重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板10篇

第重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板10篇 重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板篇1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我的講話題目是“九九重陽(yáng)節(jié)

濃濃敬老情”。

這個(gè)星期的星期六是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，農(nóng)歷九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長(zhǎng)久”的“九”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

九九重陽(yáng)節(jié)，也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié)，這個(gè)周末我們又要喜逢重陽(yáng)節(jié)。此時(shí)此刻，讓我們這些晚輩們向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意吧，衷心祝福他們健康長(zhǎng)壽，幸福安康！

記得有人說(shuō)過(guò)，童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文，而回首人生，老年人則是一部歷史，是一面旗幟，是一道風(fēng)景……在過(guò)去的日子里，老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水，作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)；為我們的家庭嘔心瀝血，任勞任怨，付出了他們的一切……

夕陽(yáng)最美，因?yàn)槟鞘且环N告別，一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng)，人生最美夕陽(yáng)紅，世間最美老年花!

尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們，雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。尊老愛(ài)老，我們不能只喊口號(hào)，也不能只停留在倡議書(shū)上，更不能止于國(guó)旗下的一次講話……尊敬老人，我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中：生活中，不和老人頂嘴，不沖老人發(fā)脾氣，不把老人當(dāng)傭人使喚。吃飯時(shí)，給老人夾夾菜；洗了水果，先挑一個(gè)好的遞給老人；看電視節(jié)目時(shí)，把遙控器放在老人的手上；假日出游，邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往；放學(xué)回家，甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”；空閑時(shí)間，陪老人說(shuō)說(shuō)話，聽(tīng)老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們，只要我們心中真正裝著老人，就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容，就一定能讓他們真正感受到天倫之樂(lè)的甜蜜和晚年生活的幸福！

人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，是社會(huì)的責(zé)任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽(yáng)，笑在每一天。

同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天，讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!

最后，讓我們?cè)俅巫８Ｎ覀兛蓯?ài)的前輩們?nèi)缤砭瞻了饺松﹃?yáng)紅！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是農(nóng)歷九月初四，再過(guò)幾天有一個(gè)重要的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎？那就是九九重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也叫敬老節(jié)。在這秋高氣爽桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們喜逢又一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。此時(shí)此刻，讓我們這些晚輩向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意，衷心祝福他們健康長(zhǎng)壽，幸福安康！

在我們身邊，生活著許多老年人。有你們自己的爺爺奶奶、外公外婆，還有陌生的社區(qū)老人，他們?cè)?jīng)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的聰明才智、為祖國(guó)的建設(shè)灑下了辛勤的汗水，為我們的家庭任勞任怨，付出了他們的一切。而現(xiàn)在，他們滿頭白發(fā)，眼花了，腿腳不靈便了。他們更需要我們給予更多的耐心和關(guān)愛(ài)。當(dāng)見(jiàn)到鄰居長(zhǎng)輩時(shí)親切地叫聲“爺爺奶奶好！”。在家里，不和老人頂嘴，不沖老人發(fā)脾氣，不把老人當(dāng)傭人使喚。當(dāng)老人背疼時(shí)能敲敲背；喝水時(shí)給老人倒杯熱茶；吃飯時(shí)，給老人夾夾菜；洗了水果，先挑一個(gè)好的遞給老人；看電視節(jié)目時(shí)，把遙控器放在老人的手上；假日出游，邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往；放學(xué)回家，甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”；空閑時(shí)間，陪老人說(shuō)說(shuō)話，耐心聽(tīng)他們講過(guò)去的事……

同學(xué)們，只要我們心中真正裝著老人，就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容，就一定能讓他們真正感受到天倫之樂(lè)的甜蜜和晚年生活的幸福！

同學(xué)們，重陽(yáng)節(jié)馬上要到了，請(qǐng)我們用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的祝福，讓他們感受到溫暖和敬意！

重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板篇3

各位老師、同學(xué)：

大家早上好！

今天是農(nóng)歷九月初八，明天就是九月初九，也是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽(yáng)節(jié)，也稱敬老節(jié)。如今，重陽(yáng)敬老已成為共識(shí)，“老吾老以及人之老”“人人都要老，人人都敬老”是自古至今倡導(dǎo)的敬老傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們既要學(xué)好文化知識(shí)，又要傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。古人云：“百善孝為先”，孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，天經(jīng)地義。我不想把他們叫老人，我喜歡叫他們前輩。在一年一度的重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，除了道聲好，我們還有更多需要牢記的東西。

“尊老愛(ài)幼”之說(shuō)是誰(shuí)提出來(lái)的，不曾考究，但人盡皆知，它是中華民族的傳統(tǒng)美德?！白鹄稀币辉~怎么解釋?有一些約定俗成的內(nèi)涵，如供養(yǎng)孝敬父母長(zhǎng)輩。從大的范圍來(lái)說(shuō)，“尊老”實(shí)為“孝敬老人”。一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人必然是高尚的人，一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭必然是溫暖的家庭，一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)必然是文明向上的社會(huì)。讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前輩笑顏常駐!

重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板篇4

同學(xué)們：

“最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒……”。每天，我們迎著朝陽(yáng)上學(xué)，沐浴著夕陽(yáng)回家，不知不覺(jué)又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子，迎來(lái)了農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)。新時(shí)期的重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義，成為敬老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說(shuō)：做子女的能活下來(lái)，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育；孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái)，我們有許多敬老愛(ài)老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老，家家有老人。尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己！

同學(xué)們，隨著我國(guó)老年人口的急劇增多，維護(hù)敬老愛(ài)老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》為我們指明了方向：夕陽(yáng)的幸福要朝陽(yáng)的回報(bào)，讓我們用一顆真誠(chéng)的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì)，使所有的老人“老有所樂(lè)”。

今天，在“9.9重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之際，我們衷心祝愿天下的老人健康長(zhǎng)壽，幸福美滿！我們衷心希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！

重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板篇5

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我是0806班的劉__，今天我國(guó)旗下講話的題目是《九九重陽(yáng)，關(guān)愛(ài)久久》。

農(nóng)歷九月初九

，也就是明天，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在古時(shí)候，每年的這一天，人們都會(huì)登高山、插茱萸、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽。如今，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)稱為為老人節(jié)，是敬老、愛(ài)老、助老的日子。

我們是在爺爺奶奶外公外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，是他們不怕苦累地在關(guān)心我們的一切：為我們準(zhǔn)備可口的飯菜;準(zhǔn)時(shí)地接送我們;半夜里為我們蓋被子;幫我們洗衣服;陪我們看動(dòng)畫(huà)片等等。在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際，我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家發(fā)出倡議：

1、早晨起床、放學(xué)歸來(lái)，都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;

2、尊敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)他們的話;有好吃的，先給爺爺奶奶吃;

3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事，給他們捶捶背。

4、乘坐公共汽車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老年人讓座位等等。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽，平平安安!衷心希望敬老、愛(ài)老、助老的中華傳統(tǒng)美德在玉潭中小發(fā)揚(yáng)光大，希望同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為小孝星。

重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《理解寂寞，尊敬老人》

我曾不喜歡面對(duì)老人，不喜歡面對(duì)一張溝壑縱橫的臉，接受完老土的教育后，還得虛偽地說(shuō)：我明白了！之所以如此，是因?yàn)橹袊?guó)幾千年的傳統(tǒng)已銘刻在心，讓我無(wú)可奈何地遵循著。

但奶奶的到來(lái)讓我改變了看法。

暑假，爸爸把奶奶接到家住，我熱情地招呼她看電視、聽(tīng)音樂(lè)，她總是立在那里，不知所措；我給她說(shuō)一些瘋狂的、有趣的事，她也只會(huì)僵硬地微笑。幾天下來(lái)，她還固執(zhí)地遵循著節(jié)約、嘮叨、早睡等過(guò)時(shí)習(xí)慣。

但，在與奶奶相處的日子里，我漸漸明白：老人一直生活在寂寞中，面對(duì)日新月異的生活，年邁的他們似乎無(wú)法跟上時(shí)代的步伐，只能看著我們被潮流沖得越來(lái)越遠(yuǎn)，若我們不念老人的恩情，不回頭看看他們，他們只能一直孤獨(dú)著。

也許在場(chǎng)的我們抱怨過(guò)老人的嘮叨，但那是他們表達(dá)

關(guān)愛(ài)的方式。此時(shí)的我們，難道不該反思一下被愛(ài)已是一種幸運(yùn)嗎？我們也許抱怨過(guò)老人的古板，但那是他們歷盡滄桑的沉淀。此時(shí)，我們不該反省一下自己不諳世事的浮躁嗎？我們也許抱怨過(guò)老人的固執(zhí)，但那是一面折射出寂寞的鏡子。此時(shí)，我們不該反省一下自己的疏忽和冷漠嗎？老人們不被快節(jié)奏的生活接受，但他們只是希望被自己最親最愛(ài)的人肯定，就像我們希望有人理解自己的叛逆一樣。

今天是重陽(yáng)節(jié)，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我站在這里呼吁大家尊敬老人，因?yàn)樗麄冾嵟媪麟x了幾十年，是該安享晚年的時(shí)候了！他們的青春在動(dòng)亂中流逝，是該感受和平的時(shí)候了，他們養(yǎng)育子女，是該得到回報(bào)的時(shí)候了，因?yàn)樵谶@個(gè)不傳統(tǒng)的世界里，敬愛(ài)的老人們還得保持著純真，苦守著寂寞，用他們傳統(tǒng)的親情給予我們不變的溫暖。

所以，讓我們一起理解老人的寂寞，尊敬老人的心靈，讓那溝壑縱橫的臉上浮現(xiàn)出久違的燦爛的笑容。

重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板篇7

尊敬的退休教師：

您好！

秋天涼爽，桂花和桂花芬芳。值此1999年重陽(yáng)佳節(jié)之際，我謹(jǐn)向全校退休同志致以節(jié)日的問(wèn)候！今年10月26日是中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)。我們秉承“敬老”的優(yōu)良傳統(tǒng)，向您致以崇高的敬意！

老年人是社會(huì)成員的主體，同齡人的教訓(xùn)和智慧是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。回顧過(guò)去，你用辛勤的汗水努力譜寫(xiě)了一首生命的贊美詩(shī)。目前，學(xué)校的蓬勃發(fā)展有您不可磨滅的奉獻(xiàn)精神。學(xué)校的發(fā)展凝聚著你的勞動(dòng)和智慧，凝聚著你青春的汗水。今天，雖然你已經(jīng)離職了，但你仍然為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提出了強(qiáng)有力的建議和建議，并展示了你的優(yōu)勢(shì)。你們體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良道德，永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。

“莫道桑與余暉黃昏，天空依然云彩紛飛?！?。我們衷心希望學(xué)校的退休教職員工能夠生活學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，有所作為。我們也希望繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，關(guān)注學(xué)校在今年10月創(chuàng)建的市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估，支持學(xué)校的建設(shè)。

祝學(xué)校退休教職員工家庭幸福，身體健康，長(zhǎng)壽，在祥和祥和的氣氛中安享晚年。

重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板篇8

尊敬的老師和孩子們：

大家好

大家早上好。今天是十月二十日，農(nóng)歷九月初九。這是我們中華民族的另一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日mdash—重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)樗c“九九”相同，是數(shù)量最多的節(jié)日，具有長(zhǎng)壽的意義。此外，秋天也是一年中豐收的黃金季節(jié)。重陽(yáng)節(jié)意義深遠(yuǎn)。年，中國(guó)將重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”。從那時(shí)起，農(nóng)歷九月初九就成了敬老、敬老、愛(ài)護(hù)和幫助老人的日子。

“如果沒(méi)有一天的重新開(kāi)放,“總有一天我們會(huì)變老的。作為第三師的孩子，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)，我要向我的祖父母、爺爺奶奶致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺小Ｆ狡匠３Ｓ袝r(shí)，我?guī)椭麄冏隽λ芗暗募覄?wù)，關(guān)心他們，多為他們著想，讓他們少做本該自己做的事情，給他們美味的食物，告訴他們有趣的事情。當(dāng)然，敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)。它應(yīng)該從日常生活中的每一件小事開(kāi)始，做他們的好孫子。

“每年的重陽(yáng)節(jié)，現(xiàn)在是重陽(yáng)節(jié)“我希望我們大家從現(xiàn)在起都能尊敬和愛(ài)護(hù)老人。在晴朗的天空和涼爽的秋風(fēng)的季節(jié)，讓我們共同祝愿世界上所有的老人幸福安康。祝所有的老人都過(guò)著和我們一樣的幸福生活！

重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自__班的__，今天我講話的題目是《我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)》，我們又迎來(lái)農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，這時(shí)大家都會(huì)不由得想起唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。

《易經(jīng)》中吧“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。

我國(guó)又將重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)，給重陽(yáng)節(jié)賦予了新的意義，2006年5月20日該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列為第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄。我國(guó)同世界上許多國(guó)家一樣，不步入老年社會(huì)，關(guān)愛(ài)老人，關(guān)心長(zhǎng)輩。已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明學(xué)生，尊老愛(ài)幼我們責(zé)無(wú)旁貸，在這樣的日子里，你想給自己的爺爺奶奶、外公外婆甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢？說(shuō)上一句祝福的話，倒一杯熱水水，給他們捶捶背、揉揉肩，他們都會(huì)倍感欣慰。

冉冉秋光留不住，滿階紅葉暮，有事過(guò)重陽(yáng)，臺(tái)榭登臨處，茱萸香墜。祝福所有的老人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，祝福我們所有可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽(yáng)紅。

謝謝大家，我的講話完畢！

重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿模板篇10

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志：

大家上午好!

在即將迎來(lái)祖國(guó)__華誕喜慶的日子里，我們又迎來(lái)了傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。今日，我們學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室和工會(huì)在那里舉行重陽(yáng)節(jié)(老人節(jié))座談會(huì)，各位老同志歡聚一堂，共同祝賀老年人的節(jié)日，意義重大。今日借這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校和全校師生向參加今日座談會(huì)的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以深深的祝福和崇高的敬意!并經(jīng)過(guò)你們向你們的親友們致以親切的節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝你們節(jié)日歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

銀雀山小學(xué)的昨日，滲透著在座各位老前輩的心血和汗水，傾注著你們的辛勤的探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦、一草一木無(wú)不銘刻著你們奉獻(xiàn)教育事業(yè)的功勞，浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情。銀雀山小學(xué)的建設(shè)和發(fā)展凝刻著你們的貢獻(xiàn)，教育事業(yè)的豐碑上凝刻著你們的名字，銀雀山小學(xué)能有今日的成就凝聚著大家共同的心血和汗水。吃水不忘打井人，全校廣大干部職工將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各位老同志為我校的發(fā)展和建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)和建立的不朽功勛。

我們學(xué)校班子從去年11月份組建，到此刻將近一年的時(shí)間，我想把我們一年來(lái)的工作向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

首先是學(xué)校建設(shè)情景：蒙山小學(xué)投資近500余萬(wàn)元，建設(shè)了主體教學(xué)樓，硬化了地面，塑化了操場(chǎng)，美化了學(xué)校，安裝了電子白板，并于今年“六一”投入使用;苗莊小學(xué)投資近900萬(wàn)元的校舍改造工程目前已全面啟動(dòng);中心小學(xué)投資1200余萬(wàn)元的新教學(xué)樓改建工程，各項(xiàng)手續(xù)已經(jīng)齊備，并已經(jīng)列入政府一號(hào)文建設(shè)規(guī)劃。中心小學(xué)還加大工作力度，在較短的時(shí)間內(nèi)，塑化了操場(chǎng)，整治了學(xué)校環(huán)境，完善了辦學(xué)條件，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

在加大力度改善辦學(xué)條件的同時(shí)，我們還力求促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。重點(diǎn)是制定了學(xué)校五年規(guī)劃，明確了學(xué)校發(fā)展方向和目標(biāo)。我們把今年定位于“精細(xì)管理、特色發(fā)展、質(zhì)量效益年”，不斷提升各個(gè)村級(jí)小學(xué)的綜合辦學(xué)實(shí)力，爭(zhēng)取在上學(xué)期綜合督導(dǎo)時(shí)創(chuàng)造的良好名次的基礎(chǔ)上，繼續(xù)爭(zhēng)先進(jìn)位。在師資隊(duì)伍建設(shè)上，制定教師發(fā)展十項(xiàng)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度，異常是經(jīng)過(guò)校本教研、特色教研不斷提升教師的