辯證唯物論教學(xué)設(shè)計(jì)

第二單元辯證唯物論（人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書思想政治必修4）哈爾濱市道里區(qū)第十八中學(xué)張東亮【摘要】系統(tǒng)掌握辯證唯物論部分的重要原理及其方法論，通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生明確選擇題、主觀題的答題要求；培養(yǎng)學(xué)生梳理知識(shí)的能力，獲取和解讀信息的能力；運(yùn)用原理，分析解決問(wèn)題的能力?！娟P(guān)鍵詞】理解四個(gè)概念、兩對(duì)關(guān)系、主要世界觀和方法論?！窘滩姆治觥拷滩牡匚患白饔梦ㄎ镎摰膬?nèi)容，從近五年高考題來(lái)看，是高考考綱?？贾R(shí)，選擇題、主觀題都曾經(jīng)考過(guò)。從2012年高考新課標(biāo)試卷看，選擇題考察了14次，主觀題考察了3次，內(nèi)容非常重要；又是哲學(xué)體系的開端，學(xué)好這部分知識(shí)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)后邊的認(rèn)識(shí)論、辯證法知識(shí)，梳理、歸納知識(shí)體系，運(yùn)用知識(shí)分析解答問(wèn)題的能力和信心的提升起到重要作用。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握辯證唯物論部分的重要原理及其方法論；理解物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)；理解規(guī)律的含義、規(guī)律的客觀性與普遍性，堅(jiān)持按規(guī)律辦事；說(shuō)明人可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律，改造客觀世界，造福人類。2.能力目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生梳理知識(shí)的能力，獲取和解讀信息的能力；運(yùn)用原理，分析解決問(wèn)題的能力。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)唯物論知識(shí)的梳理和答題方法的歸納，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好哲學(xué)知識(shí)的信心；通過(guò)讓學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生樹立團(tuán)隊(duì)精神和共同進(jìn)步精神意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.辯證唯物論的重要原理及其方法論2.哲學(xué)選擇題、主觀題的答題要求【學(xué)情分析】我校分校學(xué)生基礎(chǔ)差、課堂不活躍、學(xué)生合作意識(shí)不強(qiáng)【教學(xué)策略】采用合作探究的方法、討論、分析、歸納等多種方法【教學(xué)過(guò)程】【導(dǎo)入新課】近幾年考情分析（圖片、視頻）【講授新課】一、辯證唯物論（板書）（圖片、視頻）合作探究1：整合知識(shí)梳理考點(diǎn)理解四個(gè)概念：物質(zhì)運(yùn)動(dòng)靜止規(guī)律明確兩對(duì)關(guān)系：物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系其他問(wèn)題：1、自然界的物質(zhì)性原理2、為什么說(shuō)世界的本質(zhì)是物質(zhì)的？3、意識(shí)是什么？1.物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí)并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在，其中“客觀實(shí)在”是從（)A.自然界中抽象概括出來(lái)的共同屬性B.社會(huì)事物中抽象概括出來(lái)的共同屬性C.萬(wàn)事萬(wàn)物中抽象出來(lái)的共同屬性D.萬(wàn)事萬(wàn)物的總和2.對(duì)意識(shí)的認(rèn)識(shí)是多角度的，下列屬于從意識(shí)的本質(zhì)角度看的是（）A.意識(shí)的形式是主觀的B.意識(shí)是人腦特有的機(jī)能C.意識(shí)是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D.意識(shí)是客觀存在在人腦中的反映3、下列屬于規(guī)律的有（）A．水往低處流B．價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)C．日出東方，日落西山D．商品的價(jià)值由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定4（2011高考大綱版全國(guó)卷31）以前，人們通常認(rèn)為植物不像人和動(dòng)物一樣具有“記憶力"。近來(lái)，科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，照射到一片葉子上的光，能夠讓整株植物作出相應(yīng)的反應(yīng)?？茖W(xué)家認(rèn)為，植物可以用“電化學(xué)信號(hào)’’在葉子之間傳遞光強(qiáng)和光質(zhì)信息，這種反應(yīng)方式和人的神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)方式非常相似。植物“記住"光線中的信息并作出反應(yīng)，進(jìn)一步佐證了①任何物質(zhì)都有反應(yīng)特性②意識(shí)是一種特殊的反應(yīng)形式③不同形式的物質(zhì)具有同樣的反應(yīng)特性④物質(zhì)的不同反應(yīng)形式之間具有聯(lián)系性A．①② B．①④ C．②③ D．③④合作探究2：強(qiáng)化重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)（圖片、視頻）1物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系原理及方法論（一切從實(shí)際出發(fā)是什么、為什么、怎么做）2規(guī)律的客觀性和普遍性原理3尊重規(guī)律客觀性與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系原理2010年10月10日三連十寓意“十全十美”，不少新人認(rèn)為在此日結(jié)婚婚姻一定幸福美滿。8月份以來(lái)，咨詢出國(guó)旅游度蜜月結(jié)婚的新人比去年同期增加了近三倍，不少旅行社根據(jù)這一情況做足了文章，搶灘蜜月市場(chǎng)?；卮?～6題。5、“三連十就會(huì)十全十美”體現(xiàn)了（）A．形而上學(xué)唯物主義的思想B．主觀唯心主義思想C．客觀唯心主義思想D．用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)6、旅行社搶灘蜜月市場(chǎng)是（）①一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是②一切從主觀意識(shí)出發(fā)③用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題④從客觀精神出發(fā)A．①②B．③④C．①③D．②④合作探究3：真題演練鞏固內(nèi)化（圖片、視頻）（2009·廣東，24）“我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，要保持清醒，保持體力”。四川某中學(xué)生在地震廢墟下鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持待援，最終他和同學(xué)們一起配合救援人員得以脫險(xiǎn)。這體現(xiàn)了（略）（12廣東卷）32．在某報(bào)社“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，與會(huì)人員分享了“接地氣抓活魚”、“一頭汗兩腿泥才能寫出好新聞”等心得體會(huì)。這集中反映了①一切從實(shí)際出發(fā)的工作要求②群眾觀點(diǎn)和群眾路線③量變引起質(zhì)變的辯證過(guò)程④客觀精神的外化和表現(xiàn)A．①②B．①④C．②③D．③④***選擇題答題方法梳理***（略）（圖片、視頻）天宮一號(hào)(Tiangong-1)是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空．它的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)邁入中國(guó)航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。按照計(jì)劃，神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號(hào)完成無(wú)人或有人交會(huì)對(duì)接任務(wù)，并建立中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。天宮一號(hào)成功發(fā)射升空表明

①規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移

②人具有主觀能動(dòng)性③人能夠認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律為人類謀福利

④人能夠發(fā)現(xiàn)、改造和利用規(guī)律

A．①②③

B．②③

C．②④D．①②③④魯迅說(shuō)：“天才們無(wú)論怎樣說(shuō)大話，歸根結(jié)底，還是不能憑空創(chuàng)造。描神畫鬼，毫無(wú)對(duì)證，本可以專靠了神思，所謂‘天馬行空’似的揮寫了，然而他們寫出來(lái)的，也不過(guò)是三只眼，長(zhǎng)頸子，就是在常見的人體上，增加了眼睛一只，增長(zhǎng)了頸子二三尺而已。”這表明（）A、一切要從實(shí)際出發(fā)B、人具有主觀能動(dòng)性C、任何觀念都是對(duì)客觀存在的反映D、事物之間是普遍聯(lián)系的不少農(nóng)民“跟風(fēng)種地”，去年市場(chǎng)什么品種走俏，今年就種什么品種，結(jié)果往往事與愿違?！案L(fēng)種地”的失敗，從辯證唯物論角度看，是因?yàn)樗麄儧](méi)有（）A、從變化發(fā)展著的實(shí)際出發(fā)B、抓住事物的主要矛盾C、堅(jiān)持一分為二的原則D、堅(jiān)持普遍聯(lián)系的原則（2010年高考·江蘇卷35）重視和善于學(xué)習(xí)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、日新月異的科學(xué)技術(shù)、碰撞激蕩的多元文化，為了進(jìn)一步完善黨的執(zhí)政方式，提高黨的執(zhí)政能力，中共十七屆四中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。結(jié)合材料，運(yùn)用辯證唯物論的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的依據(jù)。***主觀題答題方法指導(dǎo)***(略)主觀題（圖片、視頻）1.（2011高考重慶卷39）東北亞地區(qū)的和平與發(fā)展符合時(shí)代的主題。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料四在韓國(guó)，受“身土不二”（意即“生我養(yǎng)我的土地上生產(chǎn)的東西才是最適合我的”傳統(tǒng)理念影響，吃本土食品、用國(guó)貨蔚然成風(fēng)；韓國(guó)政府也制定了“本國(guó)產(chǎn)品的關(guān)稅政策。這為其民族產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但隨著的發(fā)展，身土不二”的理念受到了巨大沖擊。2010年，韓國(guó)白菜嚴(yán)重減產(chǎn)，政府減低關(guān)稅稅率，引導(dǎo)民眾“身土不二”的觀念,從國(guó)外進(jìn)口白菜，緩解了“白菜危機(jī)”(7)結(jié)合材料四，運(yùn)用一切從實(shí)際出發(fā)的哲學(xué)知識(shí)，談?wù)勴n國(guó)處理“白菜危機(jī)”給我們的啟示。（10分）2.（12山東卷）31（14分）閱讀材料，回答問(wèn)題。雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔，放射著奪目的光芒。在新的歷史條件下，弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，要不斷賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。今天，雷鋒勤儉節(jié)約的美德可以轉(zhuǎn)化為低碳、節(jié)能等環(huán)保意識(shí)，雷鋒助人為樂(lè)的品質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)、互助等志原者精神。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系的知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。（6分）【答案】：物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)時(shí)代要求開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，意識(shí)具有能動(dòng)作用，要求我們樹立正確的意識(shí)，創(chuàng)造性地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)?！究键c(diǎn)定位】必修4：物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系、一切從實(shí)際出發(fā)、意識(shí)的能動(dòng)作用等。3、2011年3月10日12時(shí)58分在云南盈江發(fā)生5.8級(jí)地震，地震發(fā)生后，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，指揮研究制定救援計(jì)劃，指導(dǎo)開展救援工作。全國(guó)各族人民用理想凝聚力量、用信念鑄就堅(jiān)強(qiáng)、用真情凝結(jié)關(guān)愛，萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、迎難而上、頑強(qiáng)拼搏，使抗震救災(zāi)工作取得了重大階段性勝利。分析說(shuō)明上述材料是如何體現(xiàn)意識(shí)能動(dòng)作用的？①人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。意識(shí)活動(dòng)具有目的性、計(jì)劃性及主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親臨救災(zāi)第一線，研究制定周密的救援計(jì)劃體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（2分）②人能夠能動(dòng)地改造世界，意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。在周密的救援計(jì)劃指導(dǎo)下，發(fā)揮萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、迎難而上、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得抗災(zāi)救災(zāi)重大的階段性勝利體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（2分）③意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奮進(jìn)。全國(guó)各族人民用理想凝聚力量、用信念鑄就堅(jiān)強(qiáng)、用真情凝結(jié)關(guān)愛，萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、迎難而上、頑強(qiáng)拼搏，使抗震救災(zāi)工作取得了重大階段性勝利。(2分）4.（12海南卷）25.（18分）閱讀材料，完成下列問(wèn)題。一些地方抓住文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇，發(fā)掘自身獨(dú)特的歷史文化資源，通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作成功地打造旅游文化品牌，如山西打造的晉商文化品牌名噪一時(shí)，浙江寧海創(chuàng)辦的“開游節(jié)”巧用徐霞客游記，吸引了越來(lái)越多的徒步旅行者參與，呼和浩特舉辦的“昭君文化節(jié)”因高揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)文化而倍受游人青睞。隨著文化市場(chǎng)不斷發(fā)展，歷史名人、“名人故里”之爭(zhēng)日益激烈，一些地方無(wú)視歷史事實(shí)憑空臆造“歷史人物”搞旅游開發(fā)，把文學(xué)作品中虛構(gòu)的人物作為“文化名人”來(lái)開發(fā)，甚至利用文學(xué)作品中的負(fù)面人物形象舉辦主題文化活動(dòng)。但是，這些盲目搞文化旅游的做法，并沒(méi)有得到消費(fèi)者和市場(chǎng)的認(rèn)可。（2）材料表明，利用歷史文化資源發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè)，有的成功有的失敗。運(yùn)用發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律性相結(jié)合的觀點(diǎn)對(duì)此加以說(shuō)明。（8分）（2）發(fā)揮主觀能動(dòng)性，根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍v史文化資源發(fā)展文化旅游業(yè)，尊重文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，從而取得成功。（4分）脫離實(shí)際，靠虛構(gòu)歷史文化名人等來(lái)搞文化旅游，無(wú)視客觀規(guī)律的制約，不可能取得成功。（4分）5某縣政府組織農(nóng)科人員進(jìn)行實(shí)地考察，根據(jù)本地實(shí)際，一方面修筑公路，改善交通運(yùn)輸條件；另一方面對(duì)農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，農(nóng)民掌握了科學(xué)種植的知識(shí)，發(fā)展起高山反季節(jié)無(wú)公害蔬菜和中藥材生產(chǎn)，獲得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。在有了一定的資金積累后，又聘請(qǐng)科技人員，引進(jìn)高新技術(shù)辦起了蔬菜、藥材加工廠。該縣迅速走上了脫貧致富的道路。運(yùn)用唯物論的有關(guān)