2022年河南中醫(yī)藥大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁
2022年河南中醫(yī)藥大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試模擬試題及答案解析_第2頁
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文檔簡介

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26

2022年河南中醫(yī)藥大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試模擬試題及答案解析

畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________

一、單選題

1.在教師的指導(dǎo)下圍繞教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)或熱點(diǎn),按照班級、小組或論題分別編組進(jìn)行討論或辯論的教學(xué)方法是()

A.講授法

B.研討法

C.試驗(yàn)法

D.自學(xué)法

答案:B

解析:這是研討法的概念。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

2.內(nèi)在動機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動機(jī)不包括()

A.好奇內(nèi)驅(qū)力

B.行動內(nèi)驅(qū)力

C.勝任內(nèi)驅(qū)力

D.互惠內(nèi)驅(qū)力

答案:B

解析:所有學(xué)生都具有內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望,內(nèi)在動機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動力。學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動機(jī).即好奇內(nèi)驅(qū)力、勝任內(nèi)驅(qū)力和互惠內(nèi)驅(qū)力。

考點(diǎn)

高等教育心理

3.激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一定目標(biāo)的內(nèi)部心理狀態(tài)是()

A.學(xué)習(xí)需要

B.學(xué)習(xí)動機(jī)

C.學(xué)習(xí)興趣

D.學(xué)習(xí)理想

答案:B

解析:學(xué)習(xí)動機(jī)是激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。

考點(diǎn)

高等教育心理

4.()學(xué)派認(rèn)為人的心理問題是由于對問題不良認(rèn)識的看法和解釋所決定的。

A.精神分析

B.行為理論

C.人本理論

D.認(rèn)知理論

答案:C

考點(diǎn)

心理健康教育

5.有一種學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程,而是學(xué)習(xí)者在原有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長”產(chǎn)生新知識意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論稱為()

A.人本主義學(xué)習(xí)理論

B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

C.行為主義學(xué)習(xí)理論

D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

答案:B

解析:建構(gòu)主義者強(qiáng)調(diào),學(xué)生并不是空著腦袋走進(jìn)教室的。因此,教學(xué)不能無視學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn),而是要把學(xué)生現(xiàn)有的知識經(jīng)驗(yàn)作為新知識的生長點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從原有的知識經(jīng)驗(yàn)中“生長”出新的知識經(jīng)驗(yàn)。

考點(diǎn)

高等教育心理

6.思想政治教育過程的基本矛盾是()

A.受教育者與教育介體之間的矛盾

B.教育者與受教育者之間的矛盾

C.教育者與教育介體之間的矛盾

D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾

答案:D

考點(diǎn)

思想政治教育

7.“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有人知道你是一條狗”這句話出自()。

A.紐約客

B.費(fèi)加羅報(bào)

C.泰晤士報(bào)

D.時(shí)代

答案:A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

8.黨員有權(quán)在()有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)。

A.黨的會議上

B.公開場合

C.適當(dāng)場合

答案:A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

9.“三個(gè)和尚沒水吃”體現(xiàn)了群體的()

A.從眾心理

B.群體極化效應(yīng)

C.服從心理

D.社會懈怠作用

答案:D

考點(diǎn)

心理健康教育

10.王元5歲,IQ是110,李平10歲,IQ也是110,兩者的智力相比()

A.王元比李平高

B.李平比王元高

C.相等

D.無法比較

答案:D

考點(diǎn)

心理健康教育

11.高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學(xué)和研究單位,并深刻體現(xiàn)了學(xué)術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式是()

A.美國模式

B.歐洲大陸模式

C.英國模式

D.日本模式

答案:B

解析:歐洲大陸模式是一種以學(xué)術(shù)權(quán)力為主,高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學(xué)和研究單位.并深刻體現(xiàn)了學(xué)術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

12.系統(tǒng)脫敏屬于()。

A.精神分析療法

B.行為療法

C.認(rèn)知療法

D.人本主義療法

答案:B

考點(diǎn)

心理健康教育

13.有的學(xué)生在上課時(shí)講小話、做小動作,這是()

A.注意的轉(zhuǎn)移

B.注意的分配

C.注意的分散

D.注意的起伏

答案:C

考點(diǎn)

心理健康教育

14.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。

A.人際交往挫折

B.情感挫折

C.人生發(fā)展挫折

D.學(xué)業(yè)挫折

答案:A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

15.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!边@種觀點(diǎn)屬于()。

A.辯證否定觀

B.形而上學(xué)否定觀

C.詭辯論

D.唯心論

答案:B

解析:與辯證否定觀相對立的形而上學(xué)否定觀認(rèn)為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯(lián)系,又使發(fā)展中斷。它的信條是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。”所以該題選B。

考點(diǎn)

政治理論

16.大學(xué)或者獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量,較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模,能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃4髮W(xué)還必須設(shè)有()國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科。設(shè)立高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院制定。

A.兩個(gè)以上

B.三個(gè)以上

C.四個(gè)以上

D.五個(gè)以上

答案:B

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

17.理想的師生關(guān)系不應(yīng)是()

A.交流和理解

B.權(quán)威和服從

C.自由和寬容

D.民主和平等

答案:B

解析:權(quán)威和服從是傳統(tǒng)的專制型師生關(guān)系。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

18.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()

A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律

B.教育的兩大基本規(guī)律

C.教育的外部關(guān)系規(guī)律

D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律

答案:D

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

19.有的哲學(xué)家說,在大風(fēng)揚(yáng)起的塵土中,每一粒塵土的運(yùn)動狀況都是純粹必然的。這是一種()。

A.唯心主義非決定論的觀點(diǎn)

B.庸俗唯物主義觀點(diǎn)

C.形而上學(xué)的機(jī)械決定論的觀點(diǎn)

D.辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)

答案:C

解析:機(jī)械決定論認(rèn)為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對化。題干中的觀點(diǎn)即屬于機(jī)械決定論。所以該題選C。

考點(diǎn)

政治理論

20.“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)核心理念,是中國人倫道德的基石,是中國一切人際關(guān)系、民族認(rèn)同的文化根基,作為社會主流思想的孝文化,在今天仍能發(fā)揚(yáng)光大,主要是因?yàn)?)。①社會存在決定社會意識②社會意識的相對獨(dú)立性③社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用④弘揚(yáng)孝文化有助于促進(jìn)社會的全面發(fā)展

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

答案:B

解析:社會存在決定社會意識,與封建社會相比,當(dāng)今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化,但家庭仍然是社會的基本細(xì)胞,孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。

考點(diǎn)

政治理論

21.下面網(wǎng)絡(luò)語言中,與特定公共事件無關(guān)的是()。

A.躲貓貓

B.俯臥撐

C.打醬油

D.周老虎

答案:B

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

22.人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶頭頓足,這是()

A.聲調(diào)表情

B.身段表情

C.面部表情

D.激情表情

答案:B

解析:情緒發(fā)生時(shí),身體各部分呈現(xiàn)的姿態(tài)稱為身段表情。故選B。

考點(diǎn)

心理健康教育

23.在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是()

A.電話咨詢

B.門診咨詢

C.專題咨詢

D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢

答案:B

考點(diǎn)

心理健康教育

24.水是萬物本原的觀點(diǎn)屬于()。

A.唯心主義觀點(diǎn)

B.主觀唯心主義觀點(diǎn)

C.機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)

D.樸素唯物主義觀點(diǎn)

答案:D

解析:唯物主義哲學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)歷史形態(tài)——古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、現(xiàn)代辯證唯物主義和歷史唯物主義。古代樸素唯物主義肯定了世界的物質(zhì)性.并力圖從某種具體的實(shí)物中尋找世界的本原,如中國古代的五行說和古希臘哲學(xué)關(guān)于水、氣、火等是萬物本原的學(xué)說?!八侨f物的本原”是古希臘哲學(xué)家泰勒斯的觀點(diǎn)。水既是實(shí)物,又具有一定的流動性,這是堅(jiān)持了唯物主義和辯證法的樸素結(jié)合的唯物主義觀點(diǎn)。

考點(diǎn)

政治理論

25.成語“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象()

A.功能固著

B.幻覺

C.思維定勢

D.錯(cuò)覺

答案:D

考點(diǎn)

心理健康教育

二、多選題

1.軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。

A.國防觀念教育,軍事知識教育

B.隊(duì)列訓(xùn)練——會操檢驗(yàn)訓(xùn)練成果

C.唱軍歌訓(xùn)練

D.射擊訓(xùn)練——實(shí)彈射擊競賽

E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評比

答案:ABDE

2.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》(2013-2017)中,專業(yè)素養(yǎng)提升的內(nèi)容主要包括()

A.職業(yè)道德素質(zhì)提升

B.科學(xué)文化素質(zhì)提升

C.思想政治教育專業(yè)素質(zhì)提升

D.學(xué)生事務(wù)管理能力提升

答案:ABC

3.學(xué)生違紀(jì)處分決定作出后,違紀(jì)學(xué)生系的,由相關(guān)部門給予組織紀(jì)律處分。()

A.學(xué)生干部

B.黨員

C.預(yù)備黨員

D.團(tuán)員

答案:BCD

4.大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為()。

A.焦慮

B.抑郁

C.冷漠

D.憤怒

答案:ABC

5.()是高校團(tuán)組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針。

A.自我管理

B.自我教育

C.自我實(shí)踐

D.自我服務(wù)

E.自我鍛煉

答案:ABD

6.提前解除處分期需要履行以下哪些程序?()

A.學(xué)校審批

B.受處分學(xué)生所在院(系)提出意見

C.學(xué)生工作部開會討論

D.由受處分學(xué)生申請

答案:ABD

7.黨章規(guī)定,申請入黨的人(),才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經(jīng)支部會議通過和上級黨組織批準(zhǔn)

D.經(jīng)過預(yù)備期的考察

答案:ABCD

8.創(chuàng)新思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保在學(xué)生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實(shí)效,積極探索,大膽創(chuàng)新,要做到()

A.創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置

B.創(chuàng)新活動形式

C.創(chuàng)新活動載體

D.創(chuàng)新活動機(jī)制

E.創(chuàng)新管理制度

F.創(chuàng)新黨員隊(duì)伍

答案:ABCD

9.交往的心理健康原則主要有()。

A.真誠原則

B.尊重原則

C.寬容原則

D.互利原則

答案:ABCD

10.國家對高等學(xué)校的()實(shí)行優(yōu)惠政策。

A.進(jìn)口圖書資料

B.教學(xué)科研設(shè)備

C.校辦產(chǎn)業(yè)

D.周邊商店

答案:ABC

11.馬克思主義哲學(xué)是()。

A.人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰

B.關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)

C.完整而又嚴(yán)密的科學(xué)理論體系

D.無產(chǎn)階級和勞動人民認(rèn)識世界、改造世界的思想武器

E.人們正確認(rèn)識客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法

答案:BCDE

解析:馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學(xué)的研究對象規(guī)定為關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是完整而嚴(yán)密的科學(xué)理論體系,從而為無產(chǎn)階級提供認(rèn)識世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律,給人們提供正確認(rèn)識客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法。

12.因下列情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的有()。

A.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的

B.學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的

C.在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的

D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的

答案:ABD

13.《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出,輔導(dǎo)員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅(jiān)持()相結(jié)合的原則。

A.工作能力

B.工作實(shí)績

C.科學(xué)研究能力

D.科研成果

答案:BCD

14.心理咨詢的基本原則有()

A.咨詢、治療、預(yù)防相結(jié)合的原則

B.撫慰與教育性原則

C.信任支持性原則

D.指導(dǎo)性原則

答案:AB

15.以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)()。

A.能調(diào)控不良情緒

B.積極、愉悅的情緒基調(diào)

C.適度的情緒反應(yīng)

D.高級社會性情感發(fā)展良好

答案:ABCD

三、判斷題

1.國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生,即使學(xué)習(xí)再好,家庭不困難也不能獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

2.我國傳統(tǒng)教育單純采用交流式教育方法。()

答案:否

解析:采用灌輸式教育方法,缺乏交流式的教育方法。

考點(diǎn)

思想政治教育

3.紀(jì)律處分的種類分為:批評教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看和開除學(xué)籍。()

答案:否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

4.高校輔導(dǎo)員應(yīng)該積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

5.要加強(qiáng)大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系建設(shè),對有較嚴(yán)重障礙性心理問題的學(xué)生,要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生到精神疾病醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

6.教學(xué)是高等學(xué)校的中心工作,是實(shí)現(xiàn)一定的教育目的和人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

7.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善學(xué)生參與民主管理的組織形式,支持和保障學(xué)生依法參與學(xué)校民主管理。()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

8.任何人都可以被催眠。()

答案:否

考點(diǎn)

心理健康教育

9.學(xué)校文化是指學(xué)校主體成員共同具有的思想觀念、價(jià)值取向及其行為方式,也即通常所稱的校園文化。()

答案:否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識

10.高校辦學(xué)自主權(quán)是指高校作為具有獨(dú)立法人資格的機(jī)構(gòu),在不受其他組織或個(gè)人非法干擾和阻礙的前提下,依法行使教育決策、教育活動組織的權(quán)利。()

答案:是

解析:這是高校辦學(xué)自主權(quán)的概念。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

11.情感是情緒的外在表現(xiàn),情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容。()

答案:否

考點(diǎn)

心理健康教育

12.催眠技術(shù)就是一種使人睡著,然后控制他人的技術(shù)()

答案:否

考點(diǎn)

心理健康教育

13.能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。()

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