10046現(xiàn)代漢語專題2006年01月試卷

10046#現(xiàn)代漢語專題試題第4頁（共4頁）浙江省2006年1月高等教育自學考試現(xiàn)代漢語專題試題課程代碼：10046一、填空題(本大題共10小題，每空1分，共15分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。1.詞匯是語言的建筑材料，是____________和____________的集合體。2.漢語中合成詞的內部構造跟____________的構造基本一致。3.“通知小李去學校聽課?！笔且粋€兼語結構里套一個____________結構的句子。4.音義相結合的最小的語言單位是____________。5.“路過”和“途經(jīng)”這對同義詞的主要區(qū)別是____________。6.“碰壁”、“將軍”、“干事”這些合成詞的合成方式都是____________。7.熟語和詞一樣具有結構的____________、語義的____________以及功能的____________等特點。8.從內部結構上看“反對帝國主義的斗爭”是____________短語；“反對帝國主義的侵略”是____________短語。9.“天寒熱淚凍成冰，凍不住心頭的愛和憎?！边@句話使用了____________的修辭格。10.“他在飯店里喝醉了酒?！本渲校白怼痹谡Z法結構上作“喝”的____________，在語義上“醉”指向____________。二、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。11.下列詞中不是單純詞的是()A.燦爛 B.滌綸C.秋千 D.鳥瞰12.下列詞中不是述補結構的是()A.抓緊 B.認真C.飛快 D.照明13.“摧殘”、“摧毀”這組同義詞的區(qū)別在于()A.范圍大小 B.意義輕重C.色彩不同 D.詞性不同14.下列詞中不是副詞的為()A.已經(jīng) B.曾經(jīng)C.從來 D.從前15.下列判斷不正確的一項是()A.漢語里的外來詞都是從國外借來的詞。B.“孟子”、“蓮子”、“蝦子”這三個詞里的“子"都不是后綴。C.漢語語素的基本形式是單音節(jié)的。D.“自行車修好了?！笔潜粍泳?。16.下列各組詞中全都屬于復合詞的一組是()A.道路、材料、木頭 B.勞動、阿姨、前進C.朋友、老虎、廣播 D.大學、人民、煙頭17.“尋?！焙汀捌匠！边@組同義詞的區(qū)別在于()A.意義輕重的不同 B.搭配的不同C.感情色彩的不同 D.語體色彩的不同18.下列詞中不是兼類詞的是()A.跑步 B.導演C.明白 D.保險19.“亡羊補牢”這個成語中的“牢”是“飼養(yǎng)牲畜的欄圈”的意思。這個意義是()Ａ.基本義 Ｂ.本義Ｃ.引申義 Ｄ.比喻義20.下面幾組外來詞，借用方式不相同的一組是()Ａ.撲克偉哥派司 Ｂ.艾滋病迷你裙卡車Ｃ.沙龍咖啡檸檬 Ｄ.烏托邦脫口秀血拼21.選出沒有歧義的短語()Ａ.他不吃面條 Ｂ.北京人多Ｃ.做好衣服了 Ｄ.倒了一杯水22.下列句子中復句是()A.無論母親、父親和我，都沒有反對女孩子的這個正義要求。B.車子出了村，上了大路。C.這挺立在風雪中的青松，正是陳毅同志一生的真實寫照。D.延安的歌聲，是革命的歌聲，戰(zhàn)斗的歌聲，極為廣泛的群眾的歌聲。23.選出不屬病句的一句()A.她的臉色陰沉沉地繃著。B.兩天兩夜沒停的牛毛細雨又下起來了。C.我們向政府提意見是人民的責任。D.臺上坐著主席團。24.下列判斷正確的一句是()A.副詞在漢語句子中都不能充當句子成份。B.言語行為的要素包括發(fā)話者、受話者、話語內容和語境。C.在現(xiàn)代漢語中，作主語的一定是名詞。D.漢語的復合詞都是由兩個語素構成的。25.復句里的分句具備的條件：()A.必須都是主謂句B.必須都是非主謂句C.可以是主謂句，也可以是非主謂句D.既不是主謂句，又不是非主謂句26.下面幾項中不屬于會話禮貌原則的是()A.慷慨準則 B.謙虛準則C.關聯(lián)準則 D.一致準則27.“我們希望大家工作好，學習好，身體好?！边@個句子是一個()A.兼語句 B.連謂句C.主謂作賓句 D.主謂謂語句28.“這本書，你喜歡不喜歡看？”這個句子是()A.特指問句 B.是非問句C.選擇問句 D.正反問句29.下列對于“公文事務語體”的敘述哪一項是不正確的?()A.有固定的行文格式 B.詞語選擇上口語色彩濃厚C.句類上以陳述句和祈使句為主 D.用詞力求客觀準確、避免歧解模糊30.下面四個病句中，病因不同于其他三句的一句是()A.從事這種工作的人，他們的思想負擔和精神狀態(tài)往往是沉重的。B.魯迅先生在斗爭中創(chuàng)造了雜文，成了文學藝術中的奇葩。C.這是對全國人民進行學習科學、破除迷信的一次展覽。D.大家的不同意見，主要集中在如何更徹底地改革陳規(guī)陋習。三、分析操作(本大題共7小題，共30分)31.分析下列合成詞的構造方式（8分）（示例：害蟲：偏正）(1)看見 (2)忘記 (3)文字 (4)司令(5)粗布 (6)理發(fā) (7)雪白 (8)眼紅32-33.用層次分析法分析下列短語，有歧義的要作多種分析。（8分）32.分析研究一下情況33.看打乒乓球的少先隊員34-35.分析下列復句分句間的層次和關系。（6分）34.提高是應該強調的，但是片面地孤立地強調提高，強調到不適當?shù)某潭?，那就錯了。35.沒有真正的社會主義民主，沒有真正的社會主義法制，壞人就會當?shù)?，好人就會遭殃，哪里還談得上實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。36-37.指出下列句子所運用的辭格（須指出在什么地方用了什么辭格）（8分）36.矮小而年高的垂柳，用蒼綠的葉子撫摸著快熟的莊稼；密集的蘆葦，細心地護衛(wèi)著腳下偷偷開放的野花。37.一站站燈火撲來，像流螢飛走，一重重山嶺閃過，似浪濤奔流，……四、問答題