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本文格式為Word版,下載可任意編輯——友情的力量中學(xué)生600字心靈驚起,友情是花,最美的花。生活是需要情誼的,用人與人心中的真誠去呵護,去滋潤。情誼是人類最純的感情,人們需要情誼,追求情誼。給人們帶來夢想,帶來和暖。以下是我為大家整理的友情的氣力中學(xué)生作文600字,夢想能給各位供給扶助!

友情的氣力中學(xué)生作文600字1

以前,我認為,摯友就是對自己好,又不做出對不起自己的事的人??墒堑任议L大之后,才明白,開初我錯了。

我的一位同學(xué),他和我關(guān)系屬于比普遍同學(xué)關(guān)系更好一點的那種。平常也就說幾句話,外觀上都是和氣的很,總以微笑面對對方,有時稍微關(guān)切一下,彼此也不開玩笑,不作對。都感覺對方對自己挺好的,貌似已經(jīng)是摯友了。但是,當(dāng)我遇到困難的時候,便不見得他出來與我共患難。譬如我叫他跟我一起去老師辦公室搬作業(yè)本,他就擺擺手,道:“我作業(yè)還沒做完呢?!被蛘咦屗乙黄鹑ゴ螂娫?,讓家長送來未帶的作業(yè)本,他也假裝沒聽見,急匆促跑開了。

我的另一位同學(xué),姓陳。他和我的關(guān)系并不算好,有時也吵吵鬧鬧。但是平常還是挺好的,開開玩笑,小打小鬧,外觀上比上文的那位同學(xué)關(guān)系要差。但是,我能感受得到,我和他的情誼要真摯得多。而這件事,更是讓我撥開那層迷霧,看到了我們之間的情誼。

某天的課,老師讓我們跑操場一圈。我們已經(jīng)習(xí)以為常了,一個個排著隊伍進入跑道開頭完成一圈的任務(wù)。由于是排著隊伍跑,所以同學(xué)之間的距離很近,稍有不慎就會跌倒。剛想著要提防點,就覺腳后跟一個拉拽,打了個趔趄趴在了跑道邊。我自認倒霉。剛趴在地上,想看看是誰踩了我一腳,便瞧見幾個同學(xué)過來了,其中便有姓陳的那位同學(xué)。他關(guān)切地問我身體處境,我擺擺手:“沒事。”手掌由于強烈的摩擦變得通紅,膝蓋也隱隱傳來痛楚,不過還不算疼。在陳同學(xué)的攙扶下,我在站了起來。他陪著我緩了一會,才奔向隊伍……

假設(shè),摯友之間只有微笑,沒有一點的不合,一點的吵鬧,這便是帶著假面的情誼。真正的情誼,往往在困難時向你伸出援手……

友情的氣力中學(xué)生作文600字2

情誼是什么?情誼是一方廣袤的天空,寬容著世間的一切;情誼是一片恬靜的湖水,無意也會泛起陣陣漣漪;情誼是一塊皚皚的雪地,輝映出一個繽紛的世界。情誼總是無處不在,伴隨我們成長!

我有個好摯友,名叫可可,我們總是形影不離,別人都叫我們“連體嬰兒”。

我們商定,每個星期日,必有一次“星期日之旅”。這個星期日,我們該去哪兒“約會”呢?

我懷著高興的心情一路小跑到了可可家。在門外,只聽可可和她的媽媽爭持著:“就讓我去吧,媽媽,反正我都去過好幾次了,您不用惦記的!”“可可,媽媽不是不讓你去,你今天不是約了同學(xué)一塊兒玩嗎?”聽了她們的對話,我敲了敲門,可可趕快出來,小聲問我:“你能陪我一起去進貨嗎?”我沒聽懂,問她:“什么是進貨?”

她不好意思地撓撓頭,支支吾吾地說:“那個,我……我媽不是開了個雜貨店嘛,貨架上的東西賣空了,我要去進貨。”可可見我不吱聲,輕輕推了我一把,“怎么?不容許?”我加緊說到:“沒有,沒有!情愿奉陪,正好讓我長長見識!”我開心地騎上自行車,和她一起“進貨”去了。

我原本以為可可要帶我去商場進貨,誰知她竟帶著我左拐右拐,到了一家更加大的批發(fā)市場。“到這兒來干什么?”我問她。她朝我神秘地笑笑,伏在我耳邊說:“你不知道,這里的東西和商場一樣,可價格卻低廉多了!”她拉著我往里面走,到了一家店,問老板:“便當(dāng)面多少錢一桶?”“2塊7……”

我們一起完成了“進貨”的重任,霎時,陽光照在我們身上,顯得特別動人。情誼伴我成長,讓我與可可之間的情誼之花永開,讓我們一起成長吧!

友情的氣力中學(xué)生作文600字3

長大是一個過程,伴隨著喜悅和痛楚?;叵胱约阂幻咳臻L大的日子,體驗的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動。交到好的摯友乃是件大事,由于情誼最重要。我覺得,情誼伴我成長。

在小學(xué),我有幾位最要好的摯友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那是我們班在六樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風(fēng)雨無阻地下去玩。

有一次,我們正彼此追逐著玩,我跑著跑著,沒有留神到腳下有一個石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。那真是鉆心疼啊!我強忍著沒有流出眼淚來,由于終究有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個小伙伴說,我那傷口里進了灰塵,要把里面的灰塵一下,不然會感染。

他說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們在一旁撫慰這我,我很感動。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會兒我就上去?!?/p>

有一個好伙伴說:“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去?!蔽衣牶螅杆僬f:“不!你先走吧,我一個人上去就行了。”由于我摔傷了,但不能連累別人啊,十足不能耽延別人的學(xué)習(xí)。但他執(zhí)意要留下,我也沒。上課鈴響了,操場上的同學(xué)們都上了樓梯。一刺眼,操場上就沒有人了,于是他這才扶我上樓。我當(dāng)時的感動,真是無法用言語表達啊!

是情誼伴隨我成長,情誼是多么重要啊!

友情的氣力中學(xué)生作文600字4

前夕,一位摯友借用哲人的話給我:假設(shè)你把喜悅報告一個摯友,你將得到兩份喜悅;假設(shè)你把憂愁向一個摯友傾訴,你將被分掉一半憂愁。是啊,真正的摯友無論何時都會把一顆真誠的心放在你的面前。當(dāng)你在友情的激勵下?lián)荛_天空的烏云,你見到的將是最純美的蒼育,你的眼前將是風(fēng)光無限。

拜讀了巴金先生的《摯友》,我更加感動于世間真摯的友情。確實,黑暗中,摯友是明燈,驅(qū)散你前進路上的迷霧;陌路前,摯友是路標(biāo),指示你正確的前進方向。在每一個瞬間,摯友的心都相互牽掛,由于摯友間架設(shè)著一座人間真情的橋梁。

我讀過大量古典著作,曾把摯友單純看做俠肝義膽的鐵哥們兒。為摯友兩肋插刀,好摯友講義氣,成了我印象中情誼的。細細品評《摯友》一文,我才清楚地意識到:真正的摯友,不需要甜言蜜語的稱贊,不需要驚天動地的壯舉,只要在身處窘境時,能伸出熱心的雙手。

和巴金先生一樣,我也擁有大量真摯的摯友。從走入學(xué)校到今天坐在考場上,摯友們的一份份真情陪伴在我的身邊,他們溫潤的心田總有一塊我泊岸的港灣。我曾問過自己,失去摯友的關(guān)愛,我還能否喜悅地生活,我還能否擁有一個精彩的人生?

當(dāng)摯友第一次把美麗的`球傳到我的腳下,當(dāng)摯友第一次把巧克力塞到我的手里,當(dāng)摯友第一次同我并肩穿過陰暗的森林……我的心被幸福的友情包圍了。當(dāng)摯友一次次向我投來激勵的目光,當(dāng)摯友一次次同我攜手面對困難,我的心被真摯的友情震撼了。我更加堅信:友情是世界上不成缺少的人間真情。

摯友,讓我們種一顆情誼的種子在心田,它將會綻放出最美的花。珍惜每一個摯友,珍視每一份友情,用真心去澆灌情誼之花,去會意友情的無限風(fēng)光吧!

友情的氣力中學(xué)生作文600字5

一個包含愛意的動作,一句彌漫關(guān)切的話語,一個倍含關(guān)切的眼神,都能讓我在一瞬間感受到你的情意?!}記

我是一個插班生,在上學(xué)期才來到了九(6)班這個目生班集體。在剛開頭的那段時間,我并不知道該和同學(xué)們說些什么,也不知道該怎樣和同學(xué)們交流。于是我一向和同學(xué)們保持著距離。直到某一天,我真正地在班上有了第一個摯友。

那是一個雨天,天氣并不是很好,而且由于下雨的關(guān)系,空氣變得潮濕、悶熱,暗灰色的烏云掩蓋著天空,給人壓抑的感覺。

放學(xué)以后,同學(xué)們都成群結(jié)隊地向宿舍走去。陣陣微風(fēng)吹過,吹散了些許的悶熱,我自身一個人到電話亭,想要給媽媽打電話。我去到的時候,前面已經(jīng)有幾個人了,我便一個人在墻上倚著,百無聊賴中看那時不時地泛起漣漪的水洼,悄悄地等著。

只不過等了十幾分鐘,當(dāng)時的我卻覺得已經(jīng)過了一個世紀那么漫長,好不輕易輪到我了。我接下話筒,正打定開頭撥號時,望見一個同學(xué)向這邊走來,望見我后她向我打了個招呼,我也向她打了一個招呼,然后我就問她為什么從寢室出來了,他說了

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