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個(gè)人能力的提升計(jì)劃沒(méi)有規(guī)劃的生活是盲目的,凡事都必需有規(guī)劃,只有那樣事情才可以做得得心應(yīng)手,井井有條。很有必要給自己制定一個(gè)個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃,以使自己能更好的適應(yīng)自身角色。作為一名初步步入銷售的新人,結(jié)合目前的工作特點(diǎn),給自己設(shè)立以下規(guī)劃:
一、自身現(xiàn)狀分析
(一)優(yōu)勢(shì)分析
1、做事不怕吃苦,有進(jìn)取心,能夠有序的處理一些簡(jiǎn)潔的事情。
2、有上進(jìn)心、學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)。
3、遇事比擬冷靜、抗壓力量還可以。
(二)缺乏剖析
1、時(shí)間治理力量較差,被一些瑣事分心。
2、EXCEL辦公軟件嫻熟程度一般,模具報(bào)價(jià)不會(huì),根本學(xué)問(wèn)不懂。
3、規(guī)律思維力量較差。
4、表達(dá)力量還不夠好,無(wú)法做出預(yù)算和估算。
5,和客戶溝通力量不夠,實(shí)戰(zhàn)閱歷欠缺。
6,做事缺乏足夠的耐性。
二、個(gè)人力量提升詳細(xì)方案實(shí)施
(一)、合理安排利用時(shí)間,提高工作效率。
1、學(xué)會(huì)列清單,把自己要做的每一件事情都寫(xiě)下來(lái),這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,也會(huì)產(chǎn)生緊迫感。
2、依據(jù)怕,累,拖原則,應(yīng)當(dāng)對(duì)每天要做的事情分清輕重緩急,對(duì)每天要做的事情做如下的排序:A重要且緊急——必需立即做。B緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,再來(lái)考慮這類事。C重要但不緊急——只要是沒(méi)有前一類事的壓力,應(yīng)當(dāng)當(dāng)成緊急的事去做,而不是拖延。D既不緊急也不重要——有閑工夫再說(shuō)。
3、每天工作完畢下班后對(duì)工作清單進(jìn)展回憶與檢查,通過(guò)回憶及檢查全部清單并進(jìn)展更新。
(二)關(guān)于EXCEL應(yīng)用技能和模具報(bào)價(jià)的提升。
1、每天花1—2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點(diǎn):快捷操作,設(shè)計(jì),常用數(shù)據(jù),查找與比照,統(tǒng)計(jì)與匯總。
3、多向鐘哥請(qǐng)教,關(guān)于模具設(shè)計(jì),成型,后加工以及如何進(jìn)展初步的模具估算。
(三)關(guān)于規(guī)律思維力量的提升
1、在記憶方面的提升
(1)在工作學(xué)習(xí)中,將各種信息、學(xué)問(wèn)分門(mén)別類、有序地加以儲(chǔ)存和標(biāo)示,常常性地對(duì)所要用到的學(xué)問(wèn)進(jìn)展整理,使學(xué)問(wèn)記憶堅(jiān)固。
(2)在對(duì)模具設(shè)計(jì)和報(bào)價(jià)分析上,用表格和圖紙及書(shū)面的東西做出來(lái)。
2、在思維的程序與策略方面的提升:
嫻熟把握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問(wèn)題之中,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,多思索、多總結(jié),多運(yùn)用。
(四)強(qiáng)化表達(dá)力量,提高文筆水平
1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動(dòng)地多與他人溝通溝通,勤學(xué)好問(wèn),虛心求教。
2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類有益書(shū)籍,吸取各領(lǐng)域?qū)W問(wèn),豐富自身學(xué)問(wèn)構(gòu)造,將工作與思索相結(jié)合,盡可能制造性地開(kāi)展工作。
3、積極收集有用的各項(xiàng)材料,不斷積存,多思索,多想象,多觀看,不斷提升自身水平??偠灾?,在以后的工作生活中,嚴(yán)格要求自己,把規(guī)劃落到實(shí)處,不斷提升個(gè)人力量!
個(gè)人力量的提升規(guī)劃2
教師是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏和專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè),依據(jù)學(xué)校的工作安排,本人特制20xx學(xué)年個(gè)人素養(yǎng)提升暨校本培訓(xùn)自培規(guī)劃。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
教師肯定要有良好的師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身進(jìn)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中由于遇到了你而留下任何圓滿。
二、不斷提高個(gè)人素養(yǎng)
教師的工作就是教書(shū)育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素養(yǎng)。目前進(jìn)展的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的熬煉時(shí)機(jī),為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書(shū),勤做筆記,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作
堅(jiān)持每學(xué)期仔細(xì)研讀兩本教學(xué)理論專著,平常廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志,并仔細(xì)做好摘記,同時(shí)留意多鉆研,勤思索,將自己的”教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
作為一名教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參與教研活動(dòng),就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)大事,進(jìn)展感悟反思,對(duì)遇到的學(xué)生思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師溝通學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)討論,做創(chuàng)新型的教師。
教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培育學(xué)生的探究力量。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種敏捷的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到“三仔細(xì)”:仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)反思。特殊是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面仔細(xì)鉆研,對(duì)教材仔細(xì)分析,仔細(xì)設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展課后反思,仔細(xì)分析課堂和班級(jí)治理中消失的問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),以此爭(zhēng)取不斷提高自己的教學(xué)水平。
三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作
結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,我將從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育,我盼望學(xué)生能成為對(duì)生活布滿盼望和信念的人。
四、自培措施和形式:
1、制訂好自培規(guī)劃。
2、完成學(xué)校的個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋內(nèi)容。
3、作讀書(shū)卡片和讀后感。
4、做本學(xué)科聽(tīng)課筆記。
5、有案例分析。
6、上好公開(kāi)課。
7、寫(xiě)好教學(xué)反思。
8、撰寫(xiě)期末工作總結(jié)。
9、積極參與各級(jí)教育部門(mén)的組織的教研活動(dòng),開(kāi)闊視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素養(yǎng)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地進(jìn)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。面對(duì)新學(xué)期和自己的工作,我布滿了信念,也有很多美妙的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積存,不斷進(jìn)步。
個(gè)人力量的提升規(guī)劃3
一、自我分析
學(xué)習(xí)的腳步永久不能停頓,今年我有幸應(yīng)聘到了我們第四幼兒園,在這里我可以向經(jīng)營(yíng)豐富的骨干教師和老教師學(xué)習(xí),不斷地提升和充實(shí)自己,我要在各方面不斷去努力、鉆研。
二、進(jìn)展目標(biāo)
(一)專業(yè)理論方面
1.仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟《指南》、新《規(guī)程》的精神,樹(shù)立正確的兒童觀教育觀,更好的引領(lǐng)自己向更好的方向進(jìn)展。
2.仔細(xì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀各類教育書(shū)籍,比方《做幼兒寵愛(ài)的魅力教師》、《幼兒教師最需要什么》,把理論與實(shí)際相結(jié)合,使自己不斷地成長(zhǎng)。
(二)技能技巧方面
做為幼兒園教師還必需多才多藝,以便更好地指導(dǎo)孩子們開(kāi)展豐富多彩地活動(dòng)。為此,在本學(xué)期自己個(gè)人技能技巧方面的缺乏要得到一個(gè)質(zhì)的提升。
本學(xué)期我主要加強(qiáng)對(duì)鋼琴、舞蹈和簡(jiǎn)筆畫(huà)三個(gè)方面進(jìn)展訓(xùn)練。讓自己在原有的根底上取得更大的進(jìn)步。
三、詳細(xì)措施
(一)專業(yè)理論方面
1.積極地參與園里組織的各種學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記。
2.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不斷地給自己補(bǔ)充新學(xué)問(wèn),開(kāi)拓視野。本學(xué)期我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間閱讀書(shū)籍,我會(huì)每天閱讀一點(diǎn)并且把自己的感受與體會(huì)記錄下來(lái)。
(二)技能技巧方面
我會(huì)利用工作以外的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些美麗的鋼琴曲并加以練習(xí),更多的是與同事們相互討論與溝通。
鋼琴:鋼琴我不是彈的很好,我知道要想彈好一首曲子,還要懂得樂(lè)理方面得學(xué)問(wèn),這就要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),在這方面我要好好練習(xí),從簡(jiǎn)潔的學(xué)起,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)會(huì)彈奏完整的兒歌。
舞蹈:舞蹈是我的軟肋,我會(huì)好好學(xué)跳舞,由于跳舞可
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