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12螞蟻怎么變大了第一課時(shí)體視顯微鏡又稱"實(shí)體顯微鏡""立體顯微鏡"或稱"操作和解剖顯微鏡",是一種具有正像立體感地顯微鏡,被廣泛地應(yīng)用于材料宏觀表面觀察、失效分析、斷口分析等工業(yè)領(lǐng)域。是一種具有正像立體感地目視儀器,被廣泛地應(yīng)用于生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)林、工業(yè)及海洋生物各部門。資料寶袋相關(guān)資料讀一讀。
預(yù)習(xí)檢查利用世界研究桌子
房子秘密特殊工作之余字詞樂園多音字重zhòngchóng(重量)(重復(fù))田+介=()。對(duì)字詞樂園趣味識(shí)字加減識(shí)字:禾+刂=()利界近反義詞字詞樂園常?!?jīng)常無意~無心果然~果真問世~誕生近義詞:反義詞:常常→偶爾正?!惓L厥狻话忝孛堋_課件PPT字詞樂園詞語釋義【秘密】加以隱蔽,不讓知道。造句:小明讓我為他保守秘密。【果然】與事實(shí)想的一樣,不出意料。造句:媽媽昨天說今天會(huì)下雨,果然今天下午就開始下起雨來了。課文詳解品詞析句1.啊,我的天哪!這句話用感嘆的形式,表現(xiàn)出詹森看見螞蟻?zhàn)兇髸r(shí)的驚訝。課文詳解品詞析句2.詹森明白了,螞蟻?zhàn)兇蟮拿孛芸隙ǔ鲈谧约菏种械膬蓚€(gè)凸透鏡上。
“肯定”表示確定無誤。表現(xiàn)出了詹森善于觀察、勤于思考的美好品質(zhì)。課文詳解朗讀指導(dǎo)
文中“啊,我的天哪!”和“呀,螞蟻又變大了!”要用驚訝的語氣來讀;“咦,剛才見到的那只螞蟻王呢?”要用疑問的語氣來讀。結(jié)構(gòu)圖解喜歡玩鏡片發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)兇?/p>
找出螞蟻?zhàn)兇蟮脑蜓兄瞥鲶w視顯微鏡
螞蟻怎么變大了
善于發(fā)現(xiàn)善意思考概括主題
本文講述了荷蘭的眼鏡制造商詹森在工作之余,發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)兇?,并發(fā)明了體視顯微鏡,表現(xiàn)了詹森善于觀察、勤于思考、勤于動(dòng)手的美好品質(zhì)。說明好奇心和求知欲是科學(xué)創(chuàng)造和發(fā)明的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。課文詳解問題初探
誰發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)兇罅耍?/p>
詹森12螞蟻怎么變大了第二課時(shí)課文詳解重、難點(diǎn)分析
螞蟻怎么變大的?
兩個(gè)凸透鏡重疊在一起,透過重疊的凸透鏡看螞蟻。課文詳解重、難點(diǎn)分析
讀了這一故事,你知道了什么?
詹森具有善于觀察、勤于思考、勤于動(dòng)手的美好品質(zhì)。
好奇心和求知欲是科學(xué)創(chuàng)造和發(fā)明的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。寫法點(diǎn)撥了解嘆號(hào)
嘆號(hào)主要用在感嘆句的末尾,表示強(qiáng)烈的感情。感嘆句是以抒發(fā)感情為主的句子。它所抒發(fā)的感情有贊頌、喜悅、憤怒、嘆息、驚訝、傷悼等,句末都要用嘆號(hào)。寫法點(diǎn)撥文中“啊,我的天哪!”“啊,我的天哪!呀,螞蟻又變大了!”用上嘆號(hào),表示詹森當(dāng)時(shí)的驚訝之情。心靈感悟
詹森在玩的過程中善于觀察、勤于思考,從而在不經(jīng)意的玩耍中完成震驚世界的重大發(fā)明創(chuàng)造。我們也要養(yǎng)成在玩中留心觀察的習(xí)慣,沒準(zhǔn)兒也會(huì)新的發(fā)現(xiàn),也會(huì)有所發(fā)明。拓展延伸
關(guān)于觀察的名言1.觀察,觀察,再觀察。
——俄巴甫洛夫2.一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來?!赓だ?.細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累。
——美愛默生隨堂練習(xí)1.給下面的字選擇正確讀音。余(yúyǘ)究(jiǔjiū)桌(zhuōzuō)殊(shūsū)√√√√隨堂練習(xí)2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。_______
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