高三一輪復(fù)習(xí)整體性差異性

臨朐實驗中學(xué)張要超自然地理環(huán)境的整體性和差異性黃土高原黃土高原植被破壞水土流失千溝萬壑的地表形態(tài)熱帶雨林帶熱帶草原帶熱帶荒漠自然帶溫帶落葉闊葉林亞寒帶針葉林極地冰原【高考目標定位】考綱目標在線1.自然地理要素在地理環(huán)境和演變中的作用1.地理要素間關(guān)系2.整體性原理的應(yīng)用3.自然地理環(huán)境的水平地域分異規(guī)律(世界自然帶的分布）4.自然地理環(huán)境的垂直地域分異規(guī)律2.地理環(huán)境各要素的相互作用、地理環(huán)境整體性3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律考點1．自然地理環(huán)境整體性主要的自然地理要素：土壤地形生物水大氣1、某一要素變化引起地理環(huán)境的變化2、某地自然地理特征的描述氣候植被水文地形或地貌土壤【自主復(fù)習(xí)檢查】水土流失水文—河流含沙量增大下游形成地上河大氣—氣候變干生物---植被覆蓋率下降地形地貌----千溝萬壑支離破碎土壤---土壤肥力下降黃土高原水土流失帶來的危害B2組人類活動會導(dǎo)致某些自然要素的變化，進而帶動其它要素的變化，其中水是比較容易受人類干擾的自然要素。讀下圖完成1～2題。修建水庫ⅠⅡ蒸騰加強湖泊周圍降水增多

Ⅲ1.圖中I、Ⅱ、Ⅲ相應(yīng)內(nèi)容的排序，正確的是①土壤水增多②庫區(qū)蒸發(fā)量增大③植被覆蓋率增大A.①②③B.③②①C.②③①D.①③②2.圖中各地理要素之間的關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的A.整體性特征B.區(qū)域性特征C.差異性特征D.不穩(wěn)定性特征DA【高考真題體驗】考點2．自然地理環(huán)境差異性【自主復(fù)習(xí)檢查】地理位置緯度位置海陸位置熱量水分植被土壤陸地自然帶不同氣候類型A1組66°34N23°26N0°西岸中部東岸西岸中部東岸中緯度地區(qū)低緯度地區(qū)高緯度地區(qū)1865342109712111234567810111299氣候類型自然帶冰原氣候苔原氣候亞寒帶針葉林氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風(fēng)氣候溫帶大陸性氣候地中海氣候亞熱帶季風(fēng)氣候熱帶沙漠氣候熱帶草原氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶雨林氣候冰原帶苔原帶亞寒帶針葉林帶溫帶落葉闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶溫帶草原帶亞熱帶常綠硬葉林帶亞熱帶常綠闊葉林帶熱帶荒漠帶熱帶草原帶熱帶季雨林帶熱帶雨林帶溫帶荒漠帶A組B組【規(guī)律總結(jié)】地理環(huán)境的水平地域分異規(guī)律地域分異規(guī)律分布特征因素典型地區(qū)延伸方向更替方向主導(dǎo)因素影響因素由赤道到兩極的分異(緯度地帶性)從沿海向內(nèi)陸的分異(經(jīng)度地帶性)緯線方向(東西方向)經(jīng)線方向(南北方向)緯度變化方向(南北方向)經(jīng)度變化方向(東西方向、沿?！鷥?nèi)陸)中緯度地區(qū)低、高緯度地區(qū)海陸分布

太陽輻射水分熱量要求：指定小組展示B1組(上海地理高考卷)讀圖文資料，回答問題。

南美洲部分地區(qū)自然帶示意圖法國作家儒勒·凡爾納的小說《格蘭特船長的兒女》講述了英國公爵根據(jù)漂流瓶提供的不完整信息，乘坐“鄧肯號”，率領(lǐng)探險隊沿著南緯37°一帶，搜救格蘭特船長的故事。(1)“鄧肯號”于1864年8月25日離開英國格拉斯哥，經(jīng)過40多天航行，繞過麥哲倫海峽于10月6日到達智利西海岸的甲地。甲地的氣候類型是________氣候，所屬的自然帶是___________________帶。(2)在圖上甲、乙、丙、丁四地區(qū)中，垂直地帶性最明顯的是________地，丙地所處的自然帶是________帶，丁地所處的自然帶是___________帶。從丁地到丙地的自然環(huán)境的變化反映了______________的地帶性差異。(3)造成四地地理環(huán)境差異的主要自然因素有________、________。地中海亞熱帶常綠硬葉林溫帶草原溫帶荒漠乙地從沿海到內(nèi)陸海陸位置地形【挑戰(zhàn)高考題】要求：A組推一同學(xué)到黑板做題、B組點評考點3垂直地域分異規(guī)律項目內(nèi)容概念由山麓到山頂水熱狀況共同作用的結(jié)果分異基礎(chǔ)___________的變化影響因素景觀變化類似于_______________地域分異【基礎(chǔ)知識】由赤道向兩極海拔高度水熱要求：5分鐘小組討論，A、B組搶答【互動探究突破難點】1、判斷陰坡陽坡、山體所在半球SNSNSNSN結(jié)論：同一自然帶在陽坡分布海拔高，北坡為陽坡是南半球；南坡為陽坡是北半球。北半球南半球南半球北半球2、判斷山體的基帶（或判斷山體所在位置）以及垂直分異規(guī)律根據(jù)該山地的垂直自然帶譜判斷，該山地的地理緯度可能是A．5°NB．25°NC．45°ND．55°N

結(jié)論：山地的基帶與______________一致;由山麓到山頂?shù)淖兓愃朴赺________________的分異規(guī)律B．25°N由當?shù)叵蜉^高緯度當?shù)氐乃阶匀粠?、山體垂直帶的數(shù)目與那些因素有關(guān)喜馬拉雅山______坡自然帶數(shù)目多結(jié)論：山體垂直自然帶數(shù)目與__________、____________、___________有關(guān)。降水相對高度緯度南A永久積雪冰川帶S雪線ABCDNS4、判斷雪線的高低、迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡。

結(jié)論：影響雪線的兩個因素是氣溫和降水（1）影響雪線的主要因素是降水，降水多，雪線_____；所以山地迎風(fēng)坡雪線____；背風(fēng)坡雪線_____。（2）若降水差別不明顯，則影響雪線的主要是氣溫。氣溫高，雪線_____；所以陽坡雪線_____；陰坡雪線____。NS圖中山地在___半球；__坡為迎風(fēng)坡低高高高低低南北【規(guī)律總結(jié)】（1）珠穆朗瑪峰南坡比北坡雪線

，原因是

________________________（2）阿爾卑斯山南坡比北坡雪線

，原因是

___________________________（3）判斷天山A、B兩坡，___是北坡，雪線___；

是南坡，雪線___。低南坡為迎風(fēng)坡，降水多，積雪多，雪線低高南、北坡降水差異不大，南坡緯度低，向陽坡，溫度高低

A高BA1組（要求：小組展示）在理論上，垂直自然帶與相應(yīng)水平自然帶有如圖所示對應(yīng)關(guān)系。讀圖完成１—2題。1．據(jù)圖計算，水平方向的針葉林帶分布的緯度范圍約為

A．62°N～68°N B．52°N～58°N C．50°N～54°N D．52°N～62°N 2．從赤道向較高緯度地區(qū)，針葉林帶在山地分布的海拔高度

A．逐漸升高B．保持不變 C．逐漸降低D．變化無序某山地部分垂直自然帶與水平自然帶對應(yīng)關(guān)系示意圖Bc【挑戰(zhàn)高考真題】要求：兩組搶答，并講解做題思路【課堂鞏固延伸】1．甲、乙、丙自然帶分別為(

)A．亞熱帶常綠硬葉林帶、熱帶草原帶、熱帶雨林帶B．熱帶荒漠帶、熱帶草原帶、亞熱帶常綠硬葉林帶C．熱帶雨林帶、熱帶草原帶、亞熱帶常綠闊葉林帶D．熱帶草原帶、亞熱