社會(huì)心理學(xué):第三章:性別角色差異心理_第1頁(yè)
社會(huì)心理學(xué):第三章:性別角色差異心理_第2頁(yè)
社會(huì)心理學(xué):第三章:性別角色差異心理_第3頁(yè)
社會(huì)心理學(xué):第三章:性別角色差異心理_第4頁(yè)
社會(huì)心理學(xué):第三章:性別角色差異心理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三章性別角色差異心理隨著個(gè)體年齡的增長(zhǎng),個(gè)體在社會(huì)化進(jìn)程中逐步獲得性別角色,男女之間的心理差異也變得越來(lái)越大。在了解角色的基礎(chǔ)上,本章將通過(guò)對(duì)性別角色的分析,可以加深我們對(duì)性別心理差異的理解。角色性別角色1精品ppt一、角色定義第一節(jié)角色概述1、肖和康斯坦:角色以舞臺(tái)原意進(jìn)入社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域其概念本身并無(wú)變化。是指一個(gè)人在一定的社會(huì)背景下所表現(xiàn)的行為特征。

2、美國(guó)學(xué)者蒂博特和凱利認(rèn)為:可以從三個(gè)方面來(lái)理解:古希臘:演員在某場(chǎng)戲劇中扮演的那個(gè)人物所具有的特征。(Character)2精品ppt首先,角色是社會(huì)中存在的對(duì)個(gè)體行為的期望系統(tǒng),該個(gè)體在與其他個(gè)體的互動(dòng)中占有一定的地位。其次,角色是占有一定地位的個(gè)體對(duì)自身的期望系統(tǒng)。最后,角色是占有一定地位的個(gè)體外顯的可觀察的行為。3精品ppt3、我國(guó)朱智賢:社會(huì)角色是由人們的社會(huì)地位所決定,為社會(huì)所期望的行為模式。①角色是一套社會(huì)行為模式②角色是由人們的社會(huì)地位和身份所決定③角色是符合社會(huì)期望的。(社會(huì)期望是指社會(huì)對(duì)一定角色的權(quán)利和義務(wù)所作的限定和規(guī)范)定義:角色是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)關(guān)系體系中處于特定社會(huì)地位,符合社會(huì)要求的一套個(gè)人行為模式4精品ppt角色包含五個(gè)要素:1、角色扮演者2、社會(huì)關(guān)系體系3、社會(huì)地位4、社會(huì)期望5、行為模式5精品ppt注:處于一定社會(huì)地位的個(gè)體,依據(jù)社會(huì)的客觀期望,借助自己的主觀能力適應(yīng)社會(huì)環(huán)境所表現(xiàn)出來(lái)的行為模式。(周曉虹)角色沖突:產(chǎn)生于角色從中不同角色含有不相容的成分。具體來(lái)說(shuō),每個(gè)角色都有自己特定的角色從,而角色從中與之發(fā)生互動(dòng)的角色伙伴對(duì)他都有著一定的角色期望,當(dāng)這些期望彼此出現(xiàn)矛盾或個(gè)體對(duì)過(guò)多的角色期望難以應(yīng)付時(shí),就必然會(huì)造成同一角色從中的不同角色間發(fā)生沖突。6精品ppt二、角色分類1、按角色存在的形態(tài)不同分為:①理想角色:社會(huì)或團(tuán)體對(duì)某一特定社會(huì)角色所設(shè)定的理想的規(guī)范的和公認(rèn)的模式。②領(lǐng)悟角色:個(gè)體對(duì)所扮演的社會(huì)角色的行為模式的理解。③實(shí)踐角色:個(gè)體根據(jù)他對(duì)角色的理解而在執(zhí)行角色規(guī)范的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)際行為。7精品ppt2、根據(jù)扮演者獲得角色方式可分為:先賦角色:個(gè)體與生俱來(lái)的,不經(jīng)過(guò)角色扮演者的努力而由先天因素決定或由社會(huì)所規(guī)定的角色自致角色:通過(guò)個(gè)體的努力進(jìn)入某一社會(huì)位置后所扮演的角色。3、根據(jù)社會(huì)對(duì)角色有無(wú)明確的期望以及角色對(duì)期望的執(zhí)行情況:正式角色:凡是存在相對(duì)明確的社會(huì)期望,得到社會(huì)認(rèn)可的角色。(符合一定的社會(huì)期望要求的)8精品ppt非正式角色:尚沒(méi)有特定的社會(huì)期望,未能獲得社會(huì)認(rèn)可的角色。(違背、破壞社會(huì)期望的角色)4、根據(jù)角色間地位權(quán)利的關(guān)系可分為:支配角色和受支配角色三、角色功能;1、互動(dòng)功能(角色的最基本功能)2、規(guī)范功能(制約、控制和規(guī)范個(gè)體行為的作用)3、“自我表現(xiàn)”功能9精品ppt第二節(jié)性別角色概述一、定義:指屬于特定性別的個(gè)體在一定的社會(huì)和群體中占有的適當(dāng)位置,及其被該社會(huì)和群體規(guī)定了的行為模式。1、性別角色是以性別為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的一種社會(huì)角色10精品ppt2、性別角色的劃定決定著某一個(gè)體的社會(huì)化方向。3、性別角色是由社會(huì)群體為男女制定的一套行為規(guī)范。它對(duì)個(gè)體的行為進(jìn)行性別的標(biāo)定。二、性別角色的特點(diǎn):1、文化制約性2、相對(duì)穩(wěn)定性3、性別角色的多樣性11精品ppt第三節(jié)性別角色的獲得一、生理基礎(chǔ)二、社會(huì)因素2、家庭3、學(xué)校4、大眾媒介三、性別角色獲得理論精神分析理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論1、文化12精品ppt一、

能力方面的差異二、人格方面的差異三、社會(huì)行為方面的差異第四節(jié)男女性別角色的差異四、男性化、女性化及雙性化的差異13精品ppt女性在語(yǔ)言能力上占優(yōu)勢(shì)男性在空間視覺(jué)能力、數(shù)學(xué)能力上占優(yōu)勢(shì)女性聽(tīng)覺(jué)擅長(zhǎng),男性更為視覺(jué)擅長(zhǎng)男性更具攻擊性男性在認(rèn)知上更為分析性女孩子更多受遺傳影響,男孩子更多受環(huán)境影響女孩子成就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論