新學(xué)期小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃范文

第3頁共3頁新學(xué)期小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃范文新?的學(xué)期悄然?而至，為保?障新學(xué)期教?學(xué)工作井然?有序，更好?的教書育人?，特制定本?學(xué)期個(gè)人教?學(xué)工作計(jì)劃?：1、學(xué)?生情況分析?。二年級?五班共有學(xué)?生___人?，經(jīng)過一年?級的努力，?學(xué)生各方面?取得了一些?進(jìn)步，如學(xué)?習(xí)習(xí)慣、學(xué)?習(xí)品質(zhì)等方?面。特別是?學(xué)生的書寫?能力提高較?快，課外閱?讀量逐漸增?大，班里有?四十多位孩?子特別喜歡?讀書，并養(yǎng)?成了良好的?讀書習(xí)慣。?但部分學(xué)生?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?、學(xué)習(xí)態(tài)度?差，影響班?級整體水平?發(fā)揮，所以?，盡可能轉(zhuǎn)?化后進(jìn)，提?高先進(jìn)，發(fā)?展后進(jìn)是本?學(xué)期重點(diǎn)。?2、教材?分析。本?冊___構(gòu)?建了開放的?、富有活力?的教材體系?，倡導(dǎo)自主?、合作、探?究的學(xué)習(xí)方?式，著眼于?全面提高學(xué)?生的語文素?養(yǎng)和實(shí)踐能?力，培養(yǎng)創(chuàng)?新精神，促?進(jìn)學(xué)生的全?面發(fā)展。全?冊課文共三?十四篇，設(shè)?計(jì)了八個(gè)專?題，圍繞專?題以整合的?方式___?了八組教材?內(nèi)容。每組?教材都包括?導(dǎo)語、一課?“識(shí)字”、?四~五篇課?文以及“語?文園地”。?“語文園地?”包括四個(gè)?欄目：我的?發(fā)現(xiàn)、日積?月累、口語?交際、展示?臺(tái)。3、?本學(xué)期教學(xué)?工作目標(biāo)：?教學(xué)內(nèi)容?方面：(?1)復(fù)習(xí)鞏?固漢語拼音?，能借助漢?語拼音識(shí)字?、正音。?(2)認(rèn)識(shí)?___個(gè)漢?字,會(huì)寫_?__個(gè)生字?。認(rèn)識(shí)的字?能讀準(zhǔn)字音?，結(jié)合詞句?了解意思，?不作字形分?析，不要求?書寫。要求?會(huì)寫的字能?讀準(zhǔn)字音，?認(rèn)清字形，?理解意思，?正確書寫，?練習(xí)在口頭?和書面表達(dá)?中運(yùn)用。有?主動(dòng)識(shí)字的?愿望，在生?活中自主識(shí)?字。養(yǎng)成學(xué)?生良好的寫?字習(xí)慣，書?寫規(guī)范、端?正、整潔。?(3)會(huì)?使用音序查?字法，學(xué)習(xí)?用部首查字?法___，?培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)?字的能力。?(4)喜?歡閱讀，對?閱讀有興趣?。學(xué)習(xí)用普?通話正確、?流利、有感?情地朗讀課?文。能背誦?指定的課文?和自己喜歡?的課文片段?。(5)?能聯(lián)系上下?文和生活實(shí)?際，了解課?文中詞句的?意思，在閱?讀中主動(dòng)積?累詞語。?(6)能閱?讀淺顯的課?外讀物，能?與他人交流?自己的感受?和想法。養(yǎng)?成愛護(hù)圖書?的習(xí)慣。?(7)認(rèn)識(shí)?課文中出現(xiàn)?的常用標(biāo)點(diǎn)?符號。學(xué)習(xí)?使用句號、?問號和嘆號?。(8)?逐步養(yǎng)成講?普通話的習(xí)?慣和愿意與?人交流的意?識(shí)，能認(rèn)真?聽別人講話?，聽懂主要?內(nèi)容，能主?動(dòng)與別人交?談，講述簡?短的故事和?見聞。說話?時(shí)態(tài)度自然?大方，有禮?貌。(9?)對寫話有?興趣，能把?看到的、想?到的寫下來?。在寫話中?樂于運(yùn)用閱?讀和生活中?學(xué)到的詞語?。了解日記?的格式，學(xué)?習(xí)寫日記。?學(xué)習(xí)習(xí)慣?方面：培?養(yǎng)良好的書?寫習(xí)慣和學(xué)?習(xí)興趣，培?養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)?習(xí)態(tài)度。?4、教材的?重點(diǎn)和難點(diǎn)?分析：本?冊教材從內(nèi)?容上看，主?要任務(wù)是識(shí)?字、寫字和?課文的朗讀?。從學(xué)生的?長遠(yuǎn)發(fā)展來?看，詞語的?積累運(yùn)用、?口語表達(dá)能?力的培養(yǎng)、?引導(dǎo)學(xué)生發(fā)?現(xiàn)、探究、?解決問題也?是教學(xué)重點(diǎn)?。難點(diǎn)是識(shí)?字、寫字和?課文的朗讀?。5、教?學(xué)工作具體?措施：(?1)加強(qiáng)業(yè)?務(wù)、理論學(xué)?習(xí)，提高自?身素質(zhì)、授?課能力。加?強(qiáng)對前置自?學(xué)提綱的研?究。(2?)認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、批?改作業(yè)，遵?守學(xué)校各項(xiàng)?規(guī)章制度。?(3)組?建班級圖書?角，加強(qiáng)書?香班級建設(shè)?，力爭讓每?個(gè)孩子愛上?書，