第八課 北宋、遼、西夏的并立

五代十國（907年－979年），是中國歷史上的一段分裂時(shí)期，自唐朝滅亡開始，至宋朝統(tǒng)一中國本土為止。本時(shí)期分成五代（907年－960年）與十國（907年－979年）。五代十國本質(zhì)上是唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)和唐朝后期政治的延續(xù)。唐朝滅亡后，各地藩鎮(zhèn)紛紛自立為國，其中在華北地區(qū)，軍力強(qiáng)盛的藩鎮(zhèn)國家即五代，他們是后梁、后唐、后晉、后漢和后周。五國雖然實(shí)力強(qiáng)大，但無力控制整個(gè)中國本土，只是藩鎮(zhèn)型的朝廷。而其他割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)，有些自立為帝，有些奉五代為宗主國，其中十個(gè)國齡較長、國力較強(qiáng)的統(tǒng)稱為十國。五代十國是個(gè)大混亂大破壞時(shí)期，上有暴君，下有酷吏，再加上常年戰(zhàn)爭征賦不斷，名都長安和洛陽都曾被毀，所以前人把五代稱為“五季”，也就是末代，最差的。所以歐陽修在他寫的《新五代史》里常用嗚呼開頭，這并不是他裝腔作勢，不說其他，單后來的殘酷刑罰“凌遲”（即千刀萬剮）就是在五代亂世出現(xiàn)的。晉燕后梁前蜀岐黨項(xiàng)荊南楚吳吳越閩南漢吐蕃南詔流求南海東海渤海契丹五代十國形勢圖特征：戰(zhàn)爭連綿不斷，政權(quán)更迭頻繁魏晉南北朝春秋戰(zhàn)國時(shí)期趨勢：人民的渴望下，走向統(tǒng)一的趨勢出現(xiàn)第8課北宋和遼、西夏的和戰(zhàn)北宋的建立澶淵之盟宋和西夏的和戰(zhàn)課程標(biāo)準(zhǔn)：知道遼、宋、西夏等政權(quán)的并立。重點(diǎn)：澶淵之盟和宋夏盟約難點(diǎn)：如何評價(jià)北宋和少數(shù)民族政權(quán)的并立和戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目標(biāo)一：10分鐘自學(xué)北宋的建立閱讀課本44-45頁，知道北宋建立時(shí)間、建立者、都城和建立方式；什么是杯酒釋兵權(quán)？北宋與遼的關(guān)系閱讀課本45-46頁，知道遼是哪個(gè)民族建立的政權(quán)，建立時(shí)間和建立者；什么是澶淵之盟？北宋與西夏的關(guān)系閱讀課本47-48頁，知道西夏是哪個(gè)民族建立的政權(quán)，建立時(shí)間和建立者；什么是宋夏和議？建立時(shí)間：

916年建立者：阿保機(jī)

都城：上京

契丹（遼）西夏都城:興慶建立者:元昊建立時(shí)間:1038年建立時(shí)間：

960年建立者：趙匡胤

都城：汴京（開封）

北宋宋太祖趙匡胤黃袍加身石碑陳橋兵變遺址契丹興起的傳說：相傳有男子乘白馬浮土河而下，復(fù)有一婦人乘小車駕灰色之牛浮潢河而下，遇于木葉山，顧河流之水，與為夫婦，此其始祖也。是生八子，各居分地，號曰八部落。契丹文字黨項(xiàng)族——羌族的一支西夏文字在契丹和西夏興起的過程中，他們都出現(xiàn)了杰出的少數(shù)民族首領(lǐng)，他們是誰？對于本民族的發(fā)展都做出了什么貢獻(xiàn)？他們的共同之處是什么？想一想吸收漢族先進(jìn)文化大理吐蕃西州回鶻哈拉汗黠戛斯斡朗改東京上京興慶遼西夏北宋遼、西夏、北宋的并立學(xué)習(xí)目標(biāo)二：理解北宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系——和與戰(zhàn)材料一：宋太宗統(tǒng)一中原和南方后，為了奪取幽云十六州（今北京、天津、河北和山西北部，被遼占領(lǐng)），親自率兵向遼進(jìn)攻，但是宋軍多次大敗，不得已停止北伐。遼統(tǒng)治者為了掠奪，之后不斷發(fā)兵南下，威脅宋的安全。在戰(zhàn)爭中北宋河北、山西等地生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，人民生活遭到嚴(yán)重浩劫。遼軍“所過郡邑，攻不能下者，則俘取村墅子女，縱火大掠，葷金帛而去。”

你是如何評價(jià)宋遼之間的戰(zhàn)爭？（提示：從統(tǒng)治者、人民和經(jīng)濟(jì)的角度考慮）材料二：澶淵之盟：宋朝每年給遼絹20萬匹、銀10萬兩，各守疆界，兩地人戶不得交侵，不得收留對方逃亡的“盜賊”；又約定遼帝稱宋帝為兄，宋帝稱遼帝為弟，宋遼約為兄弟之國。從此，宋遼對峙局面形成。它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，在未來的一個(gè)世紀(jì)中遼宋邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)。雙方還通過“榷場”進(jìn)行貿(mào)易，使雙方邊境地區(qū)生產(chǎn)得到發(fā)展，出現(xiàn)“生育繁息，牛羊被野，戴白之人，不識干戈”的局面。你如何評價(jià)“澶淵之盟”呢？（對宋、遼、人民、中華民族）學(xué)習(xí)目標(biāo)二：理解北宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系——和與戰(zhàn)1、對北宋來說是一個(gè)屈辱的和約，盡管免除了戰(zhàn)爭，但“歲幣”成為它的沉重負(fù)擔(dān)。2、對遼來說，得到了“歲幣”，達(dá)到掠奪的目的。3、結(jié)束了兩國的戰(zhàn)爭局面，使遼宋邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)。4、宋和遼、西夏的貿(mào)易和文化往來活躍起來，雙方的經(jīng)濟(jì)和文化都呈現(xiàn)出繁榮局面，促進(jìn)邊境地區(qū)的開發(fā)，促進(jìn)了民族的融合。學(xué)習(xí)目標(biāo)二：理解北宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系——和與戰(zhàn)你認(rèn)為我國民族關(guān)系的主流是什么？

和平與發(fā)展是我國歷史上民族關(guān)系的主流和重點(diǎn)。中華民族的進(jìn)步是各族人民共同創(chuàng)造的，各族人民都為祖國的歷史發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。遼契丹916上京阿保機(jī)西夏黨項(xiàng)1038元昊用兵元昊主和1044元昊出兵共同開發(fā)北方地區(qū)戰(zhàn)澶淵之盟1005年戰(zhàn)和課堂小結(jié)漢960東京趙匡胤宋基礎(chǔ)鞏固：1.下列屬于澶淵之盟內(nèi)容的是()A.遼皇帝接受北宋的冊封B.遼每年給北宋茶葉和白銀C.北宋向遼稱臣D.北宋每年給遼絹20萬匹，銀10萬兩2.耶律阿保機(jī)和元昊的相似之處有（

）①都是少數(shù)民族首領(lǐng)②都建立了本民族的政權(quán)③都向漢人學(xué)習(xí)④都創(chuàng)制了本民族的文字A.①②③

B.②③④C.①②③④

D.①②④

課堂練習(xí)CD政權(quán)名稱建立時(shí)間建立者

都城

民族遼北宋西夏