人教版七年級數(shù)學(xué)教案21整式復(fù)習(xí)課

2.1整式復(fù)習(xí)課(1)講課目的：一、知識與技術(shù)：使學(xué)生理解多項式、整式的見解，會正確確立一個多項式的項數(shù)和次數(shù)．二、過程與方法：經(jīng)過實例列整式，培育學(xué)生分析問題、解決問題的能力．三、感神情度與價值觀：培育學(xué)生踴躍思慮的學(xué)習(xí)態(tài)度，合作溝通意識，了解整式的實質(zhì)背景，進一步感覺字母表示數(shù)的意義．要點：多項式以及相關(guān)見解．難點：正確確立多項式的次數(shù)和項．講課法：解說法，指引法學(xué)習(xí)方法：合作溝通方式，獨立思慮方式四、講堂引入一、復(fù)習(xí)發(fā)問：1．什么叫單項式？舉例說明．22．如何確立一個單項式的系數(shù)和次數(shù)？-3abc的系數(shù)、次數(shù)分別是多少？7．列式表示以下問題：（1）一個數(shù)比數(shù)x的2倍小3，則這個數(shù)為________．（2）買一個籃球需要x（元），買一個排球需要y（元），買一個足球需要z（元），買3個籃球，5個排球，2個足球共需________元．1．列式表示。棱長為a厘米的正方體的表面積。2）每件a元的上衣，降價20百分比后的售價是多少元？3）一輛汽車的行駛速度是v千米/h行駛多少千米？4）長方體綠地的長，寬分別是a米，b米，假如長增添x米，新x增添的綠地面積是多少平方米？答案：（1）6a（2）o.8a（3）vt(4)bx例2.（1）列式表示：1）溫度由t攝氏度上5攝氏度后是多少？2）兩車同時，同地出發(fā)?？燔囆旭偹俣仁莤千米/h.某種蘋果的售價是每千克x元用50元買5公斤這類蘋果，應(yīng)找回多少錢。4）如圖，鋼管的體積是多少？答案：（1）t+5(2)3x-3y(3)50-5x(4)ra-ra4.測得一種樹苗的高度與樹苗生長的年數(shù)的相關(guān)數(shù)據(jù)以下頁表（樹苗原高100厘米）。前四年樹苗高度的變化與年數(shù)有什么關(guān)系？假定此后各年樹苗高度的變化與年度保持上述關(guān)系，用式子表示生長了n年的樹苗的高度答案：.前四年，每年樹苗比前一年長高5厘米。100+5N六、堅固練習(xí)：練習(xí)冊七、講堂小結(jié)：1）什么叫做多項式？多項式是整式嗎？整式是多項式嗎？2）什么叫多項式？什么叫做常數(shù)項？什么叫做多項式的次數(shù)？八、作業(yè)部署：九、板書設(shè)計：

2.1整式復(fù)習(xí)課(1)1．單項式和多項式統(tǒng)稱為整式，比方：100t，6a3，vt，-n，2x-3，3x+5y+2z等都是整式．十、課后反?。褐v課題目：2.1整式復(fù)習(xí)課(2)講課目的：一、知識與技術(shù)使學(xué)生理解多項式、整式的見解，會正確確立一個多項式的項數(shù)和次數(shù)．2.培育學(xué)生的察看，分析，歸納，抽象歸納以及用式子表示數(shù)目關(guān)系的意識能力。二、過程與方法經(jīng)過實例列整式，培育學(xué)生分析問題、解決問題的能力．三、感神情度與價值觀培育學(xué)生踴躍思慮的學(xué)習(xí)態(tài)度，合作溝通意識，認識整式的實質(zhì)背景，進一步感覺字母表示數(shù)的意義．講課重、難點：要點：多項式以及多項式的項，次數(shù)的見解，用式子表示數(shù)目關(guān)系。．難點：正確確立多項式的次數(shù)和項．講課方法：解說法，指引法學(xué)習(xí)方式：合作溝通方式，獨立思慮方式導(dǎo)入新課：1）買一個籃球需要x（元），買一個排球需要y（元），買一個足球需要z（元），買3個籃球，5個排球，2個足球共需________元．講課過程：5．禮堂第一排有a個座位，后邊每排都比從前一排多一個座位。第2排有多少個座位？第3排呢？用式子表示第n排的座位數(shù)。假如第一排有20個座位，計算19排的座位數(shù)。答案：第2排有(a+1)個座位，第3排有(n+2)個座位，第n排有(a+n-1)個座位，第19排有38個。6.一塊三角尺的形狀和尺寸以以下圖。假如圓孔的半徑是r三角尺的厚度是h用式子表示這塊三角尺的體積v。若a=0.5,h=0.2,厘米。求v的值。答案：v=?ah-rh,v=3.45立方米。分析：實心三角尺體積是?ah圓柱體體積是rh,空心三角尺體積=實心三角尺體-中間的圓柱體體積。把題目中a,r,h的值帶入v=?ah-rh=3.45.7.設(shè)n表示隨意一個整數(shù)，用含n的式子表示：（1）隨意一個偶數(shù)：（2隨意一個奇數(shù)。）答案：（1）2n,(2)2n+1師：提出問題：例8.3個球隊進行單循環(huán)競賽（參加競賽的每個隊都與其余全部的隊各