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第3頁共3頁手術(shù)室年度工作計(jì)劃【二】(一?)加強(qiáng)政治?建設(shè)1、?加強(qiáng)政治思?想學(xué)習(xí):作?為一名入黨?積極分子,?能積極參加?黨___的?各項(xiàng)學(xué)習(xí)活?動(dòng),積極配?合兒中腫片?區(qū)支部書記?做好各項(xiàng)工?作,撰寫思?想?yún)R報(bào),時(shí)?刻以黨員的?高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己,?樹立大局意?識(shí)、責(zé)任意?識(shí)、善于學(xué)?習(xí)、勇于創(chuàng)?新、大膽實(shí)?踐,在工作?崗位上能始?終保持朝氣?蓬勃、昂揚(yáng)?銳氣的風(fēng)貌?。2、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)療?行業(yè)職業(yè)道?德規(guī)范、法?律法規(guī)、核?心制度。嚴(yán)?守職業(yè)道德?規(guī)范,不以?護(hù)謀私,真?心實(shí)意為患?者服務(wù),為?群眾服務(wù)。?(二)提?高行政管理?綜合能力?1、參加醫(yī)?院及護(hù)理部?的各種管理?培訓(xùn),努力?學(xué)習(xí)管理科?學(xué)知識(shí),閱?讀管理期刊?讀物,提高?管理理論,?在各級(jí)護(hù)理?質(zhì)量檢查中?,虛心向護(hù)?理質(zhì)量好的?病區(qū)護(hù)長學(xué)?習(xí)管理的經(jīng)?驗(yàn)和方法,?注重理論聯(lián)?系實(shí)際,不?斷提高管理?績效,通過?一年多的歷?練,我的_?__協(xié)調(diào)能?力及指揮決?策能力逐步?提高。2?、正確處理?好與科主任?、醫(yī)生之間?的關(guān)系???主任是科室?第一負(fù)責(zé)人?,平時(shí)我能?積極和科主?任進(jìn)行有效?溝通,認(rèn)真?執(zhí)行科室管?理的方針政?策,做好上?傳下達(dá)工作?,在督導(dǎo)檢?查中發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)向科?主任反饋,?修正管理偏?差,主動(dòng)向?科主任匯報(bào)?護(hù)理工作,?讓科主任熟?悉科室護(hù)理?狀況,理解?、支持護(hù)理?工作。加強(qiáng)?與醫(yī)生溝通?合作,確保?科室工作正?常開展。?3、盡快融?入護(hù)理新團(tuán)?隊(duì),竭力打?造一支更具?凝聚力的護(hù)?理隊(duì)伍。作?為一名新護(hù)?長,為順利?打開護(hù)理工?作局面,我?細(xì)心觀察護(hù)?士的工作習(xí)?慣、脾氣性?格,掌握她?們的優(yōu)缺點(diǎn)?,努力在生?活上關(guān)心每?一個(gè)人,取?得她們的支?持與信任,?知人善任,?從而合理安?排各項(xiàng)護(hù)理?工作,調(diào)動(dòng)?護(hù)士的積極?性和創(chuàng)造性?。同時(shí)我能?以身作則,?清正廉潔、?無私奉獻(xiàn),?遵章守紀(jì),?辦事公道正?派,爭做群?眾的先鋒,?護(hù)士的表率?,帶領(lǐng)全體?護(hù)士更好更?優(yōu)質(zhì)地完成?各項(xiàng)護(hù)理工?作。4、?注重加強(qiáng)與?兄弟科室間?的溝通聯(lián)系?。如加強(qiáng)與?手術(shù)室、麻?醉(范本)?科、急診科?、消化科、?腔鏡室等科?室之間的溝?通聯(lián)系,團(tuán)?結(jié)協(xié)作、互?相幫助支持?,使科室工?作良性運(yùn)轉(zhuǎn)?。(三)?加強(qiáng)自身建?設(shè),努力提?高??评碚?及護(hù)理技術(shù)?水平。購?回《___?學(xué)》??茣?籍,從圖書?館借閱__?_相關(guān)期刊?讀物,制定?學(xué)習(xí)計(jì)劃,?定期學(xué)習(xí),?盡快提高專?科理論水平?,虛心向科?室老同志學(xué)?習(xí)??撇僮?技能,如中?醫(yī)護(hù)理操作?技術(shù)、電腦?醫(yī)囑處理等?,現(xiàn)在已能?熟練掌握本???苹A(chǔ)理?論、護(hù)理技?術(shù),解決專?科疑難護(hù)理?問題,了解???谱o(hù)理發(fā)?展動(dòng)態(tài)(范?本),爭做?專科護(hù)理學(xué)?術(shù)帶頭人。?(四)狠?抓護(hù)理質(zhì)量?控制,確保?護(hù)理質(zhì)量考?評(píng)全年達(dá)標(biāo)?。1、結(jié)?合護(hù)理實(shí)際?定期進(jìn)行護(hù)?理人員愛崗?敬業(yè)、醫(yī)德?規(guī)范、職業(yè)?道德教育,?為病人提供?全程優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù),我?科的護(hù)理服?務(wù)一直得到?患者的好評(píng)?,滿意率全?年達(dá)標(biāo)。?2、狠抓護(hù)?理質(zhì)量控制?,充分發(fā)揮?護(hù)理質(zhì)量控?制小組的作?用,嚴(yán)格按?照護(hù)理質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)檢查、?督促,不斷?修改完善各?種護(hù)理質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn),并_?__學(xué)習(xí),?按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施?各項(xiàng)護(hù)理工?作。3、?嚴(yán)抓護(hù)理安?全,每月召?開護(hù)士例會(huì)?,針對(duì)質(zhì)量?檢查存在問?題進(jìn)行反饋?、集思廣益?、綜合分析?,查找原因?,落實(shí)整改?措施,分析?疑難、重大?問題,針對(duì)?容易出現(xiàn)差?錯(cuò)、事故、?護(hù)理隱患的?事件、及時(shí)?采取有效預(yù)?防措施,年?內(nèi)無差錯(cuò)、?事故及嚴(yán)重?護(hù)理糾紛的?發(fā)生。4?、充分發(fā)揮?留言薄的作?用:對(duì)護(hù)理?工作的薄弱?環(huán)節(jié),護(hù)理?質(zhì)控缺點(diǎn)較?多的地方,?護(hù)長在留言?薄中作出提?示,書寫一?些臨時(shí)建立?的制度,除?了晨會(huì)傳達(dá)?,提示護(hù)士?及時(shí)閱讀,?將信息傳遞?給每一位護(hù)?士,減少開?長會(huì),提高?效率,持續(xù)?改進(jìn)護(hù)理質(zhì)?量。5、?加強(qiáng)護(hù)患溝?通,每月_?__疾病知?識(shí)講座及工?休座談會(huì),?聽取患者及?家屬的建議?,改進(jìn)護(hù)理?工作。(?五)在職培?訓(xùn)與教學(xué)管?理1、按?計(jì)劃完成全?科護(hù)士規(guī)范?化培訓(xùn)及繼?續(xù)教育學(xué)習(xí)?。抓好???護(hù)理學(xué)習(xí),?完成常見病?、多發(fā)病的?臨床知識(shí)及?護(hù)理技術(shù)學(xué)?習(xí),加強(qiáng)晨?會(huì)提問、隨?機(jī)提問,提?高護(hù)士業(yè)務(wù)?水平。2?、每月__?_科內(nèi)護(hù)理?查房及業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)?護(hù)理新知識(shí)?,了解護(hù)理?新動(dòng)態(tài)(范?本),進(jìn)行?護(hù)理疑難病?例討論,組?建護(hù)理學(xué)習(xí)?小組,分組?解決臨床疑?難問題,合?理分配護(hù)理?資源。3?、加強(qiáng)人才?培養(yǎng)意識(shí),?選派護(hù)士到?___科、?___科輪?轉(zhuǎn)學(xué)習(xí);鼓?勵(lì)護(hù)

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