人教版七年級上語文經典精選秋天的懷念

秋天的懷念

史鐵生，1951年生于北京，著名小說家。16歲畢業(yè)于北京清華大學附屬中學。18歲去陜北延安插隊。21歲因病致癱，轉回北京。23歲起到北京某街道工廠做了7年的工人。后又患尿毒癥，靠透析維持生命。

28歲發(fā)表第一篇小說《法學教授及其夫人》，以后陸續(xù)發(fā)表中、短篇小說，散文多篇，其散文《我與地壇》被公認為中國近50年來最優(yōu)秀的散文之一。小說《老屋小記》獲首屆魯迅文學獎。作者介紹我會讀！癱瘓（tān

huàn)暴怒（bào

nù)

沉寂（chén

jì)捶打（chuí

dǎ)憔悴（qiáo

cuì)

央求（yāng

qiú)神色（shén

sè)敏感（mǐn

gǎn)

訣別（jué

bié)

淡雅（dàn

yǎ)深沉（shēn

chén)爛漫（làn

màn)

喜出望外（xǐ

chū

wàng

wài)絮絮叨叨（xù

xù

dāo

dāo)1.朗讀課文，整體感知課文內容。2.試著給課文劃分段落。第一部分（第1段）：母親強忍病痛，激勵安慰因癱瘓而暴怒絕望的兒子。第二部分（第2~6段）：秋季的一天，重病的母親為了寬慰兒子，和兒子約定去北?？椿?，然而卻不能實現，臨終仍牽掛兒女。第三部分（第6段）：母親去世后的秋日，“我”和妹妹去看北海菊花，表達對母親的無限緬懷。3.文中寫了幾次秋天里看菊花？母親我第一次聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。不，我不去！第二次北海的菊花開了，我推著你去看看吧。什么時候？第三次妹妹推我去北海看菊花。三次。初步感知你覺得文中的我，性格脾氣是什么樣的？性情暴躁，脾氣很壞。望著望著天上北歸的雁陣，我會——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會媽媽讓我去看菊花，我會說——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁——不，我不去！我可活什么勁！雙腿癱瘓后，我的脾氣變的暴怒無常。母親此時，

自己的情況

是怎樣的？身患絕癥

病入膏肓兒子癱瘓

暴怒無常huāng

這時，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼圈紅紅地看著我。（品味“悄悄”，“偷偷”）

母親像做錯事的孩子，小心翼翼，生怕刺激“我”想起自身的殘缺。動作描寫和神態(tài)描寫面對我的暴怒悲觀，母親是怎么說的，又是怎么做的？母愛是理解。

那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我

推著你去看看吧?！蹦笎凼羌毿牡暮亲o。擋住的是兒子看到悲秋落葉時煩躁的情緒和對生活的絕望。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說?！液菝卮反蜻@兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”（品味“撲”，“抓’’，“忍”）動作語言神態(tài)描寫母愛是執(zhí)著、是堅強、是生死相依……母親撲過來抓住的是“我”的手，更是抓住“我”想要輕生的念頭。母親的忍，是忍住自己病痛的折磨，忍住兒子癱瘓對自己的打擊，忍住這一切苦難帶來的軟弱。母親努力用自己的言行告訴兒子，她們倆都要好好生活。

她憔悴的臉現出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈??！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會地站起：“那就趕緊準備準備?！蹦笎凼巧塘亢屠斫?。對比“我”和母親對此次看花的態(tài)度和心情。為什么母親會是這樣的態(tài)度？體現了母親______________無微不至的關愛為“我”終于肯出去走走而高興，為“我”肯面對生活而高興，為未來的希望而高興。

在那段日子里——那是好幾年長的一段日子，我想我一定使母親作過了最壞的準備了，但她從來沒有對我說過：“你為我想想”。事實上我也真的沒為她想過。那時她的兒子，還太年輕，還來不及為母親想，他被命運擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱了的兒子，這是她唯一的兒子；她情愿截癱的是自己而不是兒子，可這事無法代替；她想，只要兒子能活下去哪怕自己去死也行，可她又確信一個人不能僅僅是活著，兒子得有一條路走向自己的幸福；而這條路呢，沒有誰能保證她的兒子終能找到。這樣一個母親，注定是活得最苦的母親。——《我與地壇》史鐵生拓展閱讀作者多次在文中多次提到菊花，

有何用意？母親帶我看花，是想喚起我如花般燦爛生存的欲望。菊花的淡雅高潔，是母親品質的寫照。菊花的熱烈深沉，是深厚母愛的寫照。母親愛花，常叫我去看花，我看菊花是對母親的緬懷。P8.第三題細讀本文，你能體會到作者在寫作此文時是怎樣的心情？悔恨悲痛懷念回讀作者體會感情中心思想作者通過記敘了自己雙腿癱瘓之后，母親強忍著內心痛苦和重病折磨，關愛病兒，展示了無私的母愛，抒發(fā)了對母親深切的懷念。

小結：文章感人的原因

1、通過母親的動作神態(tài)語言的描寫來表現母愛的無私

2、以我的暴躁側面襯托母親的慈愛

3、借景物描寫來寄予情懷

其實每時每刻我們都是幸運的，因為任何災難的前面有可能再加一個“更”字?！疯F生《病隙碎筆》愿大家從這篇文章中看到的，不僅僅是母愛，還看到作者對生命的思索。人唯一一次的活應熱烈而輝煌。生命每分每秒都是美好，要好好珍惜、好好活！

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