2023年暑假訓(xùn)練營總結(jié)

第72頁共72頁2023年暑假訓(xùn)練營總結(jié)2023年暑假訓(xùn)練營總結(jié)。為期21天的訓(xùn)練營已經(jīng)落下帷幕，在過去的21天里我們哭過、笑過，每一個感動的瞬間都轉(zhuǎn)變?yōu)檎滟F的回憶。雖然訓(xùn)練營只有短短的21天，但是訓(xùn)練營的籌劃和準(zhǔn)備遠不止21天?？桌蠋?、騰校長和全體老師的努力都為訓(xùn)練營的圓滿完畢打下了堅實的根底。對于我來說，這是一次珍貴的鍛煉時機和人生經(jīng)歷。在這21天里，不僅孩子們獲得了成長，我作為一名老師也得到了歷練和成長，下面就訓(xùn)練營中的工作談幾點自身的感受。首先，在日常生活方面我主要照顧薇薇、彤彤。我宿舍的兩個女孩子都是很乖巧懂事的孩子，平時我主要負責(zé)她們的洗澡、洗衣服，提醒催促她們喝水等。我發(fā)現(xiàn)照顧孩子真的是很需要細心和耐心的事情，必需要想到、做到，比方晚上空調(diào)的溫度、洗澡時要注意防滑等等。每天催促孩子們喝水讓我體會到家長的不易，以前總是覺得家長嘮叨，但是自己每天提醒孩子考前須知的時候也體會到了父母的良苦用心。每天早上學(xué)生們集合的時候都要摸摸額頭看學(xué)生有沒有發(fā)燒、不舒適，盡管是很小的動作，也不能掉以輕心，尤其是我們班的孩子年齡普遍較小，抵抗力弱，對學(xué)生身體情況的關(guān)注更要注意。在訓(xùn)練營中對于生病的孩子有統(tǒng)一的處理方法和安排，發(fā)現(xiàn)孩子不舒適要及時上報，有責(zé)任老師負責(zé)照顧生病學(xué)生，這表達了對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，正是孔老師和滕校長這種對孩子高度負責(zé)的態(tài)度才保證了孩子們的平安和安康，這讓我受益匪淺。第二，軍訓(xùn)和心理行為訓(xùn)練方面。在學(xué)生軍訓(xùn)的兩天中，我雖然沒有一直呆在現(xiàn)場，但是在吃飯時通過與孩子們的交流理解到一些情況，和我同桌吃飯的豪豪說軍訓(xùn)太輕松了，班長還給我們接綠豆湯。軍訓(xùn)完畢后老師一起挑選照片，我發(fā)現(xiàn)孩子們的姿勢都很標(biāo)準(zhǔn)，神情專注，即使在那么炎熱的天氣中軍訓(xùn)也沒有抱怨，反而撫慰我似的說很輕松。每當(dāng)看到孩子們軍訓(xùn)的照片我也在反思自己，孩子們能在那樣炎熱的天氣下堅持訓(xùn)練，即使汗水劃過臉龐也不會去擦，孩子們的嚴(yán)于律己、艱辛耐勞值得我學(xué)習(xí)。心理行為訓(xùn)練過程中我跟的隊伍是精英隊，那兩天天天氣比擬悶熱潮濕，在完畢暗夜布防后隊員們站在高空作業(yè)訓(xùn)練場外等待進展高空作業(yè)，看到孩子們渴望的眼神，我認為那是挑戰(zhàn)自己的渴望，每個孩子都是希望自己在家長眼中是優(yōu)秀的，每個孩子也渴望自己可以得到成長與改變。當(dāng)我看到孩子們完成高空作業(yè)或者為自己的隊友拉平安繩時我都感覺到每一個孩子都在改變，完成高空作業(yè)的孩子抑制了自身的恐懼、增強自信心，為隊友拉平安繩的孩子懂得團體的意義，懂得為隊友的平安負責(zé)，無論他們的高空作業(yè)成功與否，他們都是成功的，因為他們的人生有了不平凡的經(jīng)歷。第三，學(xué)能培訓(xùn)。在學(xué)能課上我主要帶我班的愷愷、一班的洋洋、宏宏、鑫鑫。我發(fā)現(xiàn)鼓勵真的是很好的教育方法，例如，愷愷平時總是坐不住，喜歡靠在別人身上，在坐如鐘的過程中愷愷的杯子一次都沒有掉下來，獲得兩個小粘貼，隨后的活動中愷愷出現(xiàn)坐不住的情況下我就會表揚他在坐如鐘時的表現(xiàn)，他很快就抑制住自己的小動作，保持非常端正的坐姿。洋洋進步最大的是串珠子數(shù)量進步很多，最初洋洋只能串79個，在最后的學(xué)能課上洋洋串120多個，說明洋洋的手指活動更加靈敏，注意力也更集中了。鑫鑫是個非常聰明的孩子，在學(xué)能課中一直保持著進步的勁頭，在手指計數(shù)比賽中一舉奪得冠軍，令鑫鑫的自信心有了很大的進步。宏宏一直是個很認真的孩子，無論是練字還是串珠子，宏宏都很認真地做，即使坐姿不端正，只要稍稍扶一扶他，他會立即調(diào)整坐姿，不需要語言的提示。這四個孩子無論是在練字還是坐如鐘過程中都表現(xiàn)優(yōu)秀，尤其是聽覺訓(xùn)練更是這四個孩子的強項。通過學(xué)能培訓(xùn)讓我理解到有時候孩子需要的僅僅是一個眼神或者動作的提醒，而不是我們充滿責(zé)備的語言。第四，團體輔導(dǎo)。每一次的團體輔導(dǎo)總有不一樣的收獲，這里面有專家的精心設(shè)計、同學(xué)們的積極參與和深化人心的分享。我印象中最深化的是無敵風(fēng)火輪和永不言棄，在這兩個活動中孩子們的變化是顯而易見的，尤其是在無敵風(fēng)火輪中表現(xiàn)更是非常出色。無敵風(fēng)火輪活動開場前班長開場分工并且制定大體的活動方案，在活動現(xiàn)場同學(xué)們熱情高漲，分工明確，獲得了第二名的好成績，對于我們班的同學(xué)來說是很大的進步。在永不言棄活動中，我和張迪老師參與到其中，短短的非常鐘對于我們來說真的好漫長，當(dāng)手臂上酸麻的感覺蔓延開來，手臂自然地開場下垂，聽到視頻中鼓勵的話語，握緊拳頭繼續(xù)堅持，當(dāng)時間完畢的那一刻我真地很佩服我們班的孩子們，雖然有過猶豫和退縮，但是仍然堅持下來了，即使手臂酸麻脹痛，仍然沒有放棄，這些活動對孩子們肯定有所觸動，也許會是他們以后人生道路上的推動力。最后，總結(jié)我在工作中的缺乏之處和努力方向。通過這21天的鍛煉我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和積極關(guān)注有所欠缺，這也是以后工作中特別需要注意的地方，孩子都是每個家庭的將來，對待孩子的工作更需要耐心、細致，要相信每一個孩子都有自己的閃光點等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。作為一名老師，無論何時都要注意在學(xué)生面前的形象和姿態(tài)，要做到有松有緊，有時嚴(yán)肅、有時親切，要把握好老師與學(xué)生之間的間隔和相處之道，人與人之間的相處是一門學(xué)問，而如何與孩子相處更是一門藝術(shù)?？桌蠋熆偸悄芎蛯W(xué)生打成一片，傾聽他們內(nèi)心的機密，在這方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。作為一名員工，更是作為一名新人，要少說多做，多問總是沒有害處，多問不會出錯。作為一名同事，要和自己的同仁彼此理解，互相合作，共同分擔(dān)。最深化的體驗是做什么事情只有熱情和理想是不夠的，更多的是心思細膩、慎重全面。在訓(xùn)練營中，我學(xué)會了很多，懂得了很多，也明白了很多。有太多的人需要感謝。謝謝孔老師給我提供了這么一次難得的鍛煉時機，謝謝滕校長對我們的指導(dǎo)，謝謝同事們對我的幫助、包容和支持。短短的21天如白駒過隙般匆匆溜走，與孩子們相處過程中每一個感動的瞬間都會珍藏在內(nèi)心深處，留下的是我們無盡的回憶，留下的是我們燦爛無悔的青春！【以下為贈送相關(guān)文檔】工作總結(jié)擴展閱讀模特訓(xùn)練營總結(jié)本次模特訓(xùn)練營從第4周開場持續(xù)到第13周，我們本著塑造學(xué)員形體素質(zhì)，進步學(xué)員自信心和表現(xiàn)力，豐富校園校園文化生活的目的，對學(xué)員進展了多方面的培訓(xùn)，并獲得了明顯的成效.一．對于訓(xùn)練營學(xué)員我們的訓(xùn)練主要分為根底訓(xùn)練，模特表現(xiàn)才能訓(xùn)練和音樂、服裝鑒賞才能訓(xùn)練根本訓(xùn)練貫穿整個訓(xùn)練過程，每次進展半個小時左右，其內(nèi)容包括1〕形體訓(xùn)練，如站墻、站丁字步等。很多學(xué)員在堅持了幾個星期的培訓(xùn)之后，體態(tài)都得到了改善，不少學(xué)員改變了含胸駝背的缺點，看上去也比之前挺拔了很多；2〕肢體靈敏度的訓(xùn)練，我們根據(jù)模特走秀的特點對學(xué)員的身體關(guān)節(jié)進展了如轉(zhuǎn)跨、壓腿等針對性的放松訓(xùn)練。訓(xùn)練之初不少學(xué)員走秀時是刻意的擺動胯部，或者是根本擺不起來，顯得特別僵硬，但是經(jīng)過一段時間的肢體靈敏度訓(xùn)練，大局部學(xué)員的姿態(tài)，身體的擺動都變得自然了很多；每次半個小時根底訓(xùn)練，雖然較為枯燥，但是有利于學(xué)員把身體從隨意的生活狀態(tài)調(diào)整到進展模特走秀的狀態(tài)，是進展進一步的模特訓(xùn)練的必要根底，而且對學(xué)員日常的體態(tài)也起到改善的作用，堅持了幾周大家都能從自己的表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)明顯的進步。接下來我們進展的是模特表現(xiàn)才能和音樂、服裝鑒賞才能的訓(xùn)練。前3~5周由于大家尚缺乏模特走秀的根本常識，模特表現(xiàn)力的訓(xùn)練主要著重于動作的調(diào)整，主要包括步伐、轉(zhuǎn)身和肢體的擺動和臺前動作。學(xué)員們通過這些訓(xùn)練，根本掌握了模特行進中所用的貓步的要領(lǐng)，都可以完成一系列的行進，定臺擺pose和轉(zhuǎn)身的過程。在6~8周，學(xué)員們的動作根本成形，我們進展了大量的模擬走秀練習(xí)，還和讓學(xué)員與模特隊隊員一同進展訓(xùn)練，讓隊員也對訓(xùn)練營的學(xué)員進展手把手的輔導(dǎo)，大家一起學(xué)習(xí)進步。在這段時間學(xué)員們在原有的根底上學(xué)習(xí)了雙人搭配走秀，多人搭配走秀，物品展示走秀等各種不同類型的走秀方式，舞臺表演的內(nèi)容愈加豐富，學(xué)員們在這個階段根本上抑制了怯場，可以在舞臺前面大膽的展示自己。9~14周是訓(xùn)練營的收尾階段，學(xué)員已經(jīng)掌握了大局部的模特舞臺展示技巧，于是我們在原有的訓(xùn)練根底上參加了一些學(xué)員對音樂和服裝的理解，以及感情的表現(xiàn)等一些難度較高的練習(xí)。比方說設(shè)置當(dāng)前服裝走秀的風(fēng)格為運動風(fēng)，要求學(xué)員面帶笑容，步伐活潑，表現(xiàn)出青春活潑的一面；假如是晚禮服，那么要顯得高雅端莊。學(xué)員們從中學(xué)會了根據(jù)服裝和音樂的風(fēng)格來調(diào)整走秀中的表現(xiàn)。預(yù)定14周進展的期末考核要求學(xué)員分組后自己編排隊形，選擇音樂和服裝風(fēng)格，全面檢驗了學(xué)員們一個學(xué)期所學(xué)到的東西。另外，在這一個學(xué)期的訓(xùn)練中，我們除了進展模特走秀的訓(xùn)練，還會穿插講解一些服裝搭配的體會，和攝影協(xié)會合作，為學(xué)員提供了一些平面模特造型講座和外拍理論的時機。和一些商家合作，為學(xué)員提供了幾次商業(yè)活動的面試時機，可以積極參加這些活動的學(xué)員都會覺得有所收獲。二．對于模特隊:我們在這次活動中擴大了模特隊的影響力，讓更多學(xué)院的學(xué)生理解到模特隊的存在以及其獨特的表演方式，為我們今后在校園中爭取更多登臺時機打下根底；我們還在這次活動中認識到，模特隊?wèi)?yīng)該考慮更加多元化的開展空間，培養(yǎng)對象可以是廣闊的大學(xué)學(xué)生，而不僅僅是某些個人條件非常優(yōu)秀的人。而且我們不能固守那些枯燥乏味的訓(xùn)練方式，應(yīng)該開發(fā)更多有趣，豐富的訓(xùn)練內(nèi)容，讓參與者可以獲得樂趣的同時又覺得收益良多；幾乎所有隊員，副隊，隊長都參加到了這次訓(xùn)練營的活動中，我們讓隊員代理訓(xùn)練的同時也可以檢驗他們平時的訓(xùn)練成果，培養(yǎng)他們的教學(xué)才能，為模特隊的將來開展打下根底。這次訓(xùn)練營激發(fā)了副隊和隊長對模特隊將來建立與開展方向的考慮，相信不久的將來模特隊一定可以有更加豐富精彩的表現(xiàn)，為校園文化建立做出應(yīng)有的奉獻。訓(xùn)練營暑期理論小結(jié)工作總結(jié)參考范文七號完畢，陸陸續(xù)續(xù)送走了很多人，本來熱鬧的校園也頓時冷清起來了。八號一大早送走了幾個同學(xué)之后，稍作休整便來到團委二樓的會議室，一同參加“暑期菁英訓(xùn)練營”的開營儀式。開營儀式也是在很輕松的氣氛下進展的，朱書記也是一襲便裝，語氣亦是非常親切。和我們講了一上午關(guān)于做學(xué)生工作的事項，也是幫助我們進入狀態(tài)。布置好留校一周的日程安排之后，各項工作便進入了緊張的籌備階段。當(dāng)天下午我們開場抽簽分組，我被分到了“下農(nóng)村”的一組，組長是趙美玲學(xué)姐，另外還分好了小隊，我的“partner”是張揚學(xué)姐，同隊的還有劉霞學(xué)姐、唐甜園學(xué)姐、賁小軍學(xué)長、蔣典典學(xué)長還有同是09級的胡盼、李海峰。之后還要準(zhǔn)備下鄉(xiāng)問卷調(diào)查的資料。不過首先進入正題的是為期兩天一夜的素質(zhì)。雖然以前在掛職培訓(xùn)時參加過類似的活動，不過畢竟這次是學(xué)院出資，請專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)做的，所以還是滿懷期待。第二天一早，我們就在瘦西湖校區(qū)南門集合，驅(qū)車前往位于揚州市公正鎮(zhèn)的九井原始山莊。在車上我們認識了這次素質(zhì)訓(xùn)練的主訓(xùn)師蘇凱，他給我的初次印象是個很會調(diào)動現(xiàn)場氣氛的人，雖然途中由于司機原因出現(xiàn)了一點小插曲，不過他還是很好地控制住了現(xiàn)場，仍然讓我們該唱的唱，該樂的樂。到達駐地，我們首先更換了服裝，分好了小組。我們的隊長是社聯(lián)____李思君學(xué)長，隊秘是趙美玲學(xué)姐。第一個工程是起隊名、隊歌還有口號。經(jīng)過一番劇烈的商議，我們的隊名叫作“致飛隊”，口號是“團結(jié)一致，一飛沖天!”，隊歌是《年輕的戰(zhàn)場》的高潮“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場-”。我們還進展了現(xiàn)場的劇烈大pK，比誰的嗓門比擬高亢，誰的斗志比擬昂揚。我們的答復(fù)必須是“好!很好!非常好!YEAH!!!”才區(qū)區(qū)幾小時，我們已經(jīng)大汗淋漓了。接著在兩天一夜的時間里，緊鑼密鼓地進展多個素質(zhì)。在完畢每個工程之后，教官首先讓我們交流自己的，接著他會從中點撥，最后是教官較為全面的“分享”。所謂分享，就是教官按照每個工程進展時我們出現(xiàn)的詳細問題，以及一些普遍性的問題提出比擬全面、深化、概要的見解，以及提出一些建立性的意見，讓我們體會。教官也說：“自己體驗到，經(jīng)過分享能切身體會到，是極為不易的?！睅缀趺總€素質(zhì)拓展工程都給我留下了很深的印象：起隊名、口號和隊歌告訴我們要懂得分配任務(wù)。盲人方陣讓我們知道領(lǐng)導(dǎo)對現(xiàn)場的統(tǒng)籌安排、責(zé)任感、主動率先意識(李思君學(xué)長在分享時提到自己在開場進展游戲之前就首先觀察了房間的陳設(shè)布局)、以及一個團隊有一個大家都信服的領(lǐng)導(dǎo)是多么重要的事。雷池讓我們體會到不能因急于求成而犯錯，要穩(wěn)健。敢于打破慣性思維(“沼澤”第一次踩上去會陷下去，可是第二次踩就干了)。我們還可以徇著別人走過的路到達終點。暑假夏令營活動總結(jié)2023暑假夏令營活動總結(jié)一：為推動社區(qū)志愿者效勞制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，清江社區(qū)志愿者效勞站在2023年暑期降臨之際，特組織籌劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，致力于青少年志愿者效勞，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個不一樣的暑假。2023年7月15日至7月27日，來自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動提供了志愿效勞。志愿效勞累計12天，詳細施行情況總結(jié)如下：一、活動安排：活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查，清江社區(qū)志愿者效勞站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語興趣游戲、英語字母興趣活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動〔戶外燒烤〕等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿效勞。1、存在問題：〔1〕、前期參與活動的青少年太少?！?〕、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。2、對于問題的解決方法的考慮：〔1〕、加大活動的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動的小朋友們逐步增加?！?〕、對于活動中的英語的難度減少，開展活動時盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差異。二、活動成效活動過程中開展都較為順利，出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識，在一定程度上進步了他們的英語日常生活用語才能，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題進步理解決問題的方便，也鍛煉了他們的自己動手做事的才能。三、各方反響1、參與活動青少年通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查，90%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們理解到更多的英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開心。2、家長家長對于活動的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。3、志愿者作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動中積極主動地擔(dān)任傳授知識的職責(zé)，在奉獻愛心的同時，也積累了自身的社會經(jīng)歷。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的時機，參與到更多的志愿者活動中去。2023暑假夏令營活動總結(jié)二：為期十一天的夏令營活動已經(jīng)完畢了，回想這短短的十一天里，我在那個純真的世界里，重新找回了自我，重新認識了自己，重新找到了方向，在感動與幸福快樂中，與孩子們共同成長。是帶著緊張與興奮走進柘山的，說實話，這里的條件雖然比想象中要好的多，但是仍舊是讓人難以承受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng)，看到斑駁的宿舍墻壁，看著難以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的沖動。無奈，絕望甚至是委屈，這就是第一天還沒有見到孩子們之前的所以心情。XX年07月22日，第一次正式的走上講臺成為了一名老師，看著臺下教室里四十張稚嫩的臉，一雙雙帶著欣喜與敬仰的眼神，我一下子，有些慚愧了，昨天，還信誓旦旦的希望早些完畢夏令營，那一刻，卻是希望自己，可以一直站在這三尺講臺上。經(jīng)過孩子們的努力，終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊，我們的口號是:我們不會退縮因為我們是強者！以后的每一天，都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號，每一天都在快樂中開場在快樂中完畢。說實話，這些孩子們比我們還要苦，午休的時候理解到，他們有的要走一個小時的路來學(xué)校上課因為校車太貴了，他們中午好多都不回家吃飯，只是啃個饅頭，吃點辣條，可是當(dāng)問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時候，他們揚起稚氣的臉，說:老師，我們很喜歡這個夏令營！一點都不苦，早就習(xí)慣了。那一刻，我的心里翻江倒海涌出了心酸與感動，這么小的孩子，看的我實在是不忍心繼續(xù)問下去，只能悄悄地別過頭，不讓眼淚流下來。第一次正式的講課，我覺得失敗極了，也許是因為對于他們的英語功底并不是太理解，也許是因為第一次的緊張或者是其它的客觀原因，原來的備課內(nèi)容都不太適宜，我只能臨時的帶著他們復(fù)習(xí)了一下，一節(jié)課上的有些磕絆，真的很擔(dān)憂他們，因此對我絕望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記里，這些小孩子，竟然覺得我講的很好，很喜歡，真的的是挺感動的。很快，就調(diào)整了方案，以后的課反響還不錯。一天天的和他們熟悉起來，也漸漸地適應(yīng)了這里的生活，雖然每天中午早頂著太陽走二非常鐘回去吃飯再走二非常鐘回來上課，但是想想孩子們就有了堅持下去的動力。有的時候，我也會和這些小孩子們殺幾盤象棋，毀棋外加各類軍師的幫助才能贏上一局，然后恫嚇?biāo)麄兩险n給我小心，在他們鄙夷的目光里，繼續(xù)為下一盤棋奮斗；有的時候，也會在游戲中被捉弄，罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌；有的時候，也會在室外來一場羽毛球比賽，為了救一個球害的自己受傷；有的時候，也會被他們吵著講一個鬼故事，為此，在這沒法上網(wǎng)的地方浪費掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇；有的時候，也會因為他們做活動時不夠積極而生氣，好似每次整理隊型不喊到嗓子冒煙不罷休，雖然我是他們口中低調(diào)又溫順的英語老師，偶然一發(fā)火，也還是蠻有效力的；有的時候，也會很感動很感動，他們會給一張小貼畫，一包小話梅還有一個小孩子買了雪糕給我們吃，特別是走的那一天，他們送了那么多禮物，項鏈?zhǔn)宙湽P記本還有鏡子好多好多十一天不知不覺中就在我們的歡笑與辛勞中度過了，離別的那一刻來的那么突然，宣布這一消息的時候，我看到那幾個一直希望早點完畢的男孩子，哭紅了眼眶，悄悄的低下頭抹眼淚，那個時候，我是那么的不舍得分開，不舍得分開那些得意的孩子們。給他們放了張震岳的《再見》，我想，大概，它最能代表我的心情了在整個夏令營活動中，我們是以團體心理輔導(dǎo)為主，以課業(yè)輔導(dǎo)為副的，通過十一天的團體訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當(dāng)中的一些小的變化。比方說，班里有個叫程鵬的男生，他在建高塔活動中表現(xiàn)出了自己特有的思想，而之前他一直沉默不語，而后我不斷的鼓勵他，在日記心得里，我也看到了他的成長。每一天，我們都在與孩子們共同成長。每天晚上開會都要準(zhǔn)備明天一天的安排，每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以，還要考慮到自己班里的情況，適當(dāng)?shù)母?，終于，體會到了老師的辛苦，也明顯的感覺到不管學(xué)了多少，都覺得知識不夠用。這一次的柘山之行，給了我一個認識表現(xiàn)自我的時機，讓我看到了自己的缺乏與閃光點，在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力開展與改良的方向，同時，也讓我在那個純真的校園里，找回了青春年少時的自己。在那里我播種下了希望，等到將來他們長大成人，我就會收獲自己第一批希望的果實。2023暑假夏令營活動總結(jié)三：為豐富學(xué)生的暑期生活，進步學(xué)生綜合素質(zhì)，強化學(xué)?？萍继厣逃?，讓學(xué)生度過一個愉快、充實、有意義的假期，學(xué)校按照市統(tǒng)一部署，組織開展了2023年暑期夏令營活動。在今年的工作方案中，學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一，暑假前又召開專門的會議，對夏令營活動進展了認真的布置和安排，要求各夏令營團在學(xué)期完畢前制定好活動方案，學(xué)校對方案進展論證、通過，對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、平安措施等進展認真落實。今年夏令營活動的主題是：快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團有：航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個營團，參加夏令營活動的學(xué)生有110人，參加輔導(dǎo)的老師有10人?；顒訒r間是每天上午7點至9.30進展?；顒觾?nèi)容以模型活動為主，活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位。整個夏令營活動分為兩個階段：第一階段從7.17.5日，是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.107.26日為進步和比賽階段，原那么上是10天時間。訓(xùn)練完畢后，電子百拼工程參加了全國在合肥舉行的比賽，車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣?，信息技術(shù)參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。夏令營活動堅持自愿、公益的原那么。由于輔導(dǎo)老師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo)，夏令營活動獲得了圓滿的成功，到達了預(yù)期的效果。車輛模型運動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動，是合適青少年特點的一項科技與競技相結(jié)合的運動工程，車模比賽對于中小學(xué)生具有很強的吸引力，這項活動旨在豐富中小學(xué)生的課外活動，努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手理論才能，使中小學(xué)生在活動中進步認識，從而使玩中學(xué)、做中學(xué)這一新課程思想在課外活動中得到了充分的表達，對于進步中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)，大力推進素質(zhì)教育有著積極的作用。2023年7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等工程。本屆競賽我校派出了六名隊員，由楊榮基、葉道杏兩位老師擔(dān)任教練。在為期五天的競賽中，隊員們團結(jié)合作，努力拼搏，獲得了較為滿意的成績，共獲得2個團體獎，4個個人單項獎。為了進一步促進學(xué)生開展，我校電子百拼研究所利用夏令營的時機對局部學(xué)生進展了培訓(xùn)進步活動，活動共進展了11天，輔導(dǎo)老師對學(xué)生進展嚴(yán)格的分類訓(xùn)練。主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng)新、電路焊接三大塊。在訓(xùn)練過程中不但要求學(xué)生制作正確，更要求學(xué)生進步制作速度。充分利用每天的兩個半小時時間，讓學(xué)生確實學(xué)有所得。在整個訓(xùn)練過程中，每一個學(xué)生學(xué)得都很用心，電子制作程度得到了明顯的進步。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標(biāo)大賽，在高手如云的比賽現(xiàn)場，我校獲得了理想的成績。航海模型夏令營開展了為期十天的活動，活動期間我們進展了以下內(nèi)容的訓(xùn)練：(1)活動的根本知識的培訓(xùn)：讓學(xué)生理解各種船模形狀是各式各樣的，動力設(shè)備和控制方式，所要完成的機械動作多種多樣;知道它們都具有一樣的工作原理，熟悉啟動、變速、轉(zhuǎn)向、制動、停航等一系列的功能。(2)船模組裝知識的培訓(xùn)：前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動機的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。(3)遙控船模操作知識訓(xùn)練。在海模夏令營活動中，學(xué)生確實學(xué)到了不少的知識，他們制作了東方號乘風(fēng)號模型，并學(xué)會了試航，還學(xué)會了建筑模型的設(shè)計。在整個活動的過程中，同學(xué)們理解了模型的大體構(gòu)造，知道了模型的航行規(guī)那么與技巧。海模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作、試航，增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，進步了動手才能。這項興趣活動給學(xué)生提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細區(qū)分材料，純熟使用工具，在理論中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新才能。無線電測向夏令營團共組織了為期10天的強化進步集訓(xùn)。學(xué)生通過期10天的強化進步集訓(xùn)進步很快，對無線電測向有了全面的理解和認識。純熟了莫爾斯電碼、盲測、穿插定點等技術(shù)知識。通過這一段時間進展無線電測向訓(xùn)練，學(xué)生的無線電測向知識和運動才能都有不同程度的進步。7月16日至7月19日參加了在淮安市舉辦江蘇省無線電測向比賽，我校選拔6名隊員參加。在2023年省無線電測向比賽中，所有隊員發(fā)揚了吃苦耐勞的精神、正常發(fā)揮，獲得較好的名次。2023年暑期校園文明網(wǎng)絡(luò)夏令營圍繞陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長主題，采取是集中輔導(dǎo)、小組合作、個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的活動方式。從7月1日8月20日，前面安排兩周在校內(nèi)集體活動，每次上午7:00-9:30，其他時間學(xué)生在家完成電腦作品，然后上傳到網(wǎng)絡(luò)。本期夏令營主要內(nèi)容是電腦使用知識學(xué)習(xí)：電腦繪畫、電腦報刊、上網(wǎng)沖浪等。及時要求學(xué)生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營網(wǎng)站。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到許多新知識，而且充分體會到信息技術(shù)帶來的極大的樂趣。通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇，電腦繪畫40余件，電子報刊作品3件。這次夏令營學(xué)生作品都是自己上傳的，高年級學(xué)生能主動幫助低年級學(xué)生上傳作品，表達了團結(jié)協(xié)作的精神。今年暑期航空模型夏令營活動共進展了10天，參加的學(xué)生有12人。通過航模教學(xué)活動，深深體會到學(xué)生對這一興趣活動的喜歡。航模飛機不僅因為它具有興趣性，而且還是一項科技活動和勞技活動。通過活動，同學(xué)們理解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，培養(yǎng)了小研究員愛勞動、愛科學(xué)，既能動手又能動腦和抑制困難勇于進取的品質(zhì)，航空模型活動給了學(xué)生一個充分展示才能和想象力的舞臺，為學(xué)生提供了一個開發(fā)智力和培養(yǎng)才能的好時機。也激發(fā)學(xué)生參與勞動理論活動的積極性，通過親身理論，學(xué)生更多的理解科學(xué)知識在消費理論中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜歡質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的心理傾向。在航?；顒又型瑢W(xué)們確實學(xué)到了不少的知識，他們制作了手?jǐn)S模型，并學(xué)會了試飛，還學(xué)會了自制沙紙板，學(xué)會了使用砂紙打磨飛機，學(xué)會了制作小直升，并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個活動的過程中，同學(xué)們理解了飛機大體構(gòu)造，知道飛機升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機翼，控制滑翔滯空時間。航模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛，增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，進步了動手才能。這項興趣活動給同學(xué)們提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細區(qū)分材料，純熟使用工具，在理論中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新才能。在獲得江蘇省2023年金鑰匙校園之間電視競技活動總決賽獲一等獎的根底上，我校四名學(xué)生又參加了省科學(xué)群眾與優(yōu)漫卡通聯(lián)辦的《科學(xué)環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制，獲得了評委的一致好評，將參加隨后舉辦的總決賽。在今年八月山東威海舉行的第二十屆全國創(chuàng)造展覽會是，我校收獲了一項銅牌。2023暑假夏令營活動總結(jié)四：7月29日到8月7日，來自全國各地的七名志愿者聚集在陜西漢中寧強縣廣坪鎮(zhèn)的水觀音村幼兒園，和五十多名當(dāng)?shù)氐膬和餐冗^了歡樂的十天。在這短短的十天里，志愿者們和孩子們從相識到相知，雖然過程有些許曲折并且充滿了酸甜苦辣，但是每當(dāng)回憶起這一段路，充盈在每一個人心頭的除了深深的感動，更多的也是對孩子們要說的一句謝謝。從第一天的開營式到最后的閉營式，從開眼看世界到感恩的心，與其說志愿者們是作為老師這一角色來進展單方面的傳授，不如說志愿者是作為孩子們的朋友這一角色，來和他們進展互動和互相理解，在這一過程中互相學(xué)習(xí)，共同成長?；厥走^去的十天，活動可以從課程設(shè)置，受眾參與度和最終效果三個方面進展全面的總結(jié)?！惨弧痴n程設(shè)置本次兒童歡樂暑期夏令營活動，除去開場和結(jié)尾的開閉營日外，一共設(shè)置了八個主題日，分別是：開眼看世界，成長，平安，夢想，運動會，認知自然，探究未知和感恩的心。除此之外，每天早晨都會組織小朋友進展體驗拓展的團隊游戲來增強他們之間的彼此信任與團隊協(xié)作才能。在進展完一天的課程后，每天還有預(yù)留2個小時左右的時間來給孩子們輔導(dǎo)暑假作業(yè)和功課，以及進展興趣班的學(xué)習(xí)。教育注重德，智，體，美四個方面的全面開展：舉例來說，在感恩的心主題日中，志愿者們引導(dǎo)孩子們制作愛心信封和寫一封感恩的信，從而使孩子們學(xué)會了感恩父母，感恩老師，此為德育；在探究未知主題日和每天的輔導(dǎo)功課中，通過知識問答和科學(xué)實驗激發(fā)出孩子們對科學(xué)的熱愛和對探究未知的渴望，以及及時補充文化課知識，此為智育；又如在第六天舉行的運動會，6個工程的爭奪不僅讓孩子們得到了體能的一次充分鍛煉，也讓他們初步體會到體育精神的內(nèi)涵，此即為體育；抑或時常穿插在課程中間的繪畫和折紙課，讓孩子們在創(chuàng)造美的過程中感受美，此即為美育。成長中最重要的莫過于夢想，在夢想主題日中，志愿者們通過讓孩子們大膽說出自己的夢想并折成紙飛機互相分享，并加以適宜的引導(dǎo)，闡釋了敬畏夢想，堅持夢想的信念，并且相信這一點會成為他們以后人生道路上的燈塔，陪伴他們度過人生的風(fēng)雨。除此之外，伴隨著成長而產(chǎn)生的煩惱也需要得到正視與重視，在這一方面志愿者通過互相分擔(dān)煩惱，互相提出建議和進展細致耐心的勸說，解決了他們所提出的全部煩惱，相信在以后的日子里，他們也會學(xué)到自我排解和自我減壓的方法，抑制人生中的一個又一個煩惱?？偠灾?，相比在學(xué)校所學(xué)的文化課知識，本次活動更注重于關(guān)注于孩子們的精神世界，更關(guān)心他們的成長歷程。文化課知識可以通過自身的努力習(xí)得，但團隊協(xié)作、建立夢想和學(xué)會感恩這一系列才能是志愿者們本次活動想要努力到達的目的。經(jīng)過了十天的學(xué)習(xí)，相信孩子們已經(jīng)可以良好的自己解決這些問題，通過學(xué)習(xí)充滿人文關(guān)心的十天課程，也可以相信這些經(jīng)歷會在孩子們的人生中產(chǎn)生深遠的影響，并伴隨他們在以后的路上越走越遠。〔二〕受眾參與度孩子們是本次活動的參與受眾，從參與度上來講可以分為團體活動、上課內(nèi)容和課后輔導(dǎo)三局部的參與度來進展總結(jié)。每天上午進展的團體活動，小年齡的同學(xué)參與起來要比大年齡的同學(xué)積極，但從團體配合的角度來講大年齡同學(xué)的表現(xiàn)又要更勝一籌?？傮w來說在每一次的團體活動中，每一個孩子都可以積極參與其中并領(lǐng)略到這些活動的精華所在，并且可以建立一套自己行之有效的方法來完成任務(wù)。從白天大局部時間進展的上課內(nèi)容來說，大班的孩子希望得到文化知識類的課程學(xué)習(xí)，而相比之下小班的孩子更喜歡互動性和游戲性較強的課程內(nèi)容。因此志愿者們針對不同年齡層次的需求，分別設(shè)計出合適大班、小班的不同課程，在經(jīng)過學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)每個班的孩子根本都參與到課程和志愿者的互動中，并從中得到有益的知識和廣泛的學(xué)習(xí)。最后從課后輔導(dǎo)的內(nèi)容來看，大班的孩子們表現(xiàn)更為積極，詳細表現(xiàn)為積極向志愿者們問關(guān)于暑期作業(yè)的問題，更多的理解有關(guān)于大學(xué)里的生活。在經(jīng)過假設(shè)干天的課后輔導(dǎo)，也相信給孩子們解決了很多關(guān)于學(xué)業(yè)和生活上的疑惑?！踩匙罱K效果折紙、感恩信、漂亮的繪畫和橡皮泥，還有最終表演上孩子們出彩的表現(xiàn)，都顯示他們從本次暑期夏令營活動中得到了很多，收獲了很多。最終表演上的小品、魔術(shù)、歌唱和舞蹈，其中不僅灌注了志愿者的教誨，更多的包含了孩子們幕后辛勤的練習(xí)。無論最后的表演是否得到了在場家長的歡送，但這些孩子們在短短十天的學(xué)習(xí)中實在成長了太多，他們的努力和汗水值得每一個人的肯定和贊揚。從這些孩子最后的表現(xiàn)來看，我們有理由相信他們的精神世界變得更加豐富，也相信他們以后還會做的更好。一路走來，充滿歡笑和汗水的十天很快就過去。在活動的最后，我們七名志愿者要對這些孩子每天走幾里甚至更遠的山路表示感謝，對他們對我們上課的積極配合表示感謝，對當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T冒著酷暑為我們創(chuàng)造教學(xué)的條件表示感謝，更要對機構(gòu)對我們活動的大力支持表示感謝。這次活動的經(jīng)歷會深深的烙印在每個參與者的腦中，伴著年齡的增長而生根發(fā)芽，在以后的生命中開出鮮艷的花。最后用一句歌詞在完畢本次活動，那就是我會牢牢記住你的臉，也會珍惜你給的想念，完畢本次活動，道一聲感謝，珍重。2023暑假夏令營活動總結(jié)五：根據(jù)順義區(qū)精神文明辦，順義區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會關(guān)于加強未成年人思想道德工作意見的有關(guān)要求，石園街道辦事處和學(xué)校結(jié)合開展了暑期夏令營活動，我校于7.7日舉行了開營儀式，我校共有400多名同學(xué)參加此次活動。在這次活動中多數(shù)學(xué)生積極參與，迎得了社區(qū)居委會的好評。此次活動獲得了良好的效果，充分表達了以下幾個方面。一、居委會的精心組織，同學(xué)們親密配合社區(qū)是校外教育的大課堂，抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是社區(qū)工作者的責(zé)任，他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?，提早制定了活動方案，認真總結(jié)活動小結(jié)，他們和同學(xué)們一起開展了豐富多彩的活動，有書畫比賽，法律知識競賽，慰問老軍人等活動。他們親自到場和同學(xué)們一起參加社區(qū)所組織的工作，幫助出某劃策，使我們的活動豐富多彩。二、同學(xué)們積極參與暑假里我們學(xué)校參加活動的共有400余人，為了參加社區(qū)舉辦的活動，很多同學(xué)放棄了串親訪友和外出旅游的時機，在社區(qū)中處處都有學(xué)生帶著紅袖標(biāo)繁忙的身影，他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的，由的擦洗健身器材的，由給困難居民家慰問的，有在小區(qū)中檢白色垃圾，有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等，得到了居委會工作人員的好評。如：石園西區(qū)的王子安、孫鶴，吳旋張曼雯李斯搖等同學(xué)參加活動時秩序好，可以做到有事請假，田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會反映情況，通知其他同學(xué)按時參加活動。北一區(qū)居委會的郭旭同學(xué)，每天堅持巡邏，并積極填寫巡邏記錄，一記就是20多天，劉子龍同學(xué)每次活動都早早的到居委會，從未遲到是居委會工作人員公認的老實守信的好學(xué)生。62班的張夕染同學(xué)保護社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話。蘇然同學(xué)，經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識。還有李思偲同學(xué)，在八一建軍節(jié)活動中，積極給軍屬老人演節(jié)目，唱歌，讀報，講故事等等，還有好多同學(xué)表現(xiàn)出色，在這里我就不一一列舉了，他們分別被社區(qū)評為老實守信娃，孝敬老人娃辛勤勞動娃熱心公益娃文明禮貌娃。下面我公布參加迎奧運暑期夏令營活動的優(yōu)秀營員，請叫到的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲，戒躁戒躁，希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，積極參加社區(qū)活動，為和-諧社區(qū)的建立奉獻力量。當(dāng)然，在這次活動中，還有一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好，比方由于上各種補習(xí)班沒有按時參加，還有個別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好，但是你們可以走進暑期夏令營活動，就是一個進步了，只要你們稍一努力，也可以被評為優(yōu)秀營員的。我們的暑期夏令營活動還要做下去，我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都可以頭身到社區(qū)的建立中，建立我們美麗的家園。上學(xué)期，我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評為順義區(qū)一等獎，下面我們請演出的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。郭新元蘇碩陳晨段雪孟辰朱文好讓我們以熱烈的掌聲歡送。2023年暑假實訓(xùn)總結(jié)xx年暑假實訓(xùn)總結(jié)xx年7月12-8月3號我們在評測進展了為期20天的實訓(xùn)，在這20天里發(fā)生了許多事情，也讓我學(xué)到了很多東西。有時，總覺得自己要寫點東西記錄下那段時間發(fā)生的事，才能讓我覺得我沒有白去那里，才覺得這20幾天與我平時度過的光陰有所不同。實訓(xùn)完后的這幾天一直在忙著數(shù)學(xué)建模的事情，到今天才有空靜下心來想想那段光陰。有人說過，人生就象是演戲，舞臺是生活，背景是社會，而每個人便是自己這一出戲的主角。我們的生活天天在變化中，記得那天，大家一起頂著熾熱的太陽在中心花壇著急的詢問自己到底住哪輛車，一下被某些人叫上車，一下又下去，搞得抱怨?jié)M天飛。到了林科大對面的實訓(xùn)基地，工作人員告訴我們哪些人去火車站，才發(fā)現(xiàn)我的方向被他們搞錯了，被調(diào)配到去火車站學(xué).，其實，那會我也覺得無所謂，學(xué)什么都一樣，也想可能去他們公司總部可能學(xué)到的東西更多。后面，輔導(dǎo)員們跟那邊的老師爭論調(diào)解了好久才把我們這批去火車站的人確定好，很快樂我們班的6個女生都安排在一起。到了那邊住宿的地方女生們都有點抱怨空間太狹窄了，反映了好多問題，好多都不想呆在這里想回學(xué)校附近的實訓(xùn)基地，直到晚上和林科大對面的同學(xué)通了之后才找到了一點“平衡”安下心了，“將就”的呆下來。來的這個過程可謂一波三折啊?。?月12號我們開場進入正式的實訓(xùn)生活。剛開場老師為了知道我們到底是怎樣的一個程度，讓我們用ado.實現(xiàn)簡單的登陸注冊功能。哎，只怪自己在學(xué)校真的沒有將知識經(jīng)常穩(wěn)固，學(xué)一門丟一門，在老師的幫助下編寫了一上午才成功實現(xiàn)。那會兒真有點沮喪，也有點壓力。也就是那一上午過后讓我完完全全的進入了實訓(xùn)的狀態(tài)。這次實訓(xùn)的工程只要圍繞bpo系統(tǒng)的開發(fā)流程而進展，工程是專業(yè)老師以前在軟件公司做過的一個真實的case，他帶著我們從最開場的工程需求開場，分析^p工程業(yè)務(wù)實體對象的屬性，建立三層架構(gòu)，一步步實現(xiàn)那些本來讓我們覺的很難的東西。第一周我們跟著老師一起敲代碼，大家噼噼啪啪的把鍵盤敲的好響，都覺得挺有感覺，也覺得挺有收獲的。其實他講的大局部知識我們都已經(jīng)在學(xué)校學(xué)過，只是我們沒有很好的綜合應(yīng)用，沒有真正明白那些知識點的真正用處，同時，自己平時編程時也沒有將代碼的層次分的那么清楚〔比方：模型層專門用來定義業(yè)務(wù)實體類的屬性，根據(jù)模型層建立數(shù)據(jù)庫；數(shù)據(jù)訪問層是專門面向數(shù)據(jù)庫，進展增刪查改的操作；根據(jù)用戶需求，創(chuàng)立界面層，界面層通過模型層和數(shù)據(jù)訪問層實現(xiàn)特定的功能?！?。第二周我們已經(jīng)完全適應(yīng)了那里的生活節(jié)奏，工程也在日益加難中，自己獨立考慮去實現(xiàn)的東西也越來越多。因為我們是分團隊進展工程施行的〔我們?nèi)×烁餮髿獾膱F隊名稱：freesky團隊〕，所以，除了自己組的同學(xué)接觸多以外也很少和他們其別人接觸。不過，漸漸的我也發(fā)現(xiàn)班上有編程很厲害的人，他們的進度比我快多了，自己真的覺得挺有壓力的，也時常感慨以前真的編程編的太少了，不知道如今還來不來的及趕上別人的步伐。到了第三周，我明顯感到了吃力，自己同組的同學(xué)都有點力不從心了，可能是工程跟不上的緣故，有時候，感覺自己一個人在孤軍奮戰(zhàn)，稍稍有點失意。雖然工程已經(jīng)做了兩個星期了，可才進入到核心流程的第一局部，我估摸著可能在整個實訓(xùn)階段這個工程是不可能完完全全完成了，有點小小的絕望，我多么希望自己能真正完成好一個完好的工程。8月3號我們進展了最后的工程辯論，因為我們是最后一個辯論的所以等了很久才上場，那種等待的心情真的很不爽，一者因為，看到他們被老師問的答不上來而感到擔(dān)憂，二來，自己的ppt做的不是很好，心里也還沒完全理清楚自己要怎樣組織我的語言讓評委很明晰的知道我要表達的意思，所以很緊張。不過，還好，我們是幸運的，我們不用講ppt，只要看著工程最后實現(xiàn)的效果講我們的模塊就行。在專業(yè)老師的幫助下，自我感覺我們表現(xiàn)的還可以。隨著工程辯論的完畢，我們的實訓(xùn)也結(jié)束啦。在這20天里，我們每天唱班歌——《我相信》，喊班號：“團結(jié)進取，務(wù)實創(chuàng)新”，天天穿著同一件實訓(xùn)制服,帶著我們的工作牌，在教室與寢室之間彷徨，天天等電梯擠電梯，偶然爬下18層的樓梯，我們幾乎天天中午去吃蒸菜，晚上還要寫一天的心得。還有，我們輪流每個組都表演了節(jié)目。說到節(jié)目，我不得不特別提一下，我們表演的第一個節(jié)目是合唱，大家六個人一中午沒睡覺搞排練，好不容易上場了，結(jié)果狀況頻頻，有人忘詞，有人跑調(diào)，還有就是大家唱的真的是很“混亂”，難怪惹的下面的人大笑，后面我們看了視頻也是笑翻了天。第二個節(jié)目是小品，為了表現(xiàn)里面的不同人物性格，我們各自揣摩，互相提意見，利用午休對臺本，走臺。〔呵呵，我覺得效果還可以啦！〕。節(jié)目的排練鍛煉了我們的團隊合作精神，大家一起齊心協(xié)力合作的成果雖然有時候不是那么盡如人意，但過程是美妙的。我想說的是：freesky最棒??！在評測的20天里，感謝我們的督導(dǎo)老師——李老師，那段時間天天和我們呆在一起，管理我們生活的瑣事，帶我們唱歌、喊口號，帶我們做游戲，給我們放電影，給我們拍視頻，為我們平時的業(yè)余時間提供樂趣。感謝我們的專業(yè)老師——蘇老師，專業(yè)技能很高的老師，每一天都跟我們呆一起，帶著我們做工程，為我們解決難題，大家都覺得他是個很好很負責(zé)的老師，也很佩服他的實力，都覺得他好牛！跟著他一起做工程，然我學(xué)到了很多，真的很感謝。最后，感謝我們的職素老師——彭老師，雖然只給我們上過3次課，但卻給我留下了深化的印象，她給我們講述了職場的幾要素，為我們剖析了很現(xiàn)實的一些職場淺規(guī)那么，為我們分析^p什么時候最合適找工作，給我們做關(guān)于“有效溝通”的小游戲，讓我們從中獲益不少?？傊?，真的很快樂能有這個20天實訓(xùn)的時機，我也會永遠記住那段光陰！排球訓(xùn)練總結(jié)一個學(xué)期的排球訓(xùn)練工作已經(jīng)完畢，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校老師的大力支持下，現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：1、充分發(fā)揮排球開展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)才能及靈敏性手指手腕控球才能。這個學(xué)期還是以根本功訓(xùn)練為主，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點和技術(shù)掌握才能上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好根底的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進展不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等；二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。2、堅持對學(xué)生體能極限的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生在困難的情況下能堅持到底的精神在加強手法和步法訓(xùn)練的同時注重體能的訓(xùn)練，采用不同的訓(xùn)練方法進步學(xué)生體能極限，一個學(xué)期訓(xùn)練下來，學(xué)生跳得高了，挪動速度也快了，沒有以前那種訓(xùn)練半堂課就累垮的感覺，精神相貌也改觀了不少。偶然也對一些訓(xùn)練遲到的隊員實行體能懲罰，這樣也刺激了隊員的積極性。3、開展競賽活動。為了檢驗學(xué)生在排球的訓(xùn)練情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和根本技能競賽與隊伍內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球隊員根本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了隊員學(xué)習(xí)排球根本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。4、個人反思由于訓(xùn)練條件比擬差，要鉆研一些在艱辛環(huán)境中的訓(xùn)練方法，業(yè)務(wù)程度需要加強，要做到精益求精。一些隊員的紀(jì)律需要進步，不能讓他們把訓(xùn)練當(dāng)成逃避早操早讀的一種手段，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練不積極要嚴(yán)厲批評，在培養(yǎng)技術(shù)的同時也要注重心理素質(zhì)和體育道德的培養(yǎng)，要做到全面開展，多和隊員交流感情，把一些成功的經(jīng)歷告訴他們，讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓(xùn)練過程中要控制情緒的波動，要求學(xué)生做到在訓(xùn)練中不得謾罵隊友，責(zé)怪隊員，加強隊伍的磨合，做到全隊同心。2023年夏令營老師總結(jié)從開場籌備到順利結(jié)營歷時103天，招生名額從一個到兩個到五個，直到93人次，我們的生來全國各地，有來自濟南的，有來自濰坊的，有來自聊城的，有來自安徽的，有來自江蘇的。師資力量也比擬雄厚，共35人，其中聘請了濟南、濰坊及青州的優(yōu)秀班主任及心理咨詢師，社會工作和青少年工作與管理專業(yè)的優(yōu)秀的優(yōu)秀大學(xué)生，還有淄博的優(yōu)秀學(xué)課老師，還聘請了中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會心理開展研究院執(zhí)行院長、團中央等國家九部委“安康上網(wǎng)大行動”心理參謀、中國心理化教育中心理論基地總督導(dǎo)應(yīng)力教授為營員們開展大型團輔課；最后聘請了來自北京的家庭教育專家錢依寧教授及濰坊來的翟召博教授與家長和營員們共同分享親子課的魅力。整個師生團隊，128個人共同走過了為期21天的學(xué)習(xí)才能和心理素質(zhì)訓(xùn)練營。在訓(xùn)練營中，我擔(dān)任學(xué)能一班的學(xué)習(xí)才能培訓(xùn)，行政二班的團體心理輔導(dǎo)。在學(xué)能培訓(xùn)中，我看到了每一個營員那積極上進的心，為自己爭榮譽，為小組爭榮譽，一節(jié)課比一節(jié)課有興趣，有進步，當(dāng)課程完畢的時候，有的營員問我明天還有學(xué)能課嗎，我說在訓(xùn)練營中今天的課是最后一堂課，他們都戀戀不舍的分開了這個讓他們充滿自信，充滿歡樂的教室。我記得在第一次的培訓(xùn)課中有一個叫浩浩的營員情緒低落，一臉的苦樣，有時候趴在桌子上，有時候干脆鉆到桌子底下，助教老師一直在鼓勵他，給他打氣，只要看到他表現(xiàn)的好，我就立即表揚他，漸漸地他融進來了，在手指游戲第一次比賽中，他以14秒34的成績贏得了第一名，看到他燦爛的笑，我頓時松了一口氣；天天是一個比擬天真淘氣的男孩，幾乎每堂課都會出狀況，因為辛辛苦苦穿的珠子不小心撒了一地便嗷嗷大苦，因為不愿意練字而吱吱歪歪，他的行為影響了課程的進展，所以只好安排一個助教把他請出了教室，等什么時候平靜下來再回來，為了能繼續(xù)上課他幾乎每次都能安靜的回到教室。想想這些得意的孩子我的嘴角總會泛起燦爛的微笑。在團輔課中，我看到了他們團隊合作才能和領(lǐng)導(dǎo)才能及意志力。我們班是一個相對年齡比擬小的班級，在一次的跳繩接力、拍球接力及袋鼠跳中，我們班都是倒數(shù)第一，甚至有一次因為太心急而違背規(guī)那么被取消參賽資格，所以在無敵風(fēng)火輪比賽中，我們一定要團結(jié)起來，力爭前列，我說完游戲規(guī)那么后，隊長嘉啟帶著大家分組，分工，找竅門，一切就緒之后大家以必勝的心情來到了比賽現(xiàn)場，隨著一聲哨聲，四個班開場了劇烈的戰(zhàn)爭，分報紙，斷膠帶，每一個班都分工明細，積極投入，每個班的大哥大姐們都顯示出了他們的智慧，因為老師們不可以參與到活動中，我看到每個班的老師都心急如焚，我們班最先做好了風(fēng)火輪，接下來就是分兩組往前走了，第一組回來時我班仍是第一，但因為下一組中隊員比擬小，而風(fēng)火輪太長，所以又加工了一下，使得我們班落在一班之后，我們并沒有泄氣，第一組隊員都跟著第二組往前走，給他們加油，讓他們穩(wěn)住，最終我們班以第二名的好成績贏得了屬于我們的成功。在“永不放棄”活動中，我看到了他們的意志力，一邊看“永不放棄”這部短片，同時把雙臂展開平舉，堅持10分30秒，活動中我看到了那份咬緊牙關(guān)的堅持，雙手篡拳的毅力，有的營員好屢次把手臂放了下來，都又讓我無情的推了上去，必須堅持，相信自己可以做到，時間一分一秒的過去，10分30秒是那么的慢長，時間終于還是走到了盡頭，只有哲哲同學(xué)做到了，她堅持到了最后，她在分享說到因為做到了而非常的開心自豪。其實每一個孩子都是最棒的，看看我們的孩子在優(yōu)點轟炸中有那么多的優(yōu)點，做為家長老師的我們能不為他們感到自豪驕傲嗎！？21天不長也不短，我們的孩子們成長了21天，我們老師們感動了21天，我們的家長們也思念了21天。看到家長們在20xx訓(xùn)練營群里說看自家孩子的進步，說起孩子想念訓(xùn)練營的心情，我都無必的沖動。都說好的習(xí)慣需要21天的養(yǎng)成，當(dāng)然更需要后期的堅持，希望所有的孩子們在以后的學(xué)習(xí)生活中都能堅持21天的那份毅力，那份責(zé)任……最后我要感謝訓(xùn)練營中孩子們對我的關(guān)心，尤其是嘉啟和，只要有危險的地方都會有他們的存在，感謝老師們對我的照顧，是你們讓我和我未出世的寶貝享受著人間大愛。2023年初中化學(xué)暑假培訓(xùn)總結(jié)我有幸參加了今年7月13號到14號為期2天的“汶上縣初中化學(xué)暑期培訓(xùn)”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，聆聽了各位化學(xué)專家對初中化學(xué)新課標(biāo)、XX年濟寧市中考化學(xué)分析^p、優(yōu)質(zhì)課堂有效教學(xué)的指導(dǎo)和報告，受益良多。在今后的我會更多地參與學(xué)習(xí)，在教學(xué)中把學(xué)到的理念技能轉(zhuǎn)化到教學(xué)的行動中，更好地落實課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，進步教學(xué)效果。一、深化認識了化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中的教育理念通過這次培訓(xùn)，讓我更明確化學(xué)老師肩負的責(zé)任，作為老師應(yīng)該樹立學(xué)校意識，樹立屬于自己的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，把個人的事業(yè)追求和學(xué)校的開展聯(lián)絡(luò)起來。在修訂后義務(wù)教育九年級化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)增加了許多新的教學(xué)情景素材，如：新型陶瓷，導(dǎo)電塑料等，這些與時具進的教學(xué)情景素材的參加，讓我更加清醒地認識到科學(xué)是不斷開展的，知識會不斷更新，學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法比掌握知識更重要。增加了貼近學(xué)生生活實際，如：硬水對日常生活的影響，污水的處理和利用，城市空氣質(zhì)量日報等。這些情景能讓學(xué)生更真實地感受到化學(xué)在現(xiàn)代社會生活中的重要價值，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。根據(jù)社會存在的一些不平安隱患編入了：煤礦瓦斯爆炸的預(yù)防、面粉廠的防爆措施等教學(xué)情景素材，充分表達了培養(yǎng)學(xué)生平安意識和尊重生命的重要性。也編入了：侯xx對我國乃至世界制堿工業(yè)的奉獻。有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和為科學(xué)的不怕困難的獻身精神。我們認為，教育首先是學(xué)生人格的塑造,其次才是才能的培養(yǎng),知識的傳授只是人格塑造和才能培養(yǎng)的一個載體。讓學(xué)生擁有高尚的人格、過硬的才能和開展的目光，我們的社會，我們的國家才能擁有有創(chuàng)新才能的新型社會的接班人。社會才能開展，國家才能強大。二、豐富化學(xué)知識，更新教學(xué)觀念通過理論的學(xué)習(xí)實驗培訓(xùn)，使我對化學(xué)教育理論和初中化學(xué)實驗研究有了更深的認識和理解。通過理論的學(xué)習(xí)我進一步認識了關(guān)于新課標(biāo)化學(xué)教學(xué)的特點：不同的學(xué)生有不同的現(xiàn)實，不同的學(xué)生應(yīng)該有不同學(xué)習(xí)方法，通過對學(xué)科構(gòu)造論的學(xué)習(xí)，給我今后的教學(xué)很多啟發(fā)：老師要整體把握教材，溝通學(xué)科知識之間的聯(lián)絡(luò)，溝通書本世界和學(xué)生生活世界的聯(lián)絡(luò)，把教學(xué)的知識放在一個知識體系里，把知識串起來，形成知識鏈，知識樹，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。有構(gòu)造的、有聯(lián)絡(luò)的知識學(xué)生就容易掌握。所以在今后的教學(xué)中要重視溝通化學(xué)知識本質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，使知識內(nèi)容構(gòu)造化。在教學(xué)中突出化學(xué)根本概念和根本原理在教學(xué)中的核心地位，重視化學(xué)概念、化學(xué)原理的早期浸透，用直觀的形式讓學(xué)生感知抽象的概念，重視原理和態(tài)度的普遍轉(zhuǎn)移，注重激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科本身的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中浸透化學(xué)思想方法的必要性，更明確了化學(xué)教學(xué)中做最需要考慮的問題——學(xué)生興趣、化學(xué)考慮、創(chuàng)新思維、化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)方法。提醒自己在今后教學(xué)中更關(guān)注學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生掌握化學(xué)知識，訓(xùn)練化學(xué)根本技能，領(lǐng)悟化學(xué)根本思想和積累化學(xué)根本活動經(jīng)歷；更關(guān)注調(diào)動學(xué)生積極參與，促使學(xué)生開展，引發(fā)學(xué)生進展有效的化學(xué)考慮，處理好預(yù)設(shè)與生成目的的關(guān)系和教學(xué)近效應(yīng)與長效應(yīng)的關(guān)系。這為化學(xué)老師提出了更高的要求，要求化學(xué)老師必須為學(xué)生的學(xué)習(xí)和個人開展提供了最根本的化學(xué)根底、化學(xué)準(zhǔn)備和開展方向，促進中學(xué)生的安康成長，使人人獲得良好的化學(xué)素養(yǎng)，不同的人在化學(xué)方面得到不同的開展。在理論學(xué)習(xí)中，我也認識到自己的學(xué)科理論還存在不少缺失和缺乏，今后要加強理論的學(xué)習(xí)，多看有關(guān)教育教學(xué)方面書籍，不斷完善自己的知識構(gòu)造。三、感受名師魅力，尋求專業(yè)開展參加本次老師培訓(xùn)，讓我深受啟發(fā)和鼓舞，我知道我將要做的，不只是教有興趣的化學(xué)，有技巧的化學(xué)，還要教有文化的化學(xué)，有思想的化學(xué)。通過不同的教育教學(xué)手段，把學(xué)生的化學(xué)潛能挖掘出來，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)過程中體驗到學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣。通過這次的培訓(xùn)，我也又一次認真研讀了新教材，深切體會到新教材的編寫確確實實落實了“以人為本”，“讓學(xué)生從生活走進化學(xué)”，“以學(xué)生已有的知識經(jīng)歷為根底”等教育理念。反思自己的教學(xué)理念和教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)并不缺新的有效的教學(xué)理念，而是這些好的教學(xué)理念沒能很好地落實到教學(xué)的行動中去，其中的原因即復(fù)雜又簡單，復(fù)雜的是不能落實是因為存在教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)時間、教學(xué)才能、知識程度等等諸多問題的影響。說其簡單是因為對這些理念落實不到位的關(guān)鍵因素只有一個，這就是認識問題。人們說認識決定行動，只有認識到位，才能在行動中落實到位，這次的培訓(xùn)讓我對這些教育教學(xué)的理念有了新的更進一步的認識?？傊瑑商斓呐嘤?xùn)，給了我許多收獲，也了我許多知識，也使我對化學(xué)教學(xué)有了更深層的認識。學(xué)無止境，今后，我會爭取多參加培訓(xùn)，來不斷提升自己。盡管在實際的化學(xué)教學(xué)中，還會遇到許許多多的困難，我們要迎難而上，敢于進展多方面的探究和改革。2023暑假家訪工作總結(jié)暑假期間，我對一到四班20名學(xué)生進展了家訪。家訪前，我制定了家訪方案，對家訪的時間、對象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡布置。通過家訪，我理解了孩子們在家中休息和學(xué)習(xí)的情況，理解了家長在家中對孩子的教育，也使我理解了學(xué)生在生活中的另一個側(cè)面，對學(xué)生的個性有了更加全面的理解，為新學(xué)期的教育教學(xué)打下了扎實的根底。平時，有些家長由于工作繁忙，很少有時間來學(xué)校與我聯(lián)絡(luò)，更有甚者，孩子讀了一個學(xué)期，我連他家長的面都沒見過，因此，家訪無疑是一種雙贏的溝通方式。在家訪中，家長們問了許多孩子在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活情況。很多家長也咨詢了有關(guān)家庭教育方面的問題。在家訪中，我針對不同孩子的個性和學(xué)習(xí)態(tài)度，向家長作了家庭教育指導(dǎo)，以便能在新學(xué)期里，有的方式地進展教育，使孩子能大踏步地前進。在我們生活中很多事物都在發(fā)生變化，家校聯(lián)絡(luò)的方式也在悄悄地發(fā)生變化，但是家訪在諸多溝(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)通方式中確實最理想的一種方式，因為家訪不僅能使我和家長的思想互相交流，而且能使家長對老師，對學(xué)校有更全面的理解，為家校更好的合作打下堅實的根底。團隊拓展訓(xùn)練總結(jié)篇一：團隊拓展訓(xùn)練心得上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓(xùn)——一場智慧與體能的培訓(xùn)。聽到過的你會忘記，看到過的你會漸漸淡忘，只有親身體驗過的才會銘刻在心，兩天的訓(xùn)練不長，但很有意義。眾志成城這個工程使我體會到一切皆有可能。記得最開場體驗這個工程的時候我們用時接近7秒，當(dāng)我們完成了5秒的目的之后，教練問我們下一個目的是多少，我們的意見出現(xiàn)了分歧，有人說3秒有人說4秒。當(dāng)時我支持的是4秒，覺得3秒鐘不可能、想都不敢想?？稍谖覀円淮未问≈?，終于用行動證明了我們的實力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來，這個成績是當(dāng)時我們都無法想象的，被認為不可能的事情我們通過努力與協(xié)作卻做到了。教練說的很對：假如你心中想到失敗，你就失敗，假如你沒有必勝的信心，就無任何成就可言。假如把目的定的過低，觸手可及，那團隊還有何動力，有何開展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠也體會不到登上山頂后心胸的開闊。當(dāng)我站在1.6米的高臺上做好準(zhǔn)備之后，教練向下面問：“下面的伙伴，你們準(zhǔn)備好了嗎？”對于臺下的伙伴們，聽到這句話，會不自覺的再次確認與同伴搭成的人墻是否鞏固，聳聳肩，搭搭腿，然后驕傲喊出：“準(zhǔn)備好了，請相信我們一定支持你！”教練教我們的時候我還覺得可笑，覺得怎么連這樣的場合都這么形式化?？僧?dāng)我站在高臺上的時候才明白，這樣的答復(fù)是必要的，這是向臺上的伙伴交付的信任，對我們這個團隊的信任，讓他放心的將自己的平安交給大家。我連最后的一點疑慮都消除了，毫不遲疑的筆直倒下，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，平安的落地。這個工程叫做信任背摔，名副其實。這是同事之間的一種信任，這種信任來不得半點虛假，甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現(xiàn)出來，結(jié)果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任，只有互相信任才能將團隊每個成員的才能發(fā)揮到極致，才能到達最完美的效果?！爱厴I(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊員要共同完成的最后一項挑戰(zhàn)，20分鐘時間，4.2米的光滑墻壁，教練只給予我們了三個道具：求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協(xié)作精神。對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。隨著教練一聲令下，大家利用簡短的時間制定好策略之后，大家都毫無怨言主動去做人梯，看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動的，幫助別人也是在幫助自己。最終，我們順利地提早完成了任務(wù)，在這里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團隊的力量更不能無視，它可以起到1+1＞2的效果。回過頭來再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前害怕，多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了、放棄了，又是誰成了我們腳下的人梯，幫助我們跨越了一個又一個高墻。團隊中有各種角色，要找準(zhǔn)自己的位置，競爭與合作都是到達目的的手段，而團隊的成功需要我們每一個成員的共同努力！拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，不僅是體能、更是意識；挑戰(zhàn)的不僅是個人、更是團隊。訓(xùn)練雖然完畢了，但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)歷是一筆永久的精神財富。通過訓(xùn)練我們增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。進步理解決問題的才能，更增進了對集體的參與意識與責(zé)任心。隨著中心的不斷壯大與開展，我們也面臨著一個更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢，在工作中如何可以不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題，如何可以更好的進步部門與自身的工作效率，如何可以更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目的！在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動,為我們搭建了一個互相交流的平臺,也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美妙、更輝煌！篇二：團隊建立拓展訓(xùn)練心得體會10月6號，是我值得深化銘刻的日子。因為今天是我第一次參加“團隊建立”的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時間，拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)歷卻是一筆永久的財富。無論我身在何種崗位，只要用心體會就能得到非常有益的人生感悟。在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項內(nèi)容：背摔，空中云梯，電網(wǎng)，孤島求生，七色板，空中斷橋，盲人擺繩，求生墻，讓我感受最深的有以下幾個方面：“背摔”這項運動看起來似乎很平常，其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度，只有充分的相信自己，相信自己的隊友，才能毫無顧忌的摔下去。在工作中，我們也要相信自己，相信團隊的每一個成員，做事情成功的時機就會越大。“空中云梯”這項運動是對我們體力和毅力的考驗，也是對我們團隊在困難中能否團結(jié)互助，互相鼓勵最終完成任務(wù)的一次考驗，都說男女搭配，干活不累，我比擬幸運的和一位女同事分到一組。剛開場上的時候還比擬順利，直到爬到第三階，渾身發(fā)酸，沒有力氣。兩根橫木之間的間隔也越來越寬，一個人根本無法上去，只有借助同伴才能一步步攀上去。當(dāng)爬最后一根的時候，是對一個人體力和意志的考驗，我爬了四次都失敗了，兩腿發(fā)軟，兩眼法花。再看看我的隊友連站的力氣都沒有了，真的不想再爬了，可又不甘心這么放棄，“再試一次，上”，隊友給了我一句鼓勵的話，看著她堅決的眼神，我深吸了一口氣鼓足全身的力氣，踩著他的身體翻身困難的爬上了最后一根木頭。成功了，我們成功了，此時的心情無言以對，我們擁抱著記下了這成功的一刻?！翱罩袛鄻颉边@個工程是個人挑戰(zhàn)工程，要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊，然后再跳回來。有些事情看起來容易做起來難，只要英勇的跨出第一步，困難也不是困難了。在實際工作中，當(dāng)我們遇到困難的時候，只要我們堅決信心，積極努力，付諸行動，英勇的邁出第一步，就可以戰(zhàn)勝一切困難?！肮聧u求生，七色板，求生墻“等幾個工程是考驗我們團隊能否合理的利用資，互相配合，互相溝通的才能。在訓(xùn)練的過程中，許多隊員都為團隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用，但是假如沒有統(tǒng)一的指揮，團隊就會出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團隊要有完善的組織體系，要領(lǐng)導(dǎo)有力，分工明確，執(zhí)行到位，要彼此信任，理解和包容。這樣我們的目的，任務(wù)就可以完成得又快又好，以便到達成功的此岸。拓展訓(xùn)練完畢了，我戰(zhàn)勝了心魔，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了認識自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目的，更熔煉了一只堅強，團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啟示運用到生活中去，還需要一個更漫長的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運用我們的智慧，踏踏實實干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團隊便會日益壯大。團隊建立拓展訓(xùn)練，促進了我們之間的理解，親密了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛我們這個集體。最后我要感謝藍頓公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的時機，讓我們受益匪淺。篇三：企業(yè)團隊拓展訓(xùn)練心得體會——張金城6月14號，是我值得深化銘刻的日子，因為今天是我第一次參加拓展訓(xùn)練，雖然只有短短的兩天時間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)歷卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到非常有益的人生感悟。在這兩天半的時間里，讓我感受最深的有以下幾個方面：(1)“信任背摔”：相信別人，為成功贏取時間背摔。背摔其實是一項很簡單的活動，一個人背站在1.6米高的地方，假如你相信自己的團隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常，沒有什么蘊涵，其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。“信任”與“被信任”都是于生活中點點滴滴的積累?！靶湃巍笔紫纫嘈抛约?，做什么事情都要充滿自信。假如自己對自己都沒信心，那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心，這樣才會被信任。游戲中短短幾個字“相信你的同伴”就會讓背摔者心中充滿信心，起碼有這些伙伴做后盾，這時心里就會輕松許多。工作中我們相信自己，信任這個團隊的每一個成員，做事情成功的時機就會增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會對這個團隊越“信任”?？傊痪湓挘鹤约旱牟拍苁怯邢薜模蠹业牟拍苁菬o限的，相信別人就是相信自己。(2)“翻越畢業(yè)墻”：“翻越畢業(yè)墻”訓(xùn)練是對我們意志的考驗，工程要求在規(guī)定的時間內(nèi)將所有的人不借助任何工具爬過一4.米筆直的墻，沒有任何工具，所有團隊需要全部跨越！當(dāng)時就想著怎么過得去？結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就征服了石墻。畢業(yè)墻讓我們每個人的感觸頗深，很多人都留下了沖動的淚水。求生墻讓我們化為一個整體，真正意義上打破了零的打破！在困難面前，我們沒有退縮！這個訓(xùn)練給我很大啟發(fā)：只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能抑制所有困難。這就是我們的團隊、步調(diào)一致的團隊、無堅不摧的團隊?？偨Y(jié)：拓展訓(xùn)練完畢了，我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目的，更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啟示運用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。在訓(xùn)練中，我們獲得好成績，得益于團隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個集體工程，我們手牽手，心連心，充分發(fā)揮集體的智慧，個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。篇四：團隊拓展訓(xùn)練——訓(xùn)后總結(jié)參加完公司結(jié)合中國培訓(xùn)____組織的團隊拓展訓(xùn)練后，感受頗多我還不時會想起那“驚心動魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“CS”、“高空抓扛”“徒手攀巖”還是“急速60秒”、“風(fēng)火輪”、……所有情節(jié)歷歷在目，令我難以忘懷。因為這是我第二次參加，雖然很累很累，但整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機地聯(lián)絡(luò)在了一起，不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣，而且給我?guī)砩罨目紤]與啟迪……拓展訓(xùn)練每個工程都離不開團隊的支持和鼓勵，設(shè)計自己團隊的隊名、隊呼、隊徽、就預(yù)示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。40多個人被分成3個團隊。我們很快完成了隊名、隊呼、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“特工隊”隊，一共有14人，隊長是張必學(xué)，我擔(dān)任隊花；隊呼是“特工特工，永攀頂峰”。雖然我有過一次拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷體會和感想，但這次短短的一天半時間，我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會銘刻終生！在我們的團隊中，為什么工作中總是浪費時間？為什么事情辦起來總是不順利？為什么？為什么？在一個個工程中，在教練的點撥下，我們找到了答案：一、優(yōu)秀的團隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個共同的目的愿景，以及為了實現(xiàn)共同目的而制定的方案。二、合理分工，互相配合：在一個團隊中，每個人只有分工不同，沒有輕重不同，每個人都應(yīng)該各司其職，最大化的發(fā)揮自己的特長，我們的團隊才會做到最好！在工作中也是一樣：每個崗位的人都要互相配合，共同努力，才會獲得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。三、團隊中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無隔膜、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。四、信任，一個多么美妙的詞語。信任朋友和同事，其實是給自己時機，因為協(xié)作和團結(jié)才會產(chǎn)生強大的凝聚力。作為管理者必須做到“用人不疑，疑人不用”。五、紀(jì)律的約束：此次活動雖為拓展加旅游，但既為公司組織，必需要有自我紀(jì)律的約束：約束了自己，保護的是大多數(shù)人和團隊的利益。沒有規(guī)矩不成方園，在一個團隊中假如沒有紀(jì)律的約束，就不能稱之為團隊，只能是一盤散沙，最終、、、、、、、！從小到大，我一直恐高，站在5米高的樓房上我都很怕，2023年跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下，我心里非常緊張、害怕。最后經(jīng)過隊友的鼓勵我猶豫了很久才跳過去。這次“高空抓扛”當(dāng)教練問誰來時，我第一個舉起手，爭著說“我來，我來”。我的目的顯而易見，“因為我手中的一面紅旗和我有過一次的‘高空斷橋’的經(jīng)歷”；隊友們圍過來把手放在我的肩上喊著對呼“特工特工，永攀頂峰”，為我壯膽、加油，在一片歡呼和鼓舞聲中，我開場攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時，我的心狂跳不止，絲毫不敢動，我聽見隊友們在下面喊：“不要向下看”、“不要往遠處看”、“往對面的單杠上看”。我盯著對面的單杠，做著深呼吸，調(diào)整緊張、恐懼的心里。我聽見隊友們在下面喊：“貴軍加油、貴軍沒事的別怕、貴軍你是最棒的、貴軍你最英勇，貴軍、、、、、、、、、、”。心想‘既然選擇了第一個上來，就不能放棄’不加猶豫，閉上雙眼跳了過去。成功了！我笑了，原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁！成功原來如此簡單，只要你肯跨出第一步，看起來難以抑制的困難就會向你妥協(xié)了。有了抓扛的“經(jīng)歷”，當(dāng)徒手攀巖時，我想不會有什么問題。但我錯了，當(dāng)我再一次爬到8米高的巖石上時，不知怎么回事，我的腿不由自主的發(fā)抖，同時感覺整個石壁也在顫抖，宏大的恐懼一下向我襲來，止不住狂跳的心，頭也有點暈，嘗試了幾次都不敢向上邁出一步。我想到放棄，但聽著下面隊友們鼓勵的吶喊，心里的勇氣頓時倍增。我自己給自己鼓勁，不斷告誡自己：不要害怕，我一定行！我深深呼吸了幾口氣，鎮(zhèn)定了一下，當(dāng)再向上邁出了一小步時，我已經(jīng)無法控制了，我回頭了看著下面我更怕，還是沒能爬上最頂峰，最后我放棄了也失敗了，當(dāng)我下來時連坐的力氣都沒了，但也懊悔沒能堅持下去。當(dāng)完成活動后，大家坐在一起，聯(lián)絡(luò)我們現(xiàn)實中的工作生活進展討論：第一，團隊目的應(yīng)明確，所有的人都應(yīng)知道該干什么。第二，團隊中所有人應(yīng)保持一個積極上進的心態(tài)，假如今天我們的活動中大家不是“士氣高昂“，有一個積極的心態(tài)，能否將活動完美地完成第三，紀(jì)律與執(zhí)行力，假如大家不能牢牢抱成團，堅決執(zhí)行上層的決策，逞個人英雄，各自為政，結(jié)果只會一團糟。第四，溝通是一座橋梁，聯(lián)結(jié)人的心智，有完美的溝通，就一定會有完美的結(jié)果。第五，還有一點就是我個人認為，我們還應(yīng)該靜下心來，考慮一下，我們能否做得更好。以后所有的活動，大家都能否以一種積極的心態(tài)參與，有力出力﹑有才者出謀劃策﹑總之是要在一個有序有組織的狀態(tài)下去完成某項活動。按現(xiàn)場活動中對各位成員的臨時表現(xiàn)進展分工，雖不是最優(yōu)，但一定是較優(yōu)。每一個人按照自己所承當(dāng)?shù)慕巧M快調(diào)整心態(tài)，全身心地投入到活動中去，全力配合，將發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患及時提出，并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策，從而將失誤扼殺在搖籃中，使得各位成員配合默契，在短時間內(nèi)將一個個工程成功地完成。在一個公司內(nèi)，最終的目的是獲得利潤，這個目的看似很明確，卻往往在日常的工作中被忽略，因為一個公司由眾多部門組成，一件事情往往由一個或兩個部門為主導(dǎo)，而每一件事情就是一個工程，需各部門協(xié)力完成。因時間限制，某一部門制定的