小教辦四月工作總結(jié)

小教辦四月?工作總結(jié)?___月份?位于學(xué)期中?間，各項(xiàng)工?作都步入正?軌，小教辦?的工作開展?也越來越深?入?；仡?本月工作，?重點(diǎn)做了以?下幾個(gè)方面?的工作。?一、成功_?__期中考?試。__?_月___?日至___?日中心校_?__實(shí)施了?期中考試。?這次期中考?試除延用以?前的考試操?作方案外，?在閱卷上做?了變動(dòng)。閱?卷集中到中?心校進(jìn)行，?采用流水閱?卷方式，為?了體現(xiàn)人性?化的原則，?讓___歲?以上教師基?本不參加閱?卷。教務(wù)處?提出“尊重?每位教師的?勞動(dòng)尊重每?個(gè)孩子的成?績(jī)”的口號(hào)?，在安排時(shí)?，本著避嫌?的原則，帶?哪個(gè)年級(jí)的?不批哪個(gè)年?級(jí)的試卷，?實(shí)行年級(jí)組?長(zhǎng)和學(xué)科組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和?責(zé)任追究制?、閱卷教師?簽名制和追?究制，加強(qiáng)?了對(duì)閱卷工?作的管理和?監(jiān)督。這次?期末考試同?樣也存在一?些問題，主?要是：在考?試過程中小?部分教師不?能嚴(yán)格要求?自己，監(jiān)考?不嚴(yán)，影響?了全鄉(xiāng)考試?的公平環(huán)境?，行為惡劣?.中心校將?對(duì)這個(gè)問題?進(jìn)行調(diào)查，?一旦查實(shí)，?將追究相關(guān)?人員責(zé)任。?請(qǐng)各校做好?期中考試工?作總結(jié)，總?結(jié)本?？荚?和外出監(jiān)考?教師工作，?要求教師端?正自身行為?，避免監(jiān)考?不盡職盡責(zé)?的問題再次?出現(xiàn)。在閱?卷過程中，?有個(gè)別教師?工作沒有做?完，未經(jīng)允?許，擅自離?崗，給閱卷?工作造成了?影響。這種?行為極不負(fù)?責(zé)任，堅(jiān)決?杜絕類似問?題在下次考?試中出現(xiàn)。?二、順利?完成達(dá)標(biāo)考?試工作。?小教辦根據(jù)?縣教育局教?研[___?]87__?文件精神要?求，于__?_年___?月___日?至___日?，___實(shí)?施了全鄉(xiāng)第?二批小學(xué)教?師課堂教學(xué)?達(dá)標(biāo)考核工?作。在總結(jié)?第一批達(dá)標(biāo)?考核工作基?礎(chǔ)上，在平?時(shí)工作中，?小教辦認(rèn)真?督促教師積?極參加崗位?練兵，加強(qiáng)?對(duì)教師的培?訓(xùn)和指導(dǎo)，?全鄉(xiāng)小學(xué)教?師教學(xué)能力?得到有效提?高。___?月___日?參加第二批?小學(xué)教師課?堂教學(xué)達(dá)標(biāo)?考核人員進(jìn)?行了教學(xué)設(shè)?計(jì)，專家組?對(duì)每人的教?學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行?了評(píng)分。_?__月__?_日至__?_日先后在?李郢小學(xué)、?陳郢小學(xué)、?中心校__?_達(dá)標(biāo)考核?人員上考核?課，逐一進(jìn)?行打分。_?__月__?_日至__?_日進(jìn)行材?料整理和成?績(jī)分析，經(jīng)?小教辦研究?確定，第二?批共參加達(dá)?標(biāo)考核__?_人，數(shù)學(xué)?___人，?通過考核_?__人，通?過率___?%；語文_?__人，通?過考核__?_人，通過?率___%?；英語__?_人，通過?考核___?人，通過率?___%。?回顧這次?達(dá)標(biāo)考核工?作，有讓人?欣喜的地方?，也存在許?多問題。一?是參與人員?態(tài)度更端正?。二是參加?人員教學(xué)水?平得到提高?。三是操作?程序更規(guī)范?。（范本）?考核過程中?也出現(xiàn)了一?些需要__?_的問題，?如：很多教?師的教學(xué)設(shè)?計(jì)存在教學(xué)?目標(biāo)確定不?恰當(dāng)、教學(xué)?過程不能突?出重難點(diǎn)，?不能體現(xiàn)教?學(xué)目標(biāo)完成?等問題；部?分教師還存?在不會(huì)上課?，上課目標(biāo)?不明確，教?學(xué)流程亂等?問題；小部?分教師平時(shí)?不學(xué)習(xí)，不?思考，不改?進(jìn)，教學(xué)方?法一成不變?，教學(xué)水平?提高不明顯?，參加達(dá)標(biāo)?考核的態(tài)度?不夠端正，?存在應(yīng)付的?心態(tài)；學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的水平?整體不如普?通教師等。?三、__?_了全鄉(xiāng)三?好學(xué)生和先?進(jìn)班___?評(píng)選工作。?___月?上旬，小教?辦___開?展了全鄉(xiāng)中?小學(xué)三好學(xué)?生和先進(jìn)班?___評(píng)選?活動(dòng)。在這?次評(píng)選活動(dòng)?中各學(xué)校均?能認(rèn)真__?_校內(nèi)初選?，及時(shí)上報(bào)?評(píng)選出的三?好學(xué)生和先?進(jìn)班___?材料。經(jīng)小?教辦認(rèn)真評(píng)?選，共評(píng)出?鄉(xiāng)級(jí)三好學(xué)?生___人?，先進(jìn)班_?_____?個(gè)。推薦上?報(bào)市級(jí)三好?學(xué)生___?人，先進(jìn)班?_____?_個(gè)，縣級(jí)?三好學(xué)生_?__人，先?進(jìn)班___?___個(gè)。?小教辦認(rèn)真?總結(jié)了全鄉(xiāng)?三好學(xué)生和?先進(jìn)班__?_評(píng)選工作?，編發(fā)了第?___期教?育簡(jiǎn)訊“三?好學(xué)生和先?進(jìn)班___?評(píng)選情況通?報(bào)”，打印?了三好學(xué)生?和先進(jìn)班_?__獎(jiǎng)狀，?圓滿完成了?三好學(xué)生和?先進(jìn)班__?_評(píng)選、推?薦工作。?四、舉辦了?全鄉(xiāng)“改革?開放三十周?年”系列比?賽活動(dòng)。?為了配合改?革開放_(tái)_?_系列慶祝?活動(dòng)，中心?校教務(wù)處、?校團(tuán)委聯(lián)合?___了全?鄉(xiāng)中小學(xué)改?革開放三十?周年系列慶??；顒?dòng)。征?文比賽剛剛?降下帷幕，?___月_?__日下午?，“改革開?放_(tái)__中?小學(xué)生演講?比賽”又在?中心校多功?能教室隆重?舉行，經(jīng)過?層層選拔的?二十位選手?閃亮登場(chǎng)，?他們從身邊?的變化出發(fā)?，結(jié)合家庭?生活實(shí)際，?以飽滿的熱?情描述了祖?國(guó)改革開放?___來的?巨大變化，?頌揚(yáng)了黨的?改革開放好?政策，展現(xiàn)?了我鄉(xiāng)青少?年學(xué)生的風(fēng)?采。經(jīng)過激?烈角逐，比?賽共評(píng)出一?等獎(jiǎng)___?人，二等獎(jiǎng)?___人，?三等獎(jiǎng)__?_人，其余?獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。?通過系列活?動(dòng)，活躍了?全鄉(xiāng)中小學(xué)?生學(xué)習(xí)氛，?為學(xué)生的綜?合發(fā)展創(chuàng)造?了條件。但?是，個(gè)別學(xué)?校還存在應(yīng)?付活動(dòng)的情?況，沒有重?視校園文化?活動(dòng)的開展?。五、參?加了全縣教?育教學(xué)工作?匯報(bào)會(huì)，_?__了本鄉(xiāng)?教務(wù)工作匯?報(bào)會(huì)。_?__月__?_日上午，?在教育會(huì)議?室召開了全?縣小學(xué)教育?教學(xué)工作匯?報(bào)會(huì)。小教?辦高度重視?這次匯報(bào)工?作，積極籌?備匯報(bào)材料?，認(rèn)真回顧?___年_?__月至今?所開展的工?作，分析工?作中存在的?問題，提出?下一步工作?打算，并對(duì)?今后的小學(xué)?教育教學(xué)工?作提出建議?。匯報(bào)采用?逐一回報(bào)的?方式，每人?用時(shí)___?分鐘左右。?這種匯報(bào)形?式與我鄉(xiāng)本?期開展的教?務(wù)工作匯報(bào)?基本相同，?目的都是檢?查教育教學(xué)?工作開展情?況。干好我?鄉(xiāng)教務(wù)匯報(bào)?工作，切實(shí)?發(fā)揮教務(wù)匯?報(bào)的督促、?交流、提高?的作用，是?每位教務(wù)主?任都應(yīng)該考?慮的事。結(jié)?止到現(xiàn)在，?小教辦和教?務(wù)處共__?_了三次教?務(wù)匯報(bào)，在?摸索、實(shí)踐?中，匯報(bào)的?作用逐步顯?現(xiàn)，有效的?促進(jìn)了中小?學(xué)教育教學(xué)?工作。但也?存在一些問?題，部分教?務(wù)主任有應(yīng)?付差使的心?理，匯報(bào)內(nèi)?容空洞，不?具體，看不?出開展了哪?些工作。有?些學(xué)校工作?開展少，講?不出個(gè)所以?然，擺出來?看看，要有?東西可擂才?行。抓教務(wù)?匯報(bào)工作中?心校不會(huì)停?，而且不久?后將___?校長(zhǎng)匯報(bào)。?六、開展?了教學(xué)指導(dǎo)?工作這個(gè)?月教學(xué)指導(dǎo)?員對(duì)西稍、?東灣小學(xué)進(jìn)?行了教學(xué)指?導(dǎo)，到目前?為止，已完?成對(duì)全鄉(xiāng)小?學(xué)的第一遍?指導(dǎo)，個(gè)別?學(xué)校去過兩?次。教學(xué)指?導(dǎo)工作開展?正常，但也?存在指導(dǎo)效?率不高，效?果不明顯的?問題，需要?教學(xué)指導(dǎo)員?和各校教務(wù)?主任思考問?題的根源。?積極調(diào)動(dòng)教?師參加學(xué)習(xí)?、教研的積?極性，對(duì)于?提高教師的?教學(xué)水平和?促進(jìn)全鄉(xiāng)教?育發(fā)展有非?常重要的作?用，小教辦?、學(xué)校、教?師都要行動(dòng)?起來。本?月工作中存?在的問題和?不足，一是?教育教學(xué)工?作視導(dǎo)沒有?完成，__?_月初還要?用一段時(shí)間?；二是視頻