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文檔簡介
第6頁共6頁圖書閱覽室管理員工作計劃范本?(一)安排?好各年級學?生借還書的?時間,盡量?保證每班每?月不少于_?__次借書?時間。為了?保證學生借?書時間、質(zhì)?量,每天上?午對當天輪?到班級的還?書及時歸類?入庫,對未?能按時歸還?的書與班主?任及時聯(lián)系?。下午學生?借書后及時?對書架進行?整理。每周?對學生的借?書情況及時?公布。(?二)每學期?有新書及時?入室、上架?,并及時發(fā)?布新書信息?。做好書?刊的入庫、?出借登記工?作。(三?)做好圖書?登記,及時?向分管領導?匯報。隨時?做好破損書?刊的修補工?作。(四?)與班主任?老師聯(lián)系,?做好學生的?借閱工作,?提高學生的?借書質(zhì)量。?低年級重點?是拼音讀物?的___閱?覽;中高年?級名著的推?薦閱覽,提?高學生對書?的品位,配?合語文學科?教師上好“?讀書課”。?(五)學?校開放式書?廊分年段由?學生自主管?理,每學年?結合學校讀?書節(jié)活動,?由學生自愿?捐書補充,?倡導學生文?明閱讀、規(guī)?范閱讀。?(六)根據(jù)?學校實際開?展讀書活動?,創(chuàng)設良好?的閱讀氛圍?。(七)?教師圖書全?天開放,為?方便教師查?閱資料,工?具書一律不?得出借。?(八)每學?期每班借書?,學生人均?每學期借書?不少于__?_本。(?九)圖書室?將___學?生開展主題?讀書活動和?各種征文比?賽。(十?)圖書室將?配合學校開?展教育教學?活動,及時?為師生提供?所需材料。?(十一)?學生進圖書?室每周不少?于一次。圖書閱覽室管理員工作計劃范本(二)新的學期?、新的開始?,為了做好?工作,作為?圖書管理員?更應提高自?身的業(yè)務知?識和管理水?平,更好地?為教育教學?服務。切實?抓好圖書室?的“建、配?、管、用”?的工作,加?強圖書室的?管理和建設?,發(fā)揮圖書?室在學校教?育教學中的?特殊育人功?效,為培養(yǎng)?創(chuàng)新意識和?創(chuàng)新潛力的?高素質(zhì)人才?發(fā)揮起重要?的作用,使?圖書室在素?質(zhì)教育中發(fā)?揮更大的作?用。一、?指導思想?以___和?____為?指導,以《?中小學圖書?館(室)規(guī)?程》為依據(jù)?,深刻認識?新時期新階?段基礎教育?信息化建設?和教育技術?裝備工作的?重要性和新?要求,學校?圖書室工作?應適應當前?信息飛速發(fā)?展的時代。?我校圖書室?根據(jù)區(qū)教技?室的要求,?逐步走上現(xiàn)?代化管理模?式,使圖書?室在素質(zhì)教?育中發(fā)揮更?大的作用。?著重以課程?標準理念為?指導思想,?營造良好的?閱讀環(huán)境,?提高圖書室?、閱覽室及?圖書資料利?用率,豐富?學生的閱讀?活動,培養(yǎng)?學生的閱讀?興趣。二?、圖書室工?作的基本任?務貫徹黨?和國家的(?范本)教育?方針,采集?各類文獻信?息,為師生?帶給書刊資?料、信息;?利用書刊資?料對學生進?行政治思想?品德、文化?科學知識等?方面的教育?;指導學生?課外閱讀,?開展文獻檢?索與利用知?識的教育活?動;培養(yǎng)學?生收集、整?理資料,利?用信息的潛?力和終身學?習的潛力,?促進學生德?、智、體、?美等全方面?發(fā)展。三?、具體工作?安排1、?用心參加上?級___的?專業(yè)培訓,?不斷提高自?身的業(yè)務水?平。2、?開學初做好?圖書室、學?生閱覽室開?放前的準備?工作,制定?好班級借還?書、閱覽的?輪流安排表?,并發(fā)至各?班級,第一?周起學生開?始借閱圖書?。圖書室全?天候開放。?3、整理?寒假堆積的?報刊雜志,?及時發(fā)放到?學生手中。?4、圖書?工作進行現(xiàn)?代化管理,?在學生中培?養(yǎng)一批新的?圖書管理員?。5、閱?覽室每一天?開放,學生?訂閱的報刊?雜志做到及?時準確地發(fā)?放到學生手?中。6、?學生圖書室?每一天開放?。中午為各?班級輪借時?間,每班每?周輪借一次?;其余下課?時間為各班?學生自由借?閱時間。認?真做好新書?的分類、編?碼、錄入,?庫內(nèi)整理、?舊書修補等?工作。7?、學生人均?每學期借書?不少于__?_本。8?、學生進閱?覽室每周不?少于一次。?9、教師?圖書室全天?開放,為方?便教師查閱?資料,工具?書一律不得?出借,在閱?覽室里借閱?,當天歸還?。10、?教師進閱覽?室閱覽每人?每周不少于?一課時,每?一天作好記?載。11?、圖書室將?___學生?開展主題讀?書活動和各?種征文比賽?。12、?圖書室將配?合學校開展?教育教學活?動,及時為?師生帶給所?需材料。?13、做好?新書介紹及?舊書的剔舊?修補工作。?14、做?好期末催還?書工作,并?做好一切總?結工作。?總之,根據(jù)?學校圖書室?的實際狀況?,結合學校?相關目標,?認真制定有?關工作計劃?,并及時總?結經(jīng)驗,發(fā)?現(xiàn)存在的問?題,以更好?的為教育教?學工作服務?。圖書閱覽室管理員工作計劃范本(三)一、?指導思想?認真貫徹落?實本校__?_年工作計?劃,結合本?校實際,在?校領導的指?導下,堅持?為廣大教師?和學生服務?為中心,促?進教師業(yè)務?發(fā)展為基礎?,豐富學生?文化生活為?目的。注意?閱覽室的更?新與教學的?更進,扎實?推進閱覽室?的建設,打?造全市一流?的閱覽室。?二、工作?要點搞好?的閱覽室的?常規(guī)管理,?全心全意為?廣大教師和?學生服務,?為教工提供?一個優(yōu)良的?學習環(huán)境。?三、具體?措施1、?閱覽室每天?開放。2?、學生借閱?時間:周一?至周五(上?午9:00?—11:3?0下午13?:___時?—16:3?0)全天開?放。(上午?1—___?班,下午5?—___班?)。借閱?書籍:1?、借閱時間?同借閱室開?放時間。?2、熱度接?待每位教師?和學生到閱?覽室借書。?3、教師?需要用書、?專用書一個?月內(nèi)歸還,?對遺失、損?壞的書要照?價賠償。?4、學生借?書按年級按?每周一次,?還書無限,?學生憑借書?證可以進室?自選書,_?__天內(nèi)歸?還,如逾期?不歸還者,?圖書室有權?可以停止借?書處罰。如?遺失、損壞?書照價加倍?賠償。圖書閱覽室管理員工作計劃范本(四)?藏書樓歷來?被稱為知識?和理想的“?第二教室”?,對于小學?生的身心健?康、興趣、?學識的增進?大有好處,?也有利于他?們各項素質(zhì)?的均衡發(fā)展?和全面提高?。因此,我?校藏書樓在?原有的基礎?上加快素質(zhì)?教育的步伐?。同時,利?用現(xiàn)有的圖?書資料及設?備開展豐富?多彩的讀書?活動,指導?好學生利用?藏書樓中的?知識來充實?自己。圖?書管理員應?樹立“以人?為本“的管?理理念,確?立“主動服?務”為宗旨?。遵循藏書?樓的工作規(guī)?律,加強藏?書樓管理理?論研究,對?圖書報刊管?理、讀者服?務等進行科?學的___?和管理。?二、圖書室?工作的基本?任務貫徹?黨和國家的?(范本)教?育方針,采?集各類文獻?信息,為師?生提供書刊?資料、信息?;利用書刊?資料對學生?進行政治思?想品德、文?化科學知識?等方面的教?育;指導學?生課外閱讀?,開展文獻?檢索與利用?知識的教育?活動;培養(yǎng)?學生收集、?整理資料,?利用信息的?能力和終身?學習的能力?,促進學生?德、智、體?、美等全方?面發(fā)展。?三、工作思?路1、安?排好各年級?學生借還書?的時間,盡?量保證每班?每周不少于?___次借?書時間。為?了保證學生?借書時間、?質(zhì)量,每天?上午對當天?輪到教室的?還書及時歸?類入庫,對?未能按時歸?還的書與教?室領導及時?聯(lián)系。下午?學生借書后?及時對書架?進行整理。?每周對學生?的借書情況?及時公布。?2、每學?期必須保證?新書及時入?室、上架,?并及時發(fā)布?新書信息。?做好書刊的?入庫、出借?登記工作。?3、做好?圖書總括帳?、分類帳及?注銷帳,及?時向分管領?導匯報。隨?時做好破損?書刊的修補?工作。4?、與教室領?導老師聯(lián)系?,做好學生?的借閱工作?,提高學生?的借書質(zhì)量?。低年級重?點是拼音讀?物的___?閱覽;中高?年級名著的?推薦閱覽,?提高學生對?書的品位,?配合語文學?科教師上好?“讀書課”?。5、學?校開放式書?廊分年段由?學生自主管?理,每學年?結合學校讀?書節(jié)活動,?由學生自愿?捐書補充,?倡導學生文?明閱讀、規(guī)?范閱讀。?6、根據(jù)學?校實際開展?讀書活動,?創(chuàng)設優(yōu)良的?閱讀氛圍。
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