的重要性。

4、簡答題

課堂上有位學(xué)生指出老師對某個問題的解釋有錯誤，老師當(dāng)時就惱怒起來：“某某同學(xué)，算你厲害，老師不如你，以后老師的課就由你來上好了!”全班同學(xué)隨老師一起嘲笑這位學(xué)生，該生從此在課堂上不再主動發(fā)現(xiàn)問題，也不主動回答問題了。

請你結(jié)合案例，評價該教師的做法有哪些不當(dāng)之處，這種行為違反了哪條教學(xué)原則？

參考答案:

【答案】該老師對待提出質(zhì)疑的學(xué)生，不能靜下心來仔細(xì)聆聽，態(tài)度惡劣，嚴(yán)重挫傷了該學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，這種行為違反了“嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合”的原則，特別是違反了“創(chuàng)造民主的教學(xué)環(huán)境”。民主的教學(xué)環(huán)境，能使學(xué)生的思維經(jīng)常處于積極的活動之中，主動地探索新知，能使學(xué)生的聰明才智最大限度地發(fā)揮出來，從而使啟發(fā)的效果處于最佳的狀態(tài)。

5、簡答題

班主任應(yīng)如何發(fā)揮本班任課教師的作用?

參考答案:

參考解析：（1）養(yǎng)成尊師愛生的風(fēng)氣；（2）定期聯(lián)系任課教師，經(jīng)?；ネㄇ闆r；（3）調(diào)節(jié)各科教學(xué)負(fù)擔(dān)，妥善作出全面安排。

6、單選題

《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，教師的教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)_____。

A:履行法律規(guī)定的義務(wù)

B:保證學(xué)生的課外活動時間

C:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D:平均工資不低于公務(wù)員

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四章“教師”第二十八條規(guī)定：“教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)為人師表，忠誠于人民的教育事業(yè)。”可知本題選A。

7、判斷題

負(fù)遷移是指一種知識技能對另一種知識技能的影響，起到促進(jìn)作用。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：負(fù)遷移起的是消極阻礙作用，正遷移起的是積極促進(jìn)作用。

8、單選題

兒童剛學(xué)習(xí)鳥字時，鳥與烏等形近字?；煜@是由于這時期兒童的觀察品質(zhì)缺乏_____。

A:精確性

B:順序性

C:目的性

D:敏捷性

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。

9、單選題

“使所有學(xué)生包括差生都能得到發(fā)展”是_____提出來的。

A:赫爾巴特

B:布盧姆

C:凱洛夫

D:贊科夫

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記

10、判斷題

準(zhǔn)確地感知語音，是幼兒準(zhǔn)確發(fā)音的先決條件。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：。

【命題立意】考查感知語音的重要性。

【錯因分析】對幼兒發(fā)音的相關(guān)知識了解不夠。

11、判斷題

教育行政法規(guī)的名稱一般有三種，即條例、規(guī)定和辦法。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y

12、簡答題

影響創(chuàng)造性的因素有哪些？

參考答案:

參考解析：（1）環(huán)境。家庭與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個體創(chuàng)造性的重要因素。

（2）智力。創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系，兩者既有獨立性，又在某種條件下具有相關(guān)性。

（3）個性。一般而言，創(chuàng)造性與個性之間具有互為因果的關(guān)系。

13、填空題

侵占學(xué)校及其他教育機構(gòu)校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔(dān)____。

參考答案:民事責(zé)任

本題解釋:

參考解析：民事責(zé)任。解析：《中華人民共和國教育法》第九章第七十二條規(guī)定，結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由公安機關(guān)給予治安管理處罰：構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。侵占學(xué)校及其他教育機構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。

14、多選題

課堂管理的目標(biāo)是使學(xué)生能_____。

A:擁有更多的學(xué)習(xí)時間

B:進(jìn)行自我管理

C:投入到學(xué)習(xí)中去

D:安靜和馴服

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案：A，B，C。參考解析：

課堂管理的目標(biāo)：①使學(xué)生擁有更多的學(xué)習(xí)時間；②使學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中去；③使學(xué)生最終能進(jìn)行自我管理。故選ABC。

15、單選題

教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理論，良好的教育能力外，還要求具有一定的_____。

A:學(xué)習(xí)能力

B:交往能力

C:管理能力

D:研究能力

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：研究能力是綜合地、靈活地運用已有的知識進(jìn)行創(chuàng)造性活動的能力，是對未知事物探索性的，發(fā)現(xiàn)性的，心智、情感主動投入的過程。故選D。

16、單選題

經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認(rèn)為，_____是形成和鞏固條件反射的重要條件。

A:動機

B:誘因

C:需要

D:強化

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：行為主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用，在刺激和反應(yīng)之間建立直接聯(lián)接的過程。強化在刺激——反應(yīng)聯(lián)結(jié)的建立中起著重要的作用。

17、簡答題

教育本質(zhì)上是一種培養(yǎng)人的社會活動，教育的社會屬性表面在哪些方面？

參考答案:

【答案】（1）教育具有永恒性。教育是人類所特有的社會現(xiàn)象，它是一個永恒的范疇。

（2）教育具有歷史性。這種歷史性在階級社會中表現(xiàn)為階級性。

（3）教育具有相對獨立性。具體表現(xiàn)在：教育具有自身的繼承關(guān)系;教育要受其他社會意識形態(tài)的影響;教育與社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。不能將其獨立性絕對化。

18、單選題

兩個幼兒之間聊天的言語類型是_____。

A:口頭言語

B:書面言語

C:內(nèi)部言語

D:外部言語

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：口頭言語是通過人的發(fā)音器官所發(fā)生的語言聲音來表達(dá)思想和感情的言語。兩個人之間的對話屬于口頭言語。

19、判斷題

教師可以利用休息時間個別輔導(dǎo)學(xué)生并獲取適當(dāng)?shù)膱蟪?。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。

20、多選題

班級管理的主要內(nèi)容包括_____

A:班級組織建設(shè)

B:班級制度管理

C:班級教學(xué)管理

D:班級活動管理

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：ABCD。參考解析：班級管理的內(nèi)容主要有班級組織建設(shè)、班級制度管理、班級教學(xué)管理和班級活動管理。

21、簡答題

簡述心理發(fā)展的基本特征。

參考答案:

（1）連續(xù)性與階段性；（2）定向性與順序性；（3）不平衡性；（4）差異性。

22、判斷題

心理自我是在青春期開始發(fā)展的。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：A[解析]個體自我意識發(fā)展經(jīng)歷生理自我、社會自我和心理自我的過程，其中心理自我是在青春期開始發(fā)展和形成的。

23、單選題

德國教育家赫爾巴特是_____。

A:兒童中心論的代表

B:教師中心論的代表

C:勞動教育中心論的代表

D:活動中心論的代表

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

德國教育家赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表，他在教學(xué)中主張教師中心、教學(xué)中心和課堂中心。

24、單選題

心理學(xué)家的研究表明，動機強度和解決問題的效率呈_____關(guān)系。

A:正比例

B:反比例

C:倒U型

D:U型

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記

25、判斷題

教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于洛克。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。解析：教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于夸美紐斯。

26、單選題

赫爾巴特認(rèn)為教學(xué)過程可分為_____、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四階段。

A:分析

B:綜合

C:明了

D:統(tǒng)合

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：。

27、單選題

為了與學(xué)生家長建立良好的人際關(guān)系，教師應(yīng)扮演的角色是_____。

A:權(quán)威者

B:告狀者

C:指導(dǎo)者

D:協(xié)商者

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：為了與學(xué)生家長建立良好的人際關(guān)系，教師應(yīng)扮演的角色是協(xié)商者。故選D。

28、單選題

學(xué)前兒童的德育對兒童的全面發(fā)展起著非常重要的作用，對學(xué)前兒童進(jìn)行德育必須從_____人手。

A:認(rèn)知

B:行為

C:情感

D:意志

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：C【解析】學(xué)前兒童的德育必須從情感入手，重點放在道德行為的形成上。故選C。

29、簡答題

結(jié)合實際分析如何培養(yǎng)創(chuàng)造能力。

參考答案:

（1）創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的環(huán)境；

（2）注重創(chuàng)造個性的塑造：保護(hù)好奇心；接觸學(xué)生對大錯問題的恐懼心理；鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神；重視非邏輯思維能力。

（3）開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，教授創(chuàng)造性的思維策略。創(chuàng)造性思維訓(xùn)練的常用方法有：頭腦風(fēng)暴法；直覺思維訓(xùn)練；發(fā)散思維訓(xùn)練；推測與假設(shè)訓(xùn)練；自我設(shè)計訓(xùn)練。

30、單選題

掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式是由心理學(xué)家_____提出的。

A:斯金納

B:布魯納

C:布盧姆

D:斯萊文

參考答案:C

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式發(fā)展歷史的掌握。

【參考答案】C

【名師點睛】本題屬于簡單識記型題目。掌握學(xué)習(xí)是由美國心理學(xué)家、教育學(xué)家布盧姆提出的，他認(rèn)為，只要用于學(xué)習(xí)的有效時間足夠長，所有的學(xué)生都能達(dá)到課程目標(biāo)所規(guī)定的掌握標(biāo)準(zhǔn)。所以，在集體教學(xué)中，教師要為學(xué)生提供經(jīng)常、及時的反饋以及個別化的幫助，給予他們所需要的學(xué)習(xí)時間，讓他們都達(dá)到課程的目標(biāo)要求。掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式的提出主要是為了解決學(xué)生的學(xué)習(xí)效率問題，以大面積提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

31、簡答題

記憶

參考答案:

32、單選題

不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為叫做_____。

A:心理障礙行為

B:逆反行為

C:問題行為

D:差生行為

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

問題行為是比較嚴(yán)重的不良行為，它是指不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為。這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康，而且常常引起課堂紀(jì)律問題。學(xué)生的問題行為主要表現(xiàn)為漫不經(jīng)心、感情淡漠、逃避班級活動、與教師關(guān)系緊張、容易沖動、坐立不安或活動過度等等。

33、多選題

教師職業(yè)道德教育的方法有_____。

A:說理疏導(dǎo)法

B:榜樣示范法

C:情感陶冶法

D:實踐鍛煉法

參考答案:ABD

本題解釋:

參考答案：A,B,D。參考解析：教師職業(yè)道德教育的方法有說理疏導(dǎo)法、榜樣示范法、對比教育法、個別教育法和實踐鍛煉法等。

34、單選題

在教學(xué)方法改革過程中，布魯納提出了_____。

A:暗示教學(xué)法

B:發(fā)現(xiàn)教學(xué)法

C:探究一研討法

D:綱要信號圖教學(xué)法

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

暗示教學(xué)法也叫“啟發(fā)教學(xué)法”，是由保加利亞心理學(xué)家洛扎諾夫創(chuàng)立的一種教學(xué)方法：探究一研討法和綱要信號圖教學(xué)法是前蘇聯(lián)教育家沙塔洛夫創(chuàng)立的。

35、單選題

開展教育工作，首先需要_____。

A:確立教育目的

B:設(shè)計課程體系

C:加強德育工作

D:選擇教學(xué)方法

參考答案:A

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對教育目的作用的掌握。

【參考答案】A

【名師點睛】教育目的是教育的出發(fā)點和歸宿，它貫穿于教育活動的全過程，對教育活動有指導(dǎo)意

義。所以開展教育工作，首先需要確定教育目的，使教育活動朝著科學(xué)、有效的方向進(jìn)行。

36、單選題

黨的十八大報告指出，到2020年，文化產(chǎn)品更加豐富，公共文化服務(wù)體系基本建成，文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)_____，中華文化走出去邁出更大步伐，社會主義文化強國建設(shè)基礎(chǔ)更加堅實。

A:支柱性產(chǎn)業(yè)

B:基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)

C:根本性產(chǎn)業(yè)

D:主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：【答案】A。解析：十八大報告指出，到2020年，文化產(chǎn)品更加豐富，公共文化服務(wù)體系基本建成，文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)，中華文化走出去邁出更大步伐，社會主義文化強國建設(shè)基礎(chǔ)更加堅實。故本題答案選A。

37、簡答題

素質(zhì)教育的基本內(nèi)容和特點是什么？

參考答案:

基本內(nèi)容：特別強調(diào)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，因為文化素質(zhì)是一種基礎(chǔ)性的素質(zhì)；強調(diào)素質(zhì)教育的核心思想是做人；注重學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會共事、學(xué)會明辨各種是非的能力的培養(yǎng)；強調(diào)人的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)?；咎攸c：素質(zhì)教育的主體性；素質(zhì)教育的全體性；素質(zhì)教育的全面性；素質(zhì)教育的普通性。

38、簡答題

陶行知的“生活教育”理論深受杜威的實用主義教育思想的影響，兩者對于生活和教育、學(xué)校和社會的關(guān)系的認(rèn)識如出一轍。

參考答案:

參考解析：

這種說法是不正確的。生活教育是陶行知教育思想的核心，他的理論受杜威的直接影響。但兩者對于生活和教育、學(xué)校和社會的關(guān)系認(rèn)識卻完全不同。在生活與教育的關(guān)系上，陶行知認(rèn)為是生活決定教育，教育通過生活才成為真正的教育。而杜威認(rèn)為教育即生活，他認(rèn)為一切事物都是人與環(huán)境相互作用產(chǎn)生的，人不能脫離生活，學(xué)校更不能。那么教育就必須與兒童的生活融為一體，教育的本質(zhì)是讓兒童適應(yīng)生活?？梢哉f，陶行知比杜威更強調(diào)生活。在學(xué)校和社會之間，陶行知的提法是“社會即學(xué)?！?，意思是社會含有學(xué)校的意思，因為到處是生活，那么到處是教育，整個社會是生活的場所，也就是說整個社會也是教育的場所。陶行知之所以這樣說是因為當(dāng)時中國缺少教育的國情，也可以理解為一種教育普及的思想。而杜威認(rèn)為“學(xué)校即社會”，他是想把學(xué)校辦成一個小型的社會，主要是培養(yǎng)適應(yīng)社會生活的人，這是從實用主義考慮的。因此，他們的理論雖有極深的淵源，但在這兩個問題上的觀點卻是不同的。

39、單選題

小組討論、協(xié)商、會談等屬于_____。

A:正式交往

B:非正式交往

C:單向交往

D:雙向交往

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：雙向交往是指交往雙方既發(fā)送信息，又接收信息，在交往過程中可以隨時掌握反饋的溝通形式。小組討論、協(xié)商、會談等屬于雙向交往。

40、單選題

將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是_____。

A:從課程制定者或管理制度角度劃分的

B:從課程的功能角度劃分的

C:從課程的組織核心角度劃分的

D:從課程的任務(wù)角度劃分的

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

從課程的任務(wù)角度，可分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程。

41、單選題

“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私?！狈从沉宋覈伤?guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的_____。

A:受教育的權(quán)利

B:受尊重的權(quán)利

C:安全的權(quán)利

D:生存的權(quán)利

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B解析：“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私?！从沉宋覈伤?guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的受尊重的權(quán)利。

42、單選題

中學(xué)班主任工作的中心環(huán)節(jié)是_____。

A:了解學(xué)生

B:班會活動

C:建立學(xué)生檔案

D:組織和培養(yǎng)班集體

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：組織和培養(yǎng)班集體是中學(xué)班主任工作的中心環(huán)節(jié)。

43、單選題

對教學(xué)與考試關(guān)系理解錯誤的是_____

A:學(xué)生的負(fù)擔(dān)很重，考試考什么學(xué)校就教什么無可厚非

B:學(xué)校教學(xué)方式不需要與考試的測量方法完全一致

C:就統(tǒng)一的紙筆測試而言，學(xué)科教學(xué)內(nèi)容有些可測，有些不可測

D:考試結(jié)果為教學(xué)提供了反饋

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考試內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該圍繞教學(xué)大綱制定。

44、填空題

幼兒的____注意占優(yōu)勢，____注意初步發(fā)展