《財經(jīng)法規(guī)會計職業(yè)道德》教案

《財經(jīng)法規(guī)會計職業(yè)道德》教案《財經(jīng)法規(guī)會計職業(yè)道德》教案《財經(jīng)法規(guī)會計職業(yè)道德》教案課程名稱適用對象授課類型

財經(jīng)法規(guī)會計職業(yè)道德大專一年級學(xué)生基礎(chǔ)課

課題名稱第一章會計法制課時數(shù) 1課時(40分鐘)剛?cè)胄５闹新殞W(xué)生不具備相關(guān)會計法制度的知識,理解能力尚有學(xué)情分析

以通過設(shè)問來提高學(xué)生對本次課的興趣,使學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)新課的狀態(tài)。【知識與技能目標】1。了解會計工作管理體制的規(guī)定2.掌握會計法律制度的構(gòu)成、會計核算的內(nèi)容和要求、會計監(jiān)督體系的構(gòu)成和有關(guān)會計機構(gòu)和會計人員的法律規(guī)定3。學(xué)會識別違反會計核算與監(jiān)督的財經(jīng)行為和識別違反會計法的行為及責(zé)任后果。析的能力.【過程與方法目標】教學(xué)目標 1.通過創(chuàng)設(shè)問題導(dǎo)入新課激發(fā)學(xué)生的探究欲望引導(dǎo)學(xué)生探問題由簡單的理論知識到復(fù)雜的實踐知識的變化過程。2規(guī)定進行現(xiàn)實案例分析?！厩楦?、態(tài)度與價值觀目標】體驗學(xué)習(xí)的樂趣，獲得學(xué)習(xí)知識的感悟，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的態(tài)度,內(nèi)化成價值觀。2決策反思的能力，逐步形成正確的價值取向。3。學(xué)生回答問題后進行陽光評價，就是要賦予課堂這些新的內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在潛力，給學(xué)生一個深情的學(xué)習(xí)催化【重點】1、會計法律制度體系的構(gòu)成及內(nèi)容教學(xué)重難點

2、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的相關(guān)規(guī)定【難點】夠運用會計法律制度及會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的相關(guān)規(guī)定進行現(xiàn)實案例分析教學(xué)方法教學(xué)方法全程多媒體教學(xué)、分組討論法、課堂練習(xí)法課前準備備課、預(yù)習(xí)【教學(xué)過程】分配

教學(xué)內(nèi)容 師生活動 設(shè)計意圖導(dǎo)入新課（2分教師創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學(xué)生教師創(chuàng)設(shè)問題，讓學(xué)生體驗學(xué)鐘） 的探究欲望(如我國的會計法律制度主要包括哪些?）

學(xué)生積極回答問習(xí)的樂趣，養(yǎng)題 成自主學(xué)習(xí)態(tài)度第一節(jié)會計法律制度的構(gòu)成講授新課(30分第二節(jié)會計工作管理體制

教師用多媒體教師用多媒體演演示新課內(nèi)鐘） 第三節(jié)會計核第四節(jié)會計監(jiān)

示新課內(nèi)容，學(xué)容，生認真聽課、做直觀易懂，筆記 學(xué)生對新課第五節(jié)會計機構(gòu)和會計人員 生興趣第六節(jié)法制責(zé)任鞏固練習(xí)（5分鐘)課堂練習(xí),讓學(xué)生自主參與回答問題(如1.關(guān)于《會計法》的表述，不正確的教師列出問題,學(xué)生討論問題，鞏固學(xué)生新課的知識；學(xué)生互相討論,促是（)。討論完后回答問進學(xué)生友好關(guān)題系，利于培養(yǎng)B學(xué)生的交際能高的法律規(guī)范力D據(jù)）歸納小結(jié)（3分鐘）

1。創(chuàng)設(shè)良好的多媒體教學(xué)環(huán)境，通過多次強化的作用,鞏固學(xué)生對知識的理解和掌握。教師總結(jié)本堂課通過課堂習(xí)題環(huán)節(jié)加深對 的學(xué)習(xí)情況，學(xué)

歸納小結(jié)可以幫助學(xué)生理清所學(xué)知識，掌知識的理解和掌握。3。通過精煉的概括，使學(xué)生對繁多的教學(xué)內(nèi)容有比較系統(tǒng)的理解，并方便學(xué)生的記構(gòu)成及內(nèi)容

生認真聽課

握本堂課的主要學(xué)習(xí)方向鞏固學(xué)生對本作業(yè)安排（1分2.掌握會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的 教師布置作業(yè)，堂課所學(xué)的知鐘) 相關(guān)規(guī)定3.做會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分

學(xué)生課后認真寫識作業(yè)會計法律第一節(jié)會計法律制度的構(gòu)成 會計行政法規(guī)國家統(tǒng)一的會計制度會計工作的行政管理(統(tǒng)一指揮，分級管理）第二節(jié)會計工作管理體制 會計工作的自律管理單位會計工作管理板書設(shè)計教學(xué)反思

會計憑證會計賬簿第三節(jié)會計核算 財務(wù)會計報告會計檔案其他（會計年度自公歷1月1日起至12月31日止）單位內(nèi)部監(jiān)第四節(jié)會計監(jiān)督 政府監(jiān)督社會監(jiān)督會計機構(gòu)的設(shè)置代理記賬會計從業(yè)資格第五節(jié)會計機構(gòu)和會計人員 會計專業(yè)職務(wù)與會計專業(yè)技術(shù)資格會計工作崗位的設(shè)置會計人員的工作交接法制責(zé)任的概念第六節(jié)法制責(zé)任不依法設(shè)置會計賬簿等會計違法行為的法律責(zé)任其他會計違法行為的法律責(zé)任通過《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)德》第一章會計法制度一課的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)本課教學(xué)，如果充分利用活動資源，在設(shè)問場景中讓學(xué)生自主探究,就會使學(xué)生樂學(xué)，積極參與，從中認識到學(xué)習(xí)會計法制度的重要性.在教學(xué)過程中,教師要善于從最基本的知識入手，讓學(xué)生通過會計法律制度體系的構(gòu)成