【上課用】第7課 隋唐制度的變化與創(chuàng)新 課件-統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上冊

第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新目錄選官制度九品中正制

科舉制

中國古代選官制度的演變一、中央官制二、賦稅制度租調(diào)制與均田令

租庸調(diào)制

兩稅法三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)三國兩晉南北朝至隋唐時(shí)期的制度變化與創(chuàng)新。三省六部制一、選官制度

一、選官制度（一）九品中正制（九品官人制）上品無寒門下品無勢族下下九品下中八品下上七品中下六品中中五品中上四品上下三品上中二品上上一品九品八品七品六品五品四品三品二品一品→→→→→中正九品官品九品1、創(chuàng)立：2、選官標(biāo)準(zhǔn)：3、影響：曹魏時(shí)期家世門第逐漸成為維護(hù)士族特權(quán)的工具

在實(shí)行察舉的兩漢之際，還有考試這樣一個(gè)輔助性的環(huán)節(jié)，到了魏晉時(shí)代，居然倒退到全憑中正官作出一個(gè)模糊評語的地步?？傊?，既然不能量化考核，必然沒有考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果就是“說你行你就行，不行也行”！

——喻大華《帝制往事》【思考】根據(jù)以上材料及所學(xué)知識(shí)，你會(huì)怎樣評價(jià)九品中正制？進(jìn)步性：對于解決東漢末期察舉制濫選的流弊有很大的作用；且由于中正官為中央派出，將選舉權(quán)收歸中央，有利于鞏固中央集權(quán)。局限性：無考核標(biāo)準(zhǔn)，后期淪為士族門閥統(tǒng)治的工具。（二）科舉制朝為田舍郎暮登天子堂隋文帝開始采用分科考試的方式選拔官員隋煬帝始建進(jìn)士科，科舉制度形成唐太宗增加了考試科目，以進(jìn)士和明經(jīng)兩科為主武則天擴(kuò)大科舉取士的人數(shù)，首創(chuàng)了武舉和殿試唐玄宗任高官主持考試，提高了科舉考試的地位1、發(fā)展過程：（1）隋文帝——分科考試（2）隋煬帝——進(jìn)士科（3）唐太宗——進(jìn)士、明經(jīng)（4）武則天——武舉、殿試（5）唐玄宗——科舉地位提高2、影響：

最后一段話材料一科舉的創(chuàng)新之處就在不僅為社會(huì)底層的知識(shí)分子提供了持續(xù)流動(dòng)的可能,而且將其制度化……它那“朝為田舍郎,暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”……的機(jī)制,對知識(shí)分子的社會(huì)心理是一種塑造,客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神?！γ鲹P(yáng)《中國傳統(tǒng)文化概論》材料二貧苦子弟，類皆廉謹(jǐn)自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第……是皆科舉鼓勵(lì)之功有甚于今日十萬督學(xué)之力也。——鄧嗣禹《中國考試制度史》材料三（科舉制）西國莫不慕之，近代漸設(shè)考試以取人才，而為學(xué)優(yōu)則仕之舉。今英、法、美均已見端，將來必至推廣。——丁韙良《西學(xué)考略》①科舉制打破了世家大族對選拔人才的壟斷，擴(kuò)大了封建政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)。②科舉制的實(shí)行提高了官員的文化素質(zhì)，為行政效率的提高創(chuàng)造了條件。③科舉制促進(jìn)了古代教育的發(fā)展，有益于社會(huì)形成重學(xué)風(fēng)氣?！舅伎肌扛鶕?jù)以上材料及所學(xué)知識(shí)，概括說明科舉制的進(jìn)步性。【課堂探究】中國古代選官制度的演變世襲制（夏商周）科舉制（產(chǎn)生于隋，確立于唐，發(fā)展于北宋，衰落于明清）軍功爵制（戰(zhàn)國）察舉制（西漢）九品中正制（魏晉南北朝）血緣軍功孝廉才能→家世考試成績演變趨勢選拔標(biāo)準(zhǔn)：選拔方式：選拔原則：

選官制度（時(shí)期）選官標(biāo)準(zhǔn)由家世門第、財(cái)產(chǎn)等級(jí)等演變?yōu)閷W(xué)識(shí)、才能。由血緣、推薦、地方品評演變?yōu)楣_考試逐漸走向制度化，公開、公平、公正選官基礎(chǔ)：日益擴(kuò)大，官員素質(zhì)不斷提高《成才之路》第25頁二、三省六部制二、三省六部制1、發(fā)展歷程：（1）魏晉南北朝時(shí)期——形成三?。?）隋文帝時(shí)——正式確立三省六部制（3）唐太宗時(shí)——政事堂，三省趨向一體化相權(quán)三分職掌分明加強(qiáng)皇權(quán)節(jié)制君權(quán)2、影響：最后一段話【情景再現(xiàn)】假如當(dāng)時(shí)皇帝得知有群眾反映景區(qū)女廁不足的情況，在三省六部制的中央官制下將會(huì)如何解決這一問題呢？《狀元橋》第25頁A三、賦稅制度三、賦稅制度1、魏晉時(shí)期：2、北魏孝文帝時(shí)期：3、唐初期：

唐中后期：租調(diào)制按戶征收糧和絹帛?！白狻睘椤疤镔x”，“調(diào)”即“戶調(diào)”。均田令租庸調(diào)制兩稅法【北魏均田制與定額租調(diào)制的部分規(guī)定】1.男子15歲以上，授給露田40畝、桑田20畝，婦女授露田20畝。

露田不得買賣，桑田則永為個(gè)人所有，在一定條件下可以買賣。2.受田農(nóng)民承擔(dān)定額租調(diào)，一夫一婦每年納粟2石（租），帛1匹（調(diào)）

產(chǎn)麻之鄉(xiāng)，以布代帛，數(shù)與帛同。3.地方官吏按官職高低授給多少不等的公田，不得買賣。4.成年男子負(fù)擔(dān)一定的徭役。（弱冠之年-20歲）

3、唐初：租庸調(diào)制（1）征收對象：（2）實(shí)施辦法：納絹代役不想服役就交布21—59歲的成年男子除租、調(diào)外，男子不去服徭役的可以納絹或布代役，稱為庸?！菊n堂探究】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，想一想租庸調(diào)制具有怎樣的進(jìn)步意義？（1）以庸代役保證農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時(shí)間，提高了生產(chǎn)積極性。（2）減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。

唐前期從“貞觀之治”到“開元盛世”，歷時(shí)一百年繁榮局面的出現(xiàn)，正是實(shí)行租庸調(diào)制和均田制的結(jié)果。（租庸調(diào)制的基礎(chǔ)是均田制）（3）保障了政府的賦稅收入。（4）由租調(diào)制到租庸調(diào)制的轉(zhuǎn)變，否定了勞役地租，有利于封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！稜钤獦颉返?4頁知識(shí)拓展

4、唐中后期：兩稅法（1）推行背景：（2）開始推行：（3）實(shí)施辦法：（4）實(shí)施效果：分夏、秋兩季征收天寶年間，土地買賣和兼并之風(fēng)盛行，政府直接支配土地減少，均田制無法推行，租庸調(diào)制也無法維持，政府財(cái)政收入銳降。780年，唐德宗接受宰相楊炎的建議，實(shí)行兩稅法。每戶按人丁和資產(chǎn)繳納戶稅，按田畝繳納地稅，取消租庸調(diào)和一切雜稅、雜役；一年分夏季和秋季兩次納稅?！蛱频伦谙瘼俸喕硕愂彰?，擴(kuò)大收稅對象，保證了國家的財(cái)政收入；②改變了以人丁為主的賦稅制度，減輕了政府對農(nóng)民的人身控制。材料一

每州各取大歷中一年科率錢谷數(shù)最多者，便為兩稅定額，此乃采非法之權(quán)令以為經(jīng)制，總無名之暴賦以立恒規(guī)。——陸贄《翰苑集》卷22《中書奏議·均節(jié)賦稅恤百姓第一條》材料二

國家定兩稅，本意在憂人。厥初防其淫，明敕內(nèi)外臣：稅外加一物，皆以枉法論。奈何歲月久，貪吏得因循，浚我以求寵，斂索無冬春?？椊佄闯善ィ壗z未盈斤，里胥迫我納，不許暫逡巡……昨日輸殘稅，因窺官庫門?？暡缟椒e，絲絮似云屯，號(hào)為羨余物，隨月獻(xiàn)至尊。奪我身上暖，買爾眼前恩，進(jìn)入瓊林庫，歲久化為塵！

——《白居易集》卷2《重賦》【課堂探究】閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓啥惙ɡ椎恼J(rèn)識(shí)。利：兩稅法保證增加了政府的財(cái)政收入，減輕了政府對農(nóng)民的人身控制；弊：但地主千方百計(jì)地把賦稅轉(zhuǎn)嫁到農(nóng)民身上，使農(nóng)民的負(fù)擔(dān)更加沉重。