版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一頁,共20頁。夜歸鹿門歌孟浩然第二頁,共20頁。孟浩然名片(míngpiàn)姓名簡歷成就著有名篇有其詩風(fēng)評價(689-740)名浩字浩然(hàorán)人稱孟襄陽一生懷才不遇(huáicáibūyù),布衣終身
《孟浩然集》
《過故人莊》、《宿建德江》、《春曉》、
《望洞庭湖贈張丞相》等質(zhì)樸明快,清新自然盛唐山水田園詩派的主要作家之一,與王維齊名,并稱“王孟”第三頁,共20頁。孟浩然的雕像(diāoxiànɡ)孟浩然故居(gùjū)--鹿門山第四頁,共20頁。他和王維交誼甚篤。傳說王維曾私邀入內(nèi)署,適逢玄宗至,浩然驚避床下。王維不敢隱瞞,據(jù)實奏聞,玄宗命出見。浩然自誦其詩,至“不才明主棄”之句,玄宗不悅,說:“卿不求仕,而朕未嘗棄卿,奈何誣我!”放歸襄陽。后漫游吳越,窮極山水之勝。開元二十八年,王昌齡游襄陽,訪孟浩然,相見甚歡。適浩然病疹發(fā)背,醫(yī)治(yīzhì)將愈,因縱情宴飲,食鮮疾發(fā)逝世。
第五頁,共20頁。背景(bèijǐng)孟浩然家在襄陽城南郊外,峴山附近,漢江西岸,名曰“南園”或“澗南園”。題中鹿門山則在漢江東岸,沔水南畔與峴山隔江相望,距離不遠(yuǎn),乘船前往,數(shù)時可達(dá)。漢末著名隱士龐德公,因拒絕征辟,攜家隱居(yǐnjū)鹿門山,從此鹿門山就成了隱逸圣地。孟浩然早先一直隱居(yǐnjū)峴山南園的家里,四十歲赴長安謀仕不遇,游歷吳、越數(shù)年后返鄉(xiāng),決心追步鄉(xiāng)先賢龐德公的行跡,特為在鹿門山辟一住處。偶爾也去住住,其實是個標(biāo)榜歸隱性質(zhì)的別業(yè),所以題曰“夜歸鹿門”,雖有紀(jì)實之意,而主旨卻在標(biāo)明這首詩是歌詠歸隱的情懷志趣。第六頁,共20頁。孟詩雖遠(yuǎn)不如王詩境界廣闊,但在藝術(shù)上有獨特的造詣。有《孟浩然集》三卷,今編詩二卷。他是繼陶淵明、謝靈運、謝眺之后,開盛唐田園山水詩派之先聲。孟詩不事雕飾(diāoshì),清淡簡樸,感受親切真實,生活氣息濃厚,富有超妙自得之趣。如《秋登萬山寄張五》、《過故人莊》、《春曉》等篇,淡而有味,渾然一體,韻致飄逸,意境清曠。孟詩特點(tèdiǎn):第七頁,共20頁。孟浩然名句(míngjù)不才明主(mínɡzhǔ)棄,多病故人疏。綠樹村邊合,青山郭外斜。野曠天低樹,江清月近人。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。第八頁,共20頁。閱讀詩歌:思考:本詩按照時間和空間順序(shùnxù),分別寫了山中和江邊兩個場景,請找出場景對應(yīng)的詩句,請找出兩個場景中的意象。比較這兩個場景的特點?山中:山寺鐘鳴晝已昏鹿門月照開煙樹(yānshù)巖扉松徑長寂寥
江邊:漁梁渡頭爭渡喧沉緩的鐘聲——悠長沉緩婆娑的月光——皎潔清冷朦朧的樹影——清幽(qīngyōu)寂寥幽寂的松徑——幽深僻靜嘈雜的人聲——紛繁蕪雜第九頁,共20頁。山寺(shānsì)鳴鐘晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧。山寺里的鐘聲響起,天色已經(jīng)昏暗(hūnàn),漁梁渡口人們爭著過河喧鬧不已。沉緩的鐘聲嘈雜(cáozá)的人聲請翻譯此句:此二句,寫詩人傍晚江行見聞,聽到山寺報時的鐘聲,望見渡口爭渡的人們,在山寺僻靜與渡口喧鬧的比較中,使人想起詩人灑脫的胸懷。第十頁,共20頁。人隨沙岸(shāàn)向江村,余亦乘舟歸鹿門。行人沿著沙岸(shāàn)向江村走去,我乘著小舟返回鹿門。世人(shìrén)向江村
我亦歸鹿門此二句,寫世人回村,詩人卻離家歸鹿門,在兩種歸途中,表露詩人的隱逸自得之志趣。第十一頁,共20頁。詩中所寫“乘舟歸鹿門”的“歸”途實際上是在寫歸向何處?你能體會出其中(qízhōng)所表達(dá)的情感么?詩中所寫:從日落黃昏到月懸夜空從漢江舟行到鹿門山途實質(zhì)上是:從塵雜世俗到寂寥隱逸(yǐnyì)的道路。情感:欣喜沉醉(chénzuì)迷戀第十二頁,共20頁。本詩前兩聯(lián)既有靜謐的場面也有喧囂的場面,既寫了向江村的人也寫了歸向鹿門的自己,兩相比照暗示(ànshì)了詩人的什么志向情感?世俗的喧囂(xuānxiāo)世人向江村歸心似箭(guīxīnsìjiàn)鐘聲的悠然我亦歸鹿門瀟灑超脫兩種歸途,兩種選擇對比表現(xiàn)出詩人對隱逸生活的向往,怡然自得的心情第十三頁,共20頁。鹿門(lùmén)月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。
鹿門山的月亮照清楚了朦朧的樹影,我不覺中忽然來到龐公隱居(yǐnjū)的地方。龐公:龐德公,東漢襄陽人,隱居(yǐnjū)鹿門山。荊州刺史劉表請他做官,不就,后攜妻登鹿門山采藥,一去不回。用典此二句,寫上鹿門山的山路上,月光照耀著樹林,朦朦朧朧,美妙無比,詩人陶醉在這景色中,不禁與大自然化為一體,不知不覺到了目的地,原來這就是龐德公的隱居處,這兩句表現(xiàn)出隱逸的情趣和意境。第十四頁,共20頁。巖扉松徑長寂寥(jìliáo),唯有幽人獨來去。巖穴的山門及松間的小路靜悄悄的,只有我這個(zhège)隱者獨自來來去去。此二句,寫隱居處的境況:孤獨一人,與世隔絕,與山林(shānlín)作伴。表現(xiàn)了隱逸生活的妙趣和真諦。第十五頁,共20頁。鹿門山的林木本為暮靄所籠罩,朦朧而迷離,山月一出,清光朗照,暮霧竟消,樹影清晰。詩人完全被大自然陶醉,他忘情地攀登著崎嶇的山路,不知不覺間來到了龐公昔時隱居的地方
。這微妙的感受,親切的體驗,表現(xiàn)出隱逸的情趣和意境,隱者為大自然所融化,至于忘乎所以。龐公,即龐德公,東漢隱士?!逗鬂h書?逸民傳》載
:“龐公者
,南郡襄陽人也。;荊州刺史劉表數(shù)延請,不能屈,后遂攜其妻子登鹿門山,因采藥不返?!泵虾迫谎瞿烬嫻闹竟?jié)(zhìjié),他在《登鹿門山懷古》中也吟有“昔聞龐德公,采藥遂不返。隱跡今尚存,高風(fēng)邈已遠(yuǎn)”的詩句。
詩人既選擇歸鹿門,那么他在歸途中又見到什么(shénme)景象呢?請同學(xué)們展開想象。第十六頁,共20頁。詩人(shīrén)回到鹿門隱居之所,他過著怎樣的生活呢?明確:這“幽人”,既指龐德公,也是自況,這里沒有(méiyǒu)塵世干擾,唯有禽鳥山林為伴,隱者在這里幽居獨處,過著恬淡而寂寥的生活。第十七頁,共20頁。本詩手法(shǒufǎ)用沉緩的鐘聲和嘈雜的人聲對比出佛門的清靜和凡塵的紛繁蕪雜,此為一比;同是乘舟,卻是兩個方向,兩處歸宿,兩種心境,凡人自與幽人不同,此為二比;末句的幽人即指龐公,又是自況,隱含引為同類之意,此為三比;上四句著眼于鐘鳴、爭渡、向江村、歸鹿門等人物的動態(tài)描繪,后四句則側(cè)重于月照、巖扉、松徑等靜態(tài)刻畫,先動后靜,以動襯靜,寫出兩個不同的世界,此為四比。通過以上四比,既比出了詩人與時人的相異之處,又比出了與前賢的相通之處,從而塑造了一個(yīɡè)孤高的隱者形象第十八頁,共20頁。小結(jié):這首詩的題材是寫“夜歸鹿門
”,讀來頗象一則隨筆素描的山水小記。但它的主題是抒寫清高隱逸的情懷志趣和道路歸宿。詩中所寫從日落黃昏到月懸夜空,從漢江舟行到鹿門山途,實質(zhì)上是從塵雜世俗到寂寥自然的隱逸道路。詩人以談心的語調(diào),自然的結(jié)構(gòu),省凈的筆墨,疏豁的點染,真實地表現(xiàn)出自己內(nèi)心的體驗和感受,動人地顯現(xiàn)出恬然超脫的隱士形象,形成(xíngchéng)一種獨到的意境和風(fēng)格。
第十九頁,共20頁。比較孟浩然《夜歸鹿門歌》與王維《歸嵩山(sōnɡshān)作》的異同(個人感情和表現(xiàn)手法)。意境優(yōu)美恬淡,表達(dá)了對歸隱的向往和閑適自得(zìdé)的心情。同:歸嵩山作清川帶長薄,車馬(chēmǎ)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 佐樂米貼鼻子課件
- 養(yǎng)老院老人洗浴衛(wèi)生管理制度
- 養(yǎng)老院老人緊急救援人員培訓(xùn)制度
- 2024年用人單位勞動協(xié)議管理實施規(guī)定版B版
- 《服務(wù)政策說明》課件
- 2024年版:工程造價調(diào)整補充協(xié)議
- 美容護(hù)膚課件2
- 2024年煤礦采礦權(quán)互換合同
- 《出色的老師》新課件-教育學(xué)心理學(xué)-人文社科-專業(yè)資料
- 2024年版跨國企業(yè)外國員工聘用協(xié)議范本
- 2024-2025學(xué)年四年級科學(xué)上冊第三單元《運動和力》測試卷(教科版)
- 2024年典型事故案例警示教育手冊15例
- 五位一體協(xié)同機制建設(shè)知識
- 特種設(shè)備法律法規(guī)以及標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件
- 日標(biāo)法蘭尺寸表
- 繪本PPT:可怕的大妖怪
- 【打印版】2021年上海市浦東新區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷及解析
- EN1779-歐洲無損檢測標(biāo)準(zhǔn)
- 【數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)】A類停車場管理系統(tǒng)
- 生態(tài)保護(hù)紅線劃定.ppt
- 機械原理榫槽成型半自動切削機課程設(shè)計
評論
0/150
提交評論