《可貴的沉默》(上課用)

人教新課標(biāo)三年級語文下冊第三單元可貴的沉默★“沉默”是什么意思？

★誰沉默了？★為什么沉默？

★為什么說沉默是可貴的？

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.我會認(rèn)“蘊(yùn)、霎”等9個生字。2.我能正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。朗讀要求：自由讀，讀流暢；借助拼音認(rèn)讀生字，互相交流識字方法。邊讀邊用“——”畫出學(xué)生回答的話；朗讀時注意要讀出語氣來。讀讀認(rèn)認(rèn)

xùn

yùn

shà

迅

蘊(yùn)

霎

jì

qià

fàn

寂

恰

犯

zhì

zhuō

fán

稚

拙

煩辨認(rèn)生字我能行

恰—哈拙—咄煩—碩稚—推蘊(yùn)—溫犯—范賀hè貝祝賀

緩huǎn纟緩和顧ɡù頁顧盼

婆pó女外婆迅xùn辶迅速

議yì讠建議速sù辶迅速

達(dá)dá辶表達(dá)復(fù)fù夂重復(fù)

稚zhì禾稚拙恰qià忄恰恰

煩fán火煩惱犯fàn犭犯錯

享xiǎnɡ亠享受我會寫賀顧迅速復(fù)達(dá)稚煩享

恰犯緩婆議讀讀寫寫

祝賀

蘊(yùn)藏

恰好

犯罪

沉靜緩和

外婆

建議

驚喜表達(dá)

煩惱

享受

霎時赦免

稚拙

迅速神氣十足左顧右盼沉默不語四面八方七嘴八舌異口同聲不約而同讀讀記記

形容很多人說同樣的話。形容十分得意而傲慢的樣子。向左右兩邊看。很快地看了一下。本文是自豪的意思。人從事各種活動時產(chǎn)生的興奮的心理狀態(tài)。直截了當(dāng)，干脆。使停止行動。蓄積而未顯露或未發(fā)掘。異口同聲：神氣十足：左顧右盼：瞥了一下：驕傲：情緒：索性：阻止：蘊(yùn)藏：巧析詞語巧析詞語依然：期待：追逐：赦免：繼而：稚拙：寂然無聲：沉默不語：四面八方：依舊。期望、等待。追趕。依法定程序減輕或免除對罪犯的刑罰。接著。幼稚笨拙。非常安靜，沒有聲音。不說話。泛指周圍各個方面。

課文講了一件什么事？課文內(nèi)容我知道

上課時，老師從孩子們那里了解到，幾乎所有的爸爸媽媽都知道_____并向他們______,孩子們因此而感到_______,知道爸爸媽媽的生日的孩子只有______,而沒有一個孩子向爸爸媽媽_____.第一部分：(1-9)爸爸媽媽對各人生日的祝福，快樂的舉手交談第二部分：(10-15)誰知父母生日，全場沉默第三部分：(16-17)家長會上家長表揚(yáng)小孩，我從當(dāng)初沉默中感到快樂熱鬧、興奮、驕傲、興高采烈

默讀第1—9自然段，用橫線畫出表現(xiàn)孩子們快樂和興奮的句子。

他們驕傲地舉起了手，有的還神氣十足地左顧右盼。

前排的孩子都回過頭往后看，幾個男孩子索性站了起來，我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂地交談，談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會、生日禮物、父母祝?！?/p>

爸爸媽媽知道自己的生日并祝福幾乎所有的孩子都在快樂地交談，有的說：“______________”,有的說：“____________________”,還有的說：“___________________?！?/p>

我的情緒迅速地傳染給了他們，他們隨著我一起點(diǎn)起數(shù)來，“15、16、17……”越點(diǎn)越多，越點(diǎn)越興奮，聲音越來越響，前排的孩子都回過頭往后看，幾個男孩子索性站了起來，我也不阻止他們?！爸?”“知道!”孩子們異口同聲地回答?！爱?dāng)然祝賀了!”“祝賀的!”又是一片肯定的回答聲。17可貴的沉默語言他們驕傲地舉起了手，有的還神氣十足地左顧右盼。神態(tài)動作異口同聲驕傲神氣十足左顧右盼越……越……回過頭看索性傳染你問我答我會做①轉(zhuǎn)過頭看②姓③來買貨物或要求服務(wù)的④照料（1）超市一開門，顧客們就來購物了。()（2）媽媽病了，我要照顧好媽媽。()（3）我在校門口左顧右盼，等媽媽來接我。()（4）今天，顧老師帶我們?nèi)ブ参飯@游玩。()①③②④沉默、安靜、沉靜、寂靜無聲沉默、不安、羞愧、不好意思

默讀第10-13自然段，找一找，哪里看出孩子們沉默了？

“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！”霎時，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手。

“向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手!”教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……霎時，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手。教室里寂然無聲，沒有舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……鴉雀無聲

沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤似的神色之中。

像獲得赦免一樣，那一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。

沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中“足足一分鐘”，表明“沉默”的時間很長。說他們“可愛”，是因?yàn)樗麄冊谟X察到自己錯了之后，毫不掩飾，坦誠地流露在他們的神色之中。而且感到很難為情,內(nèi)心里產(chǎn)生了要回報父母親之愛的朦朧意識。

像獲得赦免一樣，那一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。

“躲閃”在這里的意思是：

1、因?yàn)椴恢栏改傅纳斩械诫y為情，不好意思看老師。

2、因?yàn)椴恢栏改傅纳?，害怕老師提問自己而躲避，閃開“像獲得郝免一樣，那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了?！薄跋瘾@得赦免一樣”，形容孩子們的錯得到老師的原諒，心情輕松了許多；“躲躲閃閃的目光”，形容孩子們追問時表現(xiàn)出來的回避的神色；“從四面八方慢慢地回來”，說明孩子們的目光慢慢地從各個角度轉(zhuǎn)向老師，敢于看老師了。）讀一讀、想一想：

“孩子們會感受愛了，這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。”1、“會感受愛了”說的是什么？2、“極為珍貴的東西”指的是什么？從這句話中你懂得了老師的心意了嗎？

我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。先讀一讀這句話。再聯(lián)系上下文的內(nèi)容，試著填一填：他們已經(jīng)意識到的是：（），還沒有意識到的極為珍貴的東西是：（）。父母對自己的關(guān)愛回報父母的愛。

教室里又熱鬧起來，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。沉默前的熱鬧，我們感受到了來自父母的愛。沉默時，我們意識到了原來自己不懂得關(guān)心父母，沒有回報父母的愛。沉默之后的熱鬧，是我們決心改正自己的不足，用實(shí)際行動來回報父母了！

在沉默中，孩子們知道錯了，孩子們在思考，在想辦法彌補(bǔ)。在沉默中，這些小家伙終于懂得要回報父母對自己的愛了。這時，老師給了他們建議。學(xué)生扮演老師，讀老師給孩子們的建議。

為了給父母一份特別的驚喜，你們最好用一種不被父母察覺的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是多種多樣的，但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無比。在聽了老師的建議后，孩子們有沒有以實(shí)際行動來回報父母的愛呢？請五位同學(xué)來扮演一下家長，讀一讀家長的對話。從家長的談話中，你知道了什么？我那小家伙真懂事了呢！他祝我生日快樂！他送了我禮物！他給我寫信叫我不要煩惱！他會體貼人了！

啊，我真快活！

這一片沉默給了我多大的享受?。『⒆觽兌昧讼虬职謰寢尡磉_(dá)自己的愛，這正是那節(jié)課上沉默不語，對自己的所作所為進(jìn)行反思的結(jié)果。孩子們在成長，家長們很欣慰，讓老師體驗(yàn)到了成功的快樂?！拔摇睘槭裁锤械较硎埽款}目為什么為“可貴的沉默”？

正是因?yàn)檫@片沉默喚醒了孩子對父母親的愛，通過這片沉默孩子們體會到了自己對爸爸媽媽做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要用實(shí)際行動去真心地回報他們的愛。

生活中，我們應(yīng)該愛父母，孝敬父母，體諒父母的辛苦。自己的事自己做，還應(yīng)幫助父母做些能做的些事。在他們的生日之時，或者母親節(jié)、父親節(jié)之日，送上一句問候語，或做張賀卡、寫封信來表達(dá)心意，這對于他們來說將是多么大的快樂與幸福！除了父母，我們還應(yīng)該愛身邊每一個人，懂得給與將比得到更快樂。拓展閱讀《地震中的撐起》《一碗豬蹄》《孝順父母的良方妙法》選讀：《媽媽喜歡吃魚頭》《超越極限》在這個世界上，我們永遠(yuǎn)需要報答最美好的人，這就是母親。

--（前蘇聯(lián)）奧斯特洛夫斯基

誰言寸草心，報得三春暉。--孟郊

失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

--老舍我要做聽：一首歌《感恩的心》看：一部電影《漂亮媽媽》讀：一篇文章《奇跡的名字叫父親》寫：一篇作文《親愛的爸爸媽媽，我想對你說

》a.詢問：向親人和鄰居了解，你小時候父母是怎樣疼愛你的。b.觀察：注意觀察父母平時的辛勞，體會父母對自己的愛。c.回憶：打開影集，找到父母教自己走路、陪著游戲……的記錄。d.回報：每天為忙碌的父母做件事，讓父母感受你們對他們的愛。

綜合性學(xué)習(xí)活動（回憶、了解父母關(guān)心愛護(hù)自己的事情）

請你制作一個愛心卡，把要祝福的人物、時間及自己的打算列出來便于實(shí)施獻(xiàn)愛心行動。人物時間祝福母親母親節(jié)買一束花父親父親節(jié)買一份禮物爺爺奶奶老師同學(xué)班集體……用自己感恩的心去制作一張感恩卡送給親愛的爸爸媽媽補(bǔ)充成語。1．填數(shù)字（

）奇（

）怪（

）目了然（

）面（

）方（

）思而行（

）心（

）意（

）面玲瓏（

）光（

）色（

）親不認(rèn)（

）干（

）凈（

）水（

）山（

）嘴（

）舌（

）長（

）短

千百一四八三