尋訪紅色記憶,傳承紅色基因主題班會方案_第1頁
尋訪紅色記憶,傳承紅色基因主題班會方案_第2頁
尋訪紅色記憶,傳承紅色基因主題班會方案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

—PAGEPAGE3歡迎下載“尋訪紅色記憶，傳承紅色基因”主題班會方案五年二班一、活動目的：

1、讓同學了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程，著力宣揚中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的歷史功績，讓同學真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的富強富強的真理。2.為弘揚民族精神，引導同學樹立遠大抱負信念，加強同學的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

二、

活動預備

PPT課件，資料，圖片，歌曲等。

三、

活動形式

問答

合唱

四、

活動過程主持人（齊）：我宣布“尋訪紅色記憶，傳承紅色基因”主題班會正式開頭。

（一）追憶革命英雄李：當明麗的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時。

孫：當我們背上書包走出家門開頭幸福的一天生活時。李：同學們你們可否想過是誰帶給我們這樣幸福的生活？

齊：是我們最敬重的中國！孫：友愛的同學們，祖國是哺育我們的母親，我們都寵愛自己的母親，可你們知道嗎？在過去的一百多年里，我們的祖國母親經(jīng)受了怎樣的風雨打擊，又是誰帶領(lǐng)中國人民走出了這段黑暗的歲月嗎？李：從中國共產(chǎn)黨建立到今日，它遇到了很多的風風雨雨，很多黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福：生1：劉胡蘭生2：董存瑞生3：（二）詩朗誦（三）爭辯：小組爭辯：如何傳承革命精神，用行動報效祖國。(四)齊唱李：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次進展。而今，我們作為一名新時代的學校生，我們應當關(guān)懷家庭、關(guān)懷集體、關(guān)懷學校、關(guān)懷社會、關(guān)懷祖國的一切進展。

孫：對，今日我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！李：下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲

齊唱：《唱歌祖國》

孫：下面請班主任對這次班會做總結(jié)（五）班主任總結(jié)班主任：同學們，梁啟超說過少年強，則國強。少年富，則國富。中國明天的命運就把握在你們手里。當然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應當體現(xiàn)在平常的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。期望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來，將來把我們的祖國建設(shè)得更加秀麗富有！！李：感謝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論