第9課 服裝設(shè)計(jì) 教案- 嶺美版八年級(jí)美術(shù)上冊

服裝設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：美術(shù)教科書（嶺南版）八年級(jí)上冊《服裝設(shè)計(jì)》二、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能目標(biāo)1.欣賞多元化的服飾文化，了解服裝的發(fā)展歷史，了解服裝的分類和服裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容與意義。2.了解服裝設(shè)計(jì)和制作基本知識(shí)，能運(yùn)用簡單的服裝設(shè)計(jì)元素進(jìn)行美觀得體的中學(xué)生服裝設(shè)計(jì)。（二）過程與方法目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和搜集資料的能力和培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作和設(shè)計(jì)的能力。2.通過感受服裝給生活帶來的精彩,體驗(yàn)民族服飾的個(gè)性美。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1.具有健康的審美情趣。2.具有積極參與創(chuàng)意實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)精神。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和興趣點(diǎn)本課程的教學(xué)重點(diǎn)是服裝設(shè)計(jì)的因素和服裝設(shè)計(jì)的方法，難點(diǎn)在怎樣設(shè)計(jì)體現(xiàn)時(shí)代感強(qiáng)的而又美觀大方的服裝，教學(xué)的興趣點(diǎn)在于服裝設(shè)計(jì)效果圖的多種表現(xiàn)手法。四、教學(xué)方法：觀察法、討論法、比較法、講授法、練習(xí)法五、活動(dòng)方式：以自主性探究學(xué)習(xí)的活動(dòng)方式為主六、課前準(zhǔn)備：教師：多媒體課件、音樂、精美范畫、人物形體圖、繪畫剪貼畫等材料。學(xué)生：課前挑選學(xué)生模特穿山各式服裝為走T臺(tái)秀做好準(zhǔn)備。收集喜愛的服裝新老照片或圖片。準(zhǔn)備各種不同材料的繪畫工具。七、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)八、教學(xué)過程：（一）課堂導(dǎo)入1．學(xué)生穿上課前已經(jīng)準(zhǔn)備好的各式自制服裝，伴隨著音樂在畫室的前臺(tái)進(jìn)行T臺(tái)走秀，激發(fā)學(xué)生興趣。2．播放服裝表演錄像,了解服裝的歷史演變及藝術(shù)特點(diǎn)。3．提出討論問題：如何看待服裝與人文的關(guān)系。4．提出爭論問題：話說校服。學(xué)生展示自己喜愛的服裝圖片，說說其特點(diǎn)，最后深入校服話題，探討什么樣的校服才符合我們中學(xué)生的身份。（二）課堂發(fā)展1．全班共分為八個(gè)小組,課堂活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行探討交流。各個(gè)小組按服裝的季節(jié)和性別分別命名為：春姑娘組、夏姑娘組、秋姑娘組、冬姑娘組、春少年組、夏少年組、秋少年組、冬少年組，各組任命組長一名。2．探究服飾設(shè)計(jì)的元素：（1）服裝種類：休閑服裝、運(yùn)動(dòng)服裝、乘務(wù)員服裝、餐飲業(yè)服裝。小組探究各服裝種類的特點(diǎn)，欣賞交流。（2）色彩搭配：暖色調(diào)、對比色調(diào)、冷色調(diào)教師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱闹b色彩，以及色彩在服裝運(yùn)用中所表達(dá)的語言。在色彩搭配上，小組按照“綠色故事”、“橙色思語”、“藍(lán)色系列”、“黑白經(jīng)典”的主題去做色彩搭配，并派代表闡述自己的設(shè)計(jì)理念。（3）花色搭配：相近色塊搭配、單色搭配格紋、單色搭配條紋、單色搭配花紋小組探討各種花色搭配的優(yōu)點(diǎn)及如何運(yùn)用。（4）領(lǐng)口形狀和衣領(lǐng)形狀：（5）服裝設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素：人體尺度、男女性別、年齡特征、職業(yè)身份、色彩搭配、服飾個(gè)性、季節(jié)環(huán)境、流行款式3.服裝設(shè)計(jì)效果圖步驟：教師以校服的設(shè)計(jì)為例子，邊示范邊講解（1）勾線（2）上色（3）完成注意：學(xué)生制作的服裝設(shè)計(jì)效果圖可能出現(xiàn)人體比例不正確，所以重點(diǎn)在人體尺度上對人體知識(shí)的比例進(jìn)行鞏固。（三）創(chuàng)作設(shè)計(jì)1．設(shè)計(jì)要求：用不同的繪畫形式和材料為自己和同學(xué)設(shè)計(jì)多種服飾（包括校服），并配以設(shè)計(jì)意圖的文字說明。以小組為單位，學(xué)生邊聽音樂激發(fā)靈感，邊創(chuàng)作。2．展示優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)學(xué)生欣賞、點(diǎn)評(píng)。3．評(píng)選出最佳設(shè)計(jì)作品，請獲獎(jiǎng)同學(xué)談體會(huì)。4．提出作業(yè)評(píng)價(jià)要