2023年六年級語文教案我愛綠葉2

PAGEPAGE6六年級語文教案——我愛綠葉2 第2課時〔一〕教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)第二、三段，了解綠葉的功能，對人類的奉獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。2．訓(xùn)練有感情地朗讀與語言感受力?！捕辰虒W(xué)過程1．目標(biāo)定向。作者為什么要向綠葉獻(xiàn)上一片癡情作者愛綠葉的深情是以什么方式表達(dá)出來的課文中哪些好詞佳句的寫法值得學(xué)習(xí)2．研究課文?！?〕學(xué)第二段。作者愛綠葉有哪三個原因把最喜歡的詞用OO圈出，句用~~~~劃出。①指導(dǎo)學(xué)第2自然段：劃出本段中心句，說說這節(jié)介紹綠葉什么功能，哪些詞句你很喜歡。綠葉怎樣直接或間接地供給人類和動物生命的需要出示葉綠素光合作用示意類片。直接：綠葉類的蔬菜。間接：綠葉給糧食瓜果提供養(yǎng)料，瓜果糧食給人食用；綠葉供食草動物生存，動物供人食用②嘗試用第2自然段的學(xué)法學(xué)第3自然段?；貞泴W(xué)法：自由讀--劃中心句--找綠葉功能--朗讀佳句。學(xué)習(xí)第3自然段。議論佳句時出示以下燈片，進(jìn)行句子比較：綠葉不怕狂風(fēng)，不讓風(fēng)沙淹埋良田；阻擋暴雨，不使肥沃的土地變成溝壑；在炎炎烈日下，綠葉也不屈服。這和書上句子比有什么區(qū)別〔課文中的句子似人，形象而有人情味；排比，整齊，有音樂美，有氣勢?！尝蹖W(xué)習(xí)第4、5自然段。按第2自然段學(xué)法自學(xué)，并思考這兩段與前面的有什么不同?！矁啥螄@一個中心句展開。用數(shù)字例證，準(zhǔn)確而有說服力?！尝芫毩?xí)式小結(jié)。學(xué)生填空，交流評說。我愛綠葉，因為她，她，她。在我眼中，那默默無聞的綠葉是兒女，是維護(hù)者，是專家，為作出了珍貴的奉獻(xiàn)?！?〕讀背第三段。①強(qiáng)記后試背第三段。②用我愛綠葉，因為的句式，說說愛綠葉的理由?！矀€體自說--同桌互說--全班指名說--評價補(bǔ)說--自由學(xué)說?！尺@一段在全文起什么作用3．練習(xí)作業(yè)?！?〕完成作業(yè)本第4題?！?〕背誦第1、6自然段。第3課時〔一〕教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)按AABC、AABB式構(gòu)詞積累。2．摘錄課文中的佳句，模仿課文首尾寫片斷，試寫排比句。〔二〕教學(xué)過程1．復(fù)習(xí)回憶。〔1〕出示燈片：看意思寫詞，看拼音寫字?！?〕獨立完成作業(yè)本第5題，當(dāng)堂校對訂正。2．深究總結(jié)。?我愛綠葉?的寫作目的是什么這篇課文哪些寫法值得學(xué)習(xí)研究〔總分總的結(jié)構(gòu)；首尾照應(yīng)寫法；襯托、擬人、排比的寫法與修辭句式；總起和分述，數(shù)字說明等等?！痴n文哪些文句特別精彩請朗讀出喜愛和美感來。課文中哪些內(nèi)容證明綠葉總是勤勤懇懇、默默無聞地工作，使世上萬物燈片出示上述問題，各自重讀準(zhǔn)備--小組議論--全班交流。訓(xùn)練朗讀好的句子和重點章節(jié)。3．穩(wěn)固練習(xí)?！?〕摘錄課文中的三個佳句?！?〕照AABC和AABB的樣子，各摘五個詞?！?〕在以下三題中任選一題作業(yè)。①在熟悉的人和物中〔如學(xué)校、老師、小草、小狗〕選一件，模仿我愛綠葉，因為的句式，寫幾個句子。②依照第3自然段第2句的句式，寫一句話。③學(xué)習(xí)課文的頭尾，按?我愛XX?寫一個開頭和結(jié)尾。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級語文教案——我愛綠葉2

第2課時

〔一〕教學(xué)目標(biāo)

1．學(xué)習(xí)第二、三段，了解綠葉的功能，對人類的奉獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識

〔2〕回憶學(xué)法：自由讀--劃中心句--找綠葉功能--朗讀佳句

〔3〕排比，整齊，有音樂美，有氣勢

〔4〕我愛綠葉，因為她，她，她

〔5〕〔個體自說--同桌互說--全班指名說--評價補(bǔ)說--自由學(xué)說

〔6〕2．摘錄課文中的佳句，模仿課文首尾寫片斷，試寫排比句

〔7〕襯托、擬人、排比的寫法與修辭句式

內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級語文教案——我愛綠葉2

第2課時

〔一〕教學(xué)目標(biāo)

1．學(xué)習(xí)第二、三段，了解綠葉的功能，對人類的奉獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識

（2）①指導(dǎo)學(xué)第2自然段：劃出本段中心句，說說這節(jié)介紹綠葉什么功能，哪些詞句你很喜歡

（3）排比，整齊，有音樂美，有氣勢

（4