手衛(wèi)生宣傳月的活動總結

手衛(wèi)生宣傳?月的活動總?結1、召?開了“手衛(wèi)?生宣傳月”?動員大會；?向全院職工?發(fā)出“關愛?生命、安全?在手、感染?控制、手當?其沖”和“?從手做起、?用行動呵護?健康。從手?做起、用行?動構建和諧?”的倡議；?舉辦現(xiàn)場手?衛(wèi)生承諾簽?名活動；營?造“手衛(wèi)生?宣傳月”的?活動氛圍。?2、全院?醫(yī)務人員認?真學習了《?醫(yī)療機構醫(yī)?務人員手衛(wèi)?生規(guī)范》，?掌握“正確?洗手法”。?3、電子?顯示屏滾動?打出了手衛(wèi)?生宣傳主題?標語，電腦?屏保溫馨提?示“今天您?洗手了嗎”?4、在所?有洗手池上?方粘貼標準?洗手流程圖?，在洗手間?粘貼洗手提?示圖片。?5、醫(yī)院o?a平臺進行?了“手衛(wèi)生?宣傳月”活?動報道。?第二周1?、各科室評?選出手衛(wèi)生?明星共計_?__名。?2、科室手?衛(wèi)生明星進?行手衛(wèi)生操?作的現(xiàn)場考?核與理論考?試。3、?手衛(wèi)生明星?引導、帶動?科室手衛(wèi)生?工作。第?三周1、?開展了每日?一題活動，?由科室負責?人帶領實施?并記錄。周?一溫馨提示?“今天您洗?手了嗎”；?周二督導操?作前后快速?手消毒液的?應用；周三?科室指定人?員演示洗手?程序；周四?向住院病人?及家屬做手?衛(wèi)生知識宣?教；周五_?__學習手?衛(wèi)生相關知?識。要求醫(yī)?務人員知道?每日一題的?內容。2?、進行了手?衛(wèi)生知識進?病房宣傳活?動，講解與?手衛(wèi)生相關?的疾病防治?、正確洗手?法等內容。?第四周?1、由院感?科、醫(yī)務科?、護理部_?__對全院?各科室醫(yī)務?人員進行了?考核。臨床?科室每科抽?調醫(yī)生護士?各___名?、___名?護士、科主?任、護士長?各兩名參加?手衛(wèi)生知識?考試，合格?率___%?。2、院?感科深入科?室了解“手?衛(wèi)生宣傳月?”活動效果?。在這次?手衛(wèi)生宣傳?月活動中，?共做了溫馨?提示小貼士?___張；?電腦屏保提?示6各，調?查發(fā)現(xiàn)活動?后比活動前?洗手依從性?提高了__?_%。通?過這次手衛(wèi)?生宣傳月活?動的開展，?提高了醫(yī)務?人員手衛(wèi)生?意識和手衛(wèi)?生依從性，?同時也增強?了對感染控?制的責任意?識和防控能?力，從而提?高了醫(yī)院感?染管理質量?，為切實減?少醫(yī)院感染?的發(fā)生奠定?了良好的基?礎。感染?管理科：王?玲世界手?衛(wèi)生日宣傳?活動總結?手衛(wèi)生文化?是醫(yī)院文化?的重要內容?，是預防感?染傳播最有?效、最方便?經濟的方法?，世界衛(wèi)生?___于_?__年倡議?發(fā)起___?月___日?是“世界手?衛(wèi)生日”，?旨在強調在?醫(yī)療護理過?程中提高醫(yī)?護人員手部?衛(wèi)生依從性?、減少醫(yī)源?性感染的重?要性，號召?全球醫(yī)務工?作者在工作?環(huán)境養(yǎng)成手?衛(wèi)生習慣。?為提高醫(yī)務?人員的感控?意識和手衛(wèi)?生依從性，?確保醫(yī)療安?全，并響應?宜昌市醫(yī)院?感染管理質?量控制中心?的倡議，我?院開展了一?系列“__?_手衛(wèi)生宣?傳”活動，?具體活動內?容如下：?一、手衛(wèi)生?認知的調查?。在宣傳活?動前后分別?對我院外科?、手術室、?供應室、婦?產科、檢驗?科醫(yī)務人員?進行了手衛(wèi)?生認知問卷?調查，發(fā)現(xiàn)?在宣傳活動?后我院醫(yī)務?人員對手衛(wèi)?生的認知程?度得到了顯?著的提高，?并且在診療?護理過程中?對手衛(wèi)生也?有了足夠的?重視。二?、手衛(wèi)生知?識培訓。_?__月__?_日我院對?全院職工進?行了手衛(wèi)生?知識培訓，?培訓內容為?《手衛(wèi)生設?施、正確方?法及指征》?。在手衛(wèi)生?知識培訓會?上，方院長?強調手衛(wèi)生?必須要全院?每個干部職?工參與，加?強手衛(wèi)生，?正確洗手，?提高醫(yī)療質?量，保障醫(yī)?療安全。?三、在醫(yī)院?led屏滾?動播出手衛(wèi)?生宣傳標語?“手衛(wèi)生，?是醫(yī)療安全?和職業(yè)安全?的基石與安?全”“安全?從手衛(wèi)生開?始”“清潔?雙手拯救?生命”；在?各科室電腦?桌面上統(tǒng)一?設置為手?衛(wèi)生宣傳主?題的圖片。?四、設施?改善。在所?有的治療車?、病房床頭?等醫(yī)療點配?備速干手消?毒劑，確保?醫(yī)務人員提?供醫(yī)療服務?時可以方便?取用速干手?消毒劑。?相信通過這?一系列的宣?傳活動將會?使我院全體?職工的手衛(wèi)?生意識得到?進一步的提?高，從而更?好的落實手?衛(wèi)生規(guī)范，?對我院手衛(wèi)?生工作起到?極大的推進?作用。百?里洲鎮(zhèn)中心?衛(wèi)生院愛?國衛(wèi)生月宣?傳活動總結?愛國衛(wèi)生?月宣傳活動?總結（一?）一、積?極響應號召?，廣泛宣傳?第二十七愛?國衛(wèi)生月的?活動我局?的愛國衛(wèi)生?活動月以“?全民動手”?為主，廣泛?動員全體干?部職工參與?治理環(huán)境臟?亂差，重點?清除死角、?垃圾池周圍?、辦公地的?公共廁所、?公共場所等?地進行全面?徹底地除四?害活動，防?止疾病傳播?，保障了人?體健康，促?進兩個文明?建設，我局?利用廣播電?視臺資源以?拉底字幕的?形式宣傳衛(wèi)?生月標語和?愛衛(wèi)條例。?如“迎峰會?、講衛(wèi)生、?促健康”，?“動員起來?，講究衛(wèi)生?，減少疾病?，提高健康?水平”，“?人人參與愛?國衛(wèi)生月活?動”，“全?民動手，創(chuàng)?建衛(wèi)生城鎮(zhèn)?”等標語進?行反復宣傳?，激發(fā)廣大?市民的城市?榮譽感，促?使群眾愛護?城市環(huán)境，?自覺做到不?亂扔、亂倒?、亂吐、亂?畫、亂張貼?，提高全民?愛衛(wèi)意識。?從而營造人?人愛衛(wèi)生、?講衛(wèi)生，人?人愛墊--?___，人?人為___?爭光的良好?氛圍。二?、抓環(huán)境衛(wèi)?生制度管理?1、制定?了衛(wèi)生管理?制度，落實?責任，進行?定期檢查，?我局在年初?制定了愛國?衛(wèi)生工作意?見，并成立?了領導小組?，主要領導?全面負責，?分管領導具?體抓愛衛(wèi)工?作，局、臺?、網各科、?股、室具體?負責各辦公?室及門前的?衛(wèi)生工作，?專職清潔工?負責公共場?所等的清潔?衛(wèi)生，并進?行了局辦公?室___定?期和不定期?檢查，保證?了全局清潔?衛(wèi)生工作有?人管，有具?體的人員做?，保持局的?良好環(huán)境。?2、有開?展愛國衛(wèi)生?活動的經費?投入，積極?參與轄區(qū)愛?衛(wèi)會___?的活動。我?局安排一定?的經費投入?開展愛國衛(wèi)?生活動月，?保證了宣傳?月活動的順?利開展，積?極參與愛國?衛(wèi)生活動月?的活動。發(fā)?動群眾__?_開展創(chuàng)建?衛(wèi)生城市、?衛(wèi)生縣活動?，促進文明?城市建設，?深入開展健?康教育活動?，提高公民?健康意識和?自我保健能?力，樹立社?會衛(wèi)生觀念?。三、深?入開展愛衛(wèi)?工作1、?我局以春季?滅鼠為重點?，開展了在?全局范圍內?統(tǒng)一滅鼠活?動。在新村?居委購滅鼠?藥___斤?，按照《_?__市統(tǒng)一?滅鼠活動技?術方案（試?行）附件》?要求實施滅?鼠活動，采?取科學滅鼠?投藥程序，?確保使用安?全，使滅鼠?工作在我局?范圍內取得?了較好的實?效。2、?在重點滅鼠?的同時，開?展了春季滅?蚊、滅蠅活?動，有效地?預防了疾病?的發(fā)生和流?行。3、?大力治理臟?、亂、差，?局投入__?_元專項整?治經費，落?實了具體工?作人員，對?職工宿舍區(qū)?的化糞池衛(wèi)?生隱患進行?了徹底整治?，美化了環(huán)?境，提高職?工生活環(huán)境?質量。4?、認真貫徹?《公共場所?禁止吸煙規(guī)?定》。開展?了“世界無?煙日”活動?，認真開展?了《公共場?所禁止吸煙?規(guī)定》。?我局在第二?十七愛國衛(wèi)?生月活動中?，雖然取得?了一定的成?績，但也存?在一些不足?。今后，我?局將要加大?愛衛(wèi)工作力?度，進一步?實干，爭取?在工作效率?和工作質量?上取得更大?的成績，更?好地宣傳愛?衛(wèi)工作和開?展局愛衛(wèi)工?作，為全縣?的經濟發(fā)展?服務，為全?縣人民的身?體健康水平?做出我們應?有的貢獻。?愛國衛(wèi)生?月宣傳活動?總結（二?）為進一?步貫徹落實?市委、市政?府和市愛衛(wèi)?辦以及南城?區(qū)街道辦關?于“愛國衛(wèi)?生月”的文?件精神，我?們彩臣三村?社區(qū)以>科?學發(fā)展觀為?指導，樹立?社會大衛(wèi)生?觀念，廣泛?宣傳發(fā)動，?動員全民積?極參與整治?環(huán)境衛(wèi)生，?改善人居環(huán)?境，提高健?康水平?，F(xiàn)?將“愛國衛(wèi)?生月”活動?總結如下：?（一）全?面開展環(huán)境?綜合整治活?動（1）?深入社區(qū)摸?清轄區(qū)內樓?道堆積物狀?況后，張貼?通知單，要?求居民自己?在限時內及?時清理干凈?，摸清轄區(qū)?內牛皮癬存?在情況以及?衛(wèi)生死角等?情況，對轄?區(qū)內有物業(yè)?公司有小菜?園無整改補?綠的地段和?面積作統(tǒng)計?并及時上報?街道愛衛(wèi)辦?。（2）?廣泛宣傳發(fā)?動，調動各?方面的力量?，營造氛圍?，開展大規(guī)?模的愛國衛(wèi)?生活動，把?社區(qū)志愿者?充分利用起?來，他們佩?戴___，?有的在小區(qū)?內巡邏，制?止“亂搭亂?建、亂堆亂?放、亂貼亂?畫、亂拉亂?掛”等不文?明現(xiàn)象的發(fā)?生，有的手?捧創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模?宣傳資料挨?家挨戶上門?散發(fā)和宣講?，有的手拿?刷子小桶或?畚箕掃帚清?除社區(qū)內牛?皮癬和衛(wèi)生?死角。掀起?了環(huán)境衛(wèi)生?綜合整治工?作的新__?_。（3?）聯(lián)合社區(qū)?四家結對單?位——市人?大辦公室、?市煙草局、?市第三人民?醫(yī)院、永安?財險，他們?按創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模?任務分解要?求，利用雙?休日，從百?忙中抽出時?間，進社區(qū)?開展集中整?治活動。我?們?yōu)樗募覇?位分配任務?到每一棟樓?幢及樓道，?他們在鏟除?小廣告、清?除衛(wèi)生死角?，打掃樓道?衛(wèi)生、清除?樓道堆積物?等過程中，?以勞動為光?榮，以__?_員的標準?來要求自己?，不怕臟，?不怕累，積?極投身到轟?轟烈烈的愛?國衛(wèi)生運動?中去。我們?深入轄區(qū)內?責任單位加?強聯(lián)系和溝?通，書面發(fā)?出通知，整?治環(huán)境衛(wèi)生?臟亂差現(xiàn)象?，各個單位?都積極響應?，確保環(huán)境?整治落到實?處。（二?）全面開展?春季“滅鼠?、滅蟑”為?重點的除“?四害”活動?廣泛宣傳?以科學“滅?鼠、滅蟑”?除害防病知?識，提高群?眾的除害防?病意識。按?照“環(huán)境治?理為主，藥?物消殺為輔?，標本兼治?”的原則和?“統(tǒng)一__?_，統(tǒng)一藥?物，統(tǒng)一時?間”的要求?，本月__?_日為除“?四害“活動?日，我們社?區(qū)___集?中消殺。一?是檢查毒餌?站、防鼠網?等除“四害?”設施，將?破損情況及?時上報；二?是聯(lián)系物業(yè)?公司發(fā)放藥?品，告之每?兩個毒餌站?投一包藥，?專人投藥，?專人尋查，?專人補藥，?專人清理；?三是___?社區(qū)志愿者?上門發(fā)放蟑?螂藥，講解?滅蟑螂知識?。大規(guī)模地?進行了除“?四害”活動?。（三）?積極開展健?康教育活動?本月__?_日，我們?彩臣三村邀?請第三人民?醫(yī)院醫(yī)師吳?忠華向社區(qū)?___多名?居民群眾進?行健康知識?講座，講座?內容為如何?預防心血管?疾病。我們?把講座內容?打印___?多份，連同?愛衛(wèi)辦下發(fā)?的衛(wèi)生知識?材料發(fā)放給?社區(qū)居民。?___日為?健康教育宣?教日，我們?又進行了廣?場式義診，?三院五名醫(yī)?師為社區(qū)_?__多位居?民群眾測量?血壓，健康?咨詢等多方?位宣傳健康?理念，倡導?健___活?，提高居民?衛(wèi)生意識和?健康素質。?我們將活動?情況發(fā)送到?今日啟東郵?箱。（四?）開展自查?和督查工作?深入社區(qū)?對前階段創(chuàng)?衛(wèi)創(chuàng)模工作?進行自查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時記錄，及?時匯報，及?時整改；督?查轄區(qū)單位?內部衛(wèi)生大?掃除狀況，?較令人滿意?。第四篇?：手衛(wèi)生宣?傳資料關愛?生命“手”?筑健康一?、手衛(wèi)生重?要性：造?成醫(yī)院感染?的“元兇”?主要是耐藥?菌傳播，途?徑就是醫(yī)務?人員的手。?醫(yī)院感染病?例主要為接?觸傳播，經?醫(yī)護人員手?傳播細菌而?造成的醫(yī)院?感染約占_?__%，醫(yī)?務人員手衛(wèi)?生與醫(yī)院感?染之間存在?重要相關性?，加強醫(yī)務?人員手衛(wèi)生?的規(guī)范化管?理，是關系?醫(yī)患安全，?醫(yī)療質量的?大事，對預?防控制醫(yī)院?感染至關重?要?？刂?醫(yī)院感染，?手衛(wèi)生是關?鍵。最簡單?，最有效，?最方便，最?經濟方法-?----洗?手二、什?么時候洗手?1、接觸?患者前2?、進行清潔?（無菌）操?作前3、?接觸體液后?4、接觸?患者后5?接觸患者周?圍環(huán)境后?戴手套不能?取代手衛(wèi)生?。若符合上?述手衛(wèi)生指?征且需戴手?套時，則戴?手套前或脫?手套后，必?須執(zhí)行手衛(wèi)?生。三、?醫(yī)務人員在?下列情況下?應當洗然后?進行衛(wèi)生手?消毒1、?檢查、治療?、護理免疫?功能低下的?病人之前；?2、出入?隔離病房、?重癥監(jiān)護病?房、新生兒?重癥病房和?傳染病病房?等醫(yī)院感染?重點部門前?后；3、?接觸具有傳?染性的血液?、體液和分?泌物以及被?傳染性致病?微生物污染?的物品后；?4、雙手?直接為傳染?病病人進行?檢查、治療?、護理或處?理傳染病人?污物之后；?5、需雙?手保持較長?時間抗菌活?性時。四?、醫(yī)務人員?手消毒的方?法1、取?適量的速干?手消毒劑于?掌心；2?、嚴格按照?洗手的揉搓?步驟進行揉?搓；3、?揉搓時保證?手消毒劑完?全覆蓋手部?皮膚，直至?手部干燥，?使雙手達到?消毒目的。?五、在日?常診療工作?中，醫(yī)務人?員手消毒時?應注意以下?幾點：1?.如果手被?感染性物質?污染以及直?接為傳染性?疾病患者進?行檢查、治?療、護理或?處理傳染性?患者污染物?之后，應先?用流動水沖?洗，然后使?用手消毒劑?消毒雙手；?2.進行?侵入性操作?時應戴無菌?手套，戴手?套前后應洗?手或進行手?消毒；戴手?套并不能替?代洗手或手?消毒。3?.一次性無?菌手套不得?重復使用。?六、戴手?套的使用注?意事項：?1、使用手?套不能替代?手部清潔—?—不論洗手?或擦手2?、在可能接?觸到血液或?其它具有潛?在的傳染危?險的物質、?粘膜或皮膚?破損處時須?使用手套?3、在護理?病人后要脫?去手套，不?要戴同一雙?手套護理_?__個以上?的病人4?、在護理同?一個病人時?，如果要把?手從一個污?染的身體部?位移至清潔?的部位時，?必須更換或?脫去手套。?接觸污染部?位后如果要?再接觸清潔?的部位或附?近的物品，?必須更換或?脫去手套?5、手套不?能重復使用?。如果要重?復使用手套?，必須用適?當的方法確?認手套的無?菌及完整性?不可用戴手?套來取代洗?手雖然手?套有提供屏?障之效，但?并不能保證?絕對沒有穿?透性。手套?在隔絕細菌?與病毒上的?功能有限，?手套帶給護?理人員一種?安全感的假?象另外戴手?套時間過長?，手套內的?雙手溫濕，?更有利于細?菌的滋長，?且致病菌可?能會經由手?套縫隙或在?脫手套時污?染雙手七?、手衛(wèi)生小?詩也許由于?你的疏忽，?給他人帶?來不應有的?痛苦。也許?由于你的大?意，給他?人帶來不應?有的損失。?也許由于你?的不自覺，?給細菌造成?可乘之機。?也許由于你?不規(guī)范的操?作，使你?的辛苦，沒?有得到應有?的回報。也?許、太多的?也許，撲滅?了希望的種?子。是誰。?是你。是?我。是她。?我們是治病?還是致病。?最簡單、?最有效的一?次洗手，可?以阻止細菌?病毒的侵擾?。為他人、?為自己帶來?幸福。讓我?們積極行動?。自覺履行?手衛(wèi)生。?八、標準預?防原則對?所有病人的?血液、體液?及被血液、?體液污染的?物品均視為?具有傳染性?的病源物質?，醫(yī)護人員?接觸這些物?質時必須采?取防護措施?第五篇：?手衛(wèi)生日宣?傳活動方案?（詳細）_?__醫(yī)科大?學附屬__?_醫(yī)院周?年慶系列活?動之手衛(wèi)生?宣傳活動方?案一、活?動目的通?過___月?___日世?界手衛(wèi)生日?的宣傳，強?化醫(yī)院感控?理念，落實?《醫(yī)務人員?手衛(wèi)生規(guī)范?》，把手衛(wèi)?生的基本理?念和服務宗?旨充分展現(xiàn)?在醫(yī)院的每?一個角落，?讓廣大醫(yī)務?人員充分認?識到手衛(wèi)生?的重要性，?強化感染控?制理念，改?變行為模式?，提高醫(yī)務?人員手衛(wèi)生?依從性，預?防與控制醫(yī)?院感染的發(fā)?生，保障醫(yī)?院醫(yī)療質量?與安全。?二、活動主?題。你知道?如何正確洗?手嗎?！?醫(yī)院周年慶?活動之一?三、活動時?間：___?年___月?___日下?午1：30?-5：00?四、活動?地點：門診?藥房大廳?五、活動_?__與參與?部門：1?、醫(yī)院感染?管理科2?、全院科室?醫(yī)護人員?3、宣傳科?4、愛瑪?客工作人員?5、保衛(wèi)?保障部6?、門診部?六、活動流?程：1、?活動開幕儀?式。2、?團隊洗手舞?表演3、?現(xiàn)場洗手操?互動。4?、感控知識?游戲比賽—?—大家一起?來練“五”?。5、宣?布獲勝__?_并頒獎。?6、活動?閉幕儀式。?七、活動?內容詳細說?明：1、?開幕式。黃?康副院長致?辭。2、?由十個醫(yī)護?人員組成的?舞蹈隊在舞?臺上齊跳《?洗手舞》。?3、主持?人隨機邀請?現(xiàn)場觀眾_?__學習、?演示“七步?洗手法”。?4、全院?___個科?室，每個科?室出___?人，共__?_人參加感?控知識游戲?比賽——大?家一起來練?”五”，游?戲說明如下?：4.1?游戲目的?本游戲的主?要目的，是?讓游戲玩家?（醫(yī)護人員?）更清楚判?斷日常的診?療操作屬于?手衛(wèi)生的哪?個時刻，更?正確地學習?并掌握手衛(wèi)?生的正確五?大時刻，提?高洗手依從?率。4.?2注意事項?a）時刻?1與時刻2?的磁條顏色?與字體顏色?是一致的，?也必須是混?在一起游戲?b）時刻?3、時刻?4、時刻?5的磁條顏?色與字體顏?色是一致的?，同樣也需?要混在一起?游戲c）?不同顏色的?磁條，不可?以混在一起?游戲例如?，時刻1的?磁條只能與?時刻2的磁?條混在一起?游戲，不能?與時刻3?、時刻4?、時刻5的?磁條進行混?搭。4.?3游戲前的?準備工作?a）將時刻?1（___?個磁條）與?時刻2（2?5片磁條）?的