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文檔簡(jiǎn)介
3用水測(cè)量時(shí)間教育科學(xué)出版社《科學(xué)》
五年級(jí)下冊(cè)日晷圭表沙漏
古代的水鐘水鐘在我國(guó)古代又叫“刻漏”,是根據(jù)滴水的等時(shí)性原理來(lái)計(jì)時(shí)的工具。滴水記時(shí)有兩種方法:一種是用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間(泄水型);一種是底部不開(kāi)口的容器,記錄它用多少時(shí)間把水接滿(受水型)。我國(guó)的水鐘,最先是泄水型的,后來(lái)發(fā)展到泄水型與受水型同時(shí)使用。受水型水鐘
水滴以固定的速度滴入圓筒,使得浮標(biāo)隨水量的增加而逐漸上升,從而顯示流逝的時(shí)間。
泄水型水鐘
容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降,就可以測(cè)出過(guò)去了多少時(shí)通過(guò)觀察,你能解答下面的問(wèn)題嗎?1、古代的水鐘分為幾種?2、它們是如何報(bào)時(shí)的?3、“水鐘”的制作必須解決什么問(wèn)題?受水型和泄水型通過(guò)水流保持固定的速度測(cè)量時(shí)間水流的速度、水量的多少、漏水孔的大小實(shí)驗(yàn)要求1、用一個(gè)量杯量300毫升水。2、漏杯蓋子打個(gè)小孔,把漏杯固定在鐵架臺(tái)合適的位置,漏杯蓋的正下方放另一個(gè)量杯。3、用手按住漏水孔,再把量好的300毫升水全部倒入漏杯中,然后松開(kāi)手指讓水流入量杯中,同時(shí)計(jì)時(shí),當(dāng)積聚到100毫升水時(shí)停止計(jì)時(shí),把時(shí)間記錄在“實(shí)驗(yàn)記錄單”中。實(shí)驗(yàn)一:在瓶子中裝滿300毫升水,觀察并記錄從瓶中漏出100毫升水需要多少時(shí)間?重復(fù)觀察幾次并記錄。
溫馨提示:分工合作,細(xì)心操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。
水量第一次測(cè)量第二次測(cè)量平均值100毫升
()分()秒(
)分()秒
()分()秒我的發(fā)現(xiàn):300毫升的水漏完100。毫升大約需要60秒水量第一次測(cè)量第二次測(cè)量平均值100毫升
(0)分(59)秒(1)分(1)秒(0)分(60)秒實(shí)驗(yàn)二:用剛才的瓶子裝300毫升水,同樣讓水從瓶蓋的小孔中漏出,并用量杯接住從瓶中漏出的水。測(cè)量積聚50毫升水需要多少時(shí)間?
溫馨提示:1、先推測(cè),把推測(cè)的結(jié)果記錄下來(lái),再動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
2、分工合作,細(xì)心操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。
水量推測(cè)第一次測(cè)量第二次測(cè)量平均值50毫升
()分()秒
()分()秒
()分()秒
()分()秒我們發(fā)現(xiàn):300毫升漏滿50毫升大約要30秒水量推測(cè)第一次測(cè)量第二次測(cè)量平均值50毫升
(0)分(30)秒
(0)分(29)秒(0)分(31)秒
()分(30)秒實(shí)驗(yàn)三:用同樣的漏杯裝300毫升水,同樣讓水從瓶蓋的小孔中漏出,并用量杯接住從漏杯中漏出的水。如果漏完全部的300毫升水,需要多少時(shí)間?我們的推測(cè)準(zhǔn)確嗎?
溫馨提示:1、先推測(cè),把推測(cè)的結(jié)果記錄下來(lái),再動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
2、分工合作,細(xì)心操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。
水量推測(cè)第一次測(cè)量第二次測(cè)量平均值300()秒()秒()秒()秒我們的問(wèn)題:為什么300毫升全部漏完比漏100毫升需要的時(shí)間相差這么大呢?水量推測(cè)第一次測(cè)量第二次測(cè)量平均值300(180)秒(270)秒(280)秒(260)秒我們的問(wèn)題:我們的解釋原來(lái)跟水位的高低有關(guān)!水位越高,水流速度越快,當(dāng)水位很低的時(shí)候,水流的速度變得很慢很慢,到最后以滴狀的形式漏水。所以,用的時(shí)間也就長(zhǎng)了很多!滴漏的滴水速度與()和()有關(guān)。滴漏中水位高低漏水孔的大小我們的結(jié)論:思考:
1、水是以固定的速度往下流的嗎?
2、能讓水以固定的速度往下流嗎?
3、古人是怎樣保持水鐘里的水以固定的速度往下流的?不是的。越到后面越慢!可以!我們可以保持漏水孔的大小不變和水位高低不變。盛水漏斗中的錐體是用來(lái)控制流水孔的大小的盛水漏斗邊上的泄水孔是用來(lái)保持水位高低的滴狀可以穩(wěn)定水流速度概
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