2012年4月06090人員素質(zhì)測評理論與方法自考試卷(福建含答案)_第1頁
2012年4月06090人員素質(zhì)測評理論與方法自考試卷(福建含答案)_第2頁
2012年4月06090人員素質(zhì)測評理論與方法自考試卷(福建含答案)_第3頁
免費預覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

福建省2012年4月高等教育自學考試人員素質(zhì)測評理論與方法試卷課程代碼:06090一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。未涂、錯涂或多涂均無分。1.近年來出現(xiàn)的一種同我國文化傳統(tǒng)和目前管理基礎(chǔ)相適應的測評標準,指的是A.目標管理式標準B.期望評語標準C.評語式標準D.期望行為式標準2.取決于對被測人員行為所做觀察、記錄和統(tǒng)計的準確性的編制方法是A.隸屬度標準B.關(guān)鍵事件法C.陳述選擇法D.直接式編制3.用于分析兩次問隔一定時間的評定結(jié)果之間的相關(guān)關(guān)系的是A.重測信度B.對半信度C.等值信度D.測評信度4.概括性比較低,用來描述人的個性的是A.個人特質(zhì)B.重要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.次要特質(zhì)5.16PF指的是A.艾森克人格問卷B.卡特爾人格問卷C.加州心理問卷D.明尼蘇達多相人格問卷6.16PF中,因素H指的是A.樂群性B.興奮性C.敢為性D.懷疑性7.MMPI中“精神分裂”的標記是A.HsB.DC.PtD.Sc8.在墨跡圖測試中提示為刻板或不依習俗的思維說明A.Dd得分較高B.S得分高C.S得分低D.Dd得分較低9.明尼蘇達集合測驗屬于A.工具使用測驗B.形板置放測驗C.機件配合測驗D.機械理解測驗10.對于秘書崗位而言,下列屬于面試要素中的專門要素的是A.工作經(jīng)驗B.綜合分析能力C.興趣及愛好D.公文撰寫能力11.“籃中練習”指的是A.公文處理法B.管理游戲C.案例分析D.無角色小組討論12.被試人員只能看到少量的有關(guān)某一問題的信息資料,然后被試人員可以通過詢問有關(guān)人員一些問題,獲得其他信息的測評方式是A.面談模擬B.事實判斷C.案例分析D.管理游戲13.美國學者伯蘭茲和吉塞利提出的是A.評價量表法B.短文法C.混合標準量表法D.行為錨定評價量表法14.素質(zhì)測評最直接、最基礎(chǔ)的功能是A.甄別和評定功能B.診斷和反饋功能C.預測和激勵功能D.測量和評定功能15.度量的具體指標是A.中位數(shù)B.標準差C.方差D.相關(guān)系數(shù)16.在人的身體素質(zhì)系統(tǒng)中,維持人對外做功的功能的是A.健康子系統(tǒng)B.體力子系統(tǒng)C.智能子系統(tǒng)D.觀念子系統(tǒng)17.表達能力屬于A.工作技能技巧B.專業(yè)能力C.能力傾向D.一般能力18.下列不屬于管理能力的是A.應變能力B.決斷能力C.說服能力D.授權(quán)能力19.給每個指標分配不同的等級數(shù)指的是A.橫向加權(quán)B.縱向加權(quán)C.相對權(quán)數(shù)D.綜合加權(quán)20.用文字評述每個要素的不同等級的測評標準是A.量表式標準B.分段式標準C.對比式標準D.評語式標準第二部分非選擇題二、填空題(本大題共15空,每空1分。共15分)請在答題卡上作答。21.測量是評定的___,評定是測量的___。22.人員測評中常用的方法主要有次數(shù)分布分析、___、___和相關(guān)分析。23.度量的具體指標是___,24.人體運行是否良好的指示器指的是人體系統(tǒng)的___和___狀態(tài)。5·人員測評指標體系的設(shè)計中,按指標要素設(shè)計的工作過程劃分可分為___、理論構(gòu)思、要素調(diào)查與評判和___。26.絕對權(quán)數(shù)又稱___,通常為___。27.評語式標準大體可以分為___和___。28·艾森克認為人格的三個最基本的因素是___、情緒穩(wěn)定性和___。三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)請在答題卡上作答。29.素質(zhì)30.人員測評31.人格系統(tǒng)32.量表測試33.測評效度四、簡答題(本大題共5小題。每小題6分,共30分)請在答題卡上作答。34.簡述人才測評的基本原則。35.簡述能力的構(gòu)成。36.簡述職務說明的主要內(nèi)容。37.簡述期望行為標

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論