部編人教版二年級語文下冊《4 鄧小平爺爺植樹 第2課時(shí)》教學(xué)課件PPT優(yōu)秀課件

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鄧小平爺爺植樹部編人教版 語文 二年級 下冊有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。理解課文內(nèi)容，體會鄧小平爺爺植樹的認(rèn)真態(tài)度和他的心愿。（重點(diǎn)）初步了解植樹的意義，有植樹綠化和保護(hù)環(huán)境的意識。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。核心問題：為什么說“1987年4月5日是個(gè)令人難忘的日子”？串珠問題：一讀：讀課文，想一想鄧小平爺爺為什么格外引人注目。二思：找出寫鄧小平爺爺植樹的句子。三品：從文中你體會到鄧爺爺是個(gè)怎樣的人？四探：為什么說這棵樹成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景？為什么說“1987年4月5日是個(gè)令人難忘的日子”？邊想回顧課文1987年4月5日，是個(gè)令人難忘的日子。說說文章開頭的作用？這句話交代了故事發(fā)生的時(shí)間以及事情讓人難忘。設(shè)置了懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。這天，碧空如洗，萬里無云。你從這句話中體會出了什么？這是環(huán)境描寫，寫出了當(dāng)時(shí)天氣很好，烘托當(dāng)時(shí)熱烈的氣氛和人們愉快、激動的心情。在北京天壇公園植樹的人群里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目?！?3歲高齡”說明了什么？“83歲高齡”說明鄧爺爺已經(jīng)年齡很大了，這么大的年齡還要帶頭植樹，表現(xiàn)了他對植樹造林的重視，一心為國家著想。只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。你從這句話中體會出了什么？這句話寫了鄧爺爺植樹時(shí)的動作和神態(tài)。從“興致勃勃、滿是汗珠、不肯休息”中可以看出鄧爺爺熱心祖國的綠化事業(yè)，積極為綠化祖國做貢獻(xiàn)。從“手握、挖”等動作中可以看出鄧爺爺認(rèn)真、執(zhí)著的態(tài)度。積累寫出幾個(gè)和“興致勃勃”結(jié)構(gòu)相似的詞語。______興__致__勃__勃____人__才__濟(jì)__濟(jì)___儀__表__堂__堂_________一個(gè)樹坑挖好了，鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行！”又走上前把樹苗扶正。你從這段中體會出了什么？“精心挑選、小心移入、仔細(xì)看看、不行”等詞語，說明了鄧爺爺栽樹時(shí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。給人們樹立了好的榜樣。一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。這里用了什么修辭手法？你體會出了什么？這是個(gè)比喻句，從中看出鄧爺爺做事認(rèn)真，給人們做出了表率。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了，成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。你從“親手栽種”一詞中感受到了什么？“親手栽種”強(qiáng)調(diào)了鄧爺爺為我們做出了好榜樣，這也是這棵柏樹能成為天壇公園美麗風(fēng)景的主要原因。什么是成語？成語，是人們再長期使用語言的過程中逐漸形成的具有語意完整、形式簡潔、字?jǐn)?shù)固定、表現(xiàn)力強(qiáng)的固定詞組。使用成語有什么好處？成語的正確使用，可以讓語言簡潔明了、文采飛揚(yáng)，使文章的表現(xiàn)力更加生動。運(yùn)用：本文的“引人注目、興致勃勃”用詞很準(zhǔn)確，使文章語言生動。準(zhǔn)確使用成語同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本，感受到了鄧小平爺爺做事一絲不茍的精神。讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。核心問題：為什么說“1987年4月5日是個(gè)令人難忘的日子”？因?yàn)檫@一天，鄧小平爺爺在天壇公園認(rèn)認(rèn)真真地種下了一棵柏樹，后來柏樹茁壯成長，成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。串珠問題：1.一讀：讀課文，想一想鄧小平爺爺為什么格外引人注目。鄧小平爺爺83

歲高齡還來參加植樹活動，并不怕辛苦，親自挖樹坑，這種精神令人敬佩，所以他格外引人注目。2.二思：找出寫鄧小平爺爺植樹的句子。這些句子是寫鄧小平爺爺植樹的：（1）只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。（2）鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行！”他又走上前把樹苗扶正。3.三品：從文中你體會到鄧爺爺是個(gè)怎樣的人？從中可以體會到鄧小平爺爺是一個(gè)做事嚴(yán)肅認(rèn)真、執(zhí)著、一絲不茍的人。4.四探：為什么說這棵樹成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景？因?yàn)檫@棵樹長得特別茂盛、非常漂亮；這棵樹是鄧小平爺爺親手栽種的，鄧爺爺為我們做出了好榜樣；這棵樹的茁壯成長，象征著小朋友們的健康、茁壯，象征著祖國的繁榮昌盛，這正是鄧爺爺?shù)男脑?；很多人游覽到天壇公園參觀這棵樹，表達(dá)對鄧爺爺?shù)膽涯詈统缇?。所以，這棵樹成了天壇公園一道美麗的風(fēng)景。引人注目—83歲高齡興致勃勃—不肯休息精心挑選—揮鍬填土—扶正樹苗課文結(jié)構(gòu)鄧小平爺爺植樹美麗的風(fēng)景本文介紹了1987年4月5日，83歲高齡的鄧小平爺爺在北京天壇公園親手栽種松柏的經(jīng)過，以及柏樹茁壯成長成了天壇公園的一道風(fēng)景，表現(xiàn)了鄧小平爺爺做事嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和一絲不茍的精神，表達(dá)了作者對鄧爺爺?shù)某缇春蛻涯钪?。課文主旨春天植樹的故事春天是植樹的季節(jié)；3月12日，是植樹的好日子。當(dāng)又一個(gè)春天來到的時(shí)候，當(dāng)又一個(gè)植樹節(jié)到來的時(shí)候，我們不要忘了鄧小平爺爺說過的那句話：“植樹造林，綠化祖國，是建設(shè)社會主義，造福子孫后代的偉大事業(yè)，要堅(jiān)持20年，堅(jiān)持100年，堅(jiān)持1000年，要一代一代永遠(yuǎn)傳下去！”偉大的無產(chǎn)階級革命家鄧小平同志是全民義務(wù)植樹運(yùn)動的倡導(dǎo)者和帶頭人。1979年的春天，他對工作人員說：“植樹節(jié)快到了，我們家每人至少要栽三棵樹，要包栽包活?！敝矘涔?jié)那天，推薦閱讀他帶領(lǐng)全家人到京西玉泉山種下一株株松柏。之后，不僅在北京，全國各地都先后留下鄧小平同志植樹的身影。每年植樹節(jié)，他身體力行，堅(jiān)持了11個(gè)春秋，一直到他85歲高齡，古今中外很少有這樣的人。如今，在北京天壇公園，鄧小平爺爺親手栽種的松柏，帶著老人的希冀和心愿茁壯成長。“小平樹”已成了天壇公園的一道風(fēng)景。在深圳仙湖植物園，鄧小平爺爺親手種下的高山榕，迎著南國的風(fēng)，唱著春天的歌，長得枝繁葉茂。它向每一個(gè)駐足觀看和拍照留念的游人，展示著春天的圖畫，訴說著春天的故事。國學(xué)誦讀種柳戲題詩柳州柳刺史，種柳柳江邊。談笑為故事，推移成昔年。垂陰當(dāng)覆地，聳干會參天。好作思人樹，慚無惠化傳。觀種樹種樹皆待春，春至難久留。君看朝夕花，誰免離別愁。心意已零落，種之仍未休。胡為好奇者，無事自買憂。走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【植樹節(jié)的由來】3月12日是我國自己的植樹節(jié)日，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹節(jié)。1979年2月，第五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。這篇課文一則短小的故事。重點(diǎn)是鄧小平爺爺植樹的經(jīng)過。讓我們體會到鄧小平爺爺在植樹過程中表現(xiàn)出的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和一絲不茍的精神。另外，從鄧小平爺爺?shù)男袆又?，我們領(lǐng)會植樹綠化的重要意義。朗讀課文。教師點(diǎn)撥：要讀得平實(shí)，讀出對鄧小平爺爺?shù)某缇粗?。默讀第三自然段。借助插圖，說說鄧小平植樹的情景。參考答案：樹栽好了，一名學(xué)生提來一桶水，鄧小平爺爺和學(xué)生一起抬起水桶，小心翼翼地把水澆在剛剛栽好的小樹上。3.讀一讀，記一記。碧空如洗 萬里無云 引人注目 興致勃勃教師點(diǎn)撥：這是本課出現(xiàn)地幾個(gè)成語，充分體現(xiàn)了文中用詞地準(zhǔn)確，我們要讀一讀，理解詞語的意思，并記一記，用在以后的習(xí)作中。一、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。wuā)著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。1．83歲高齡﹒(lín líng)﹒的鄧(dèn dèng)小平爺爺來到天﹒壇(tán tǎn)公園植樹。wuò)鐵鍬，興致勃﹒(bóbǒ)勃地﹒挖(wā√√√2．他手握﹒(wò√ √√二、讀拼音，寫詞語。gé wàizhíshùxiūdèngyé ye引人注

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