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文檔簡介
Unit
4
Where’smyschoolbag?第一頁,共31頁。plantchairtablebedsofadresserdrawerbookcaseinonunderbehindinfrontof本課生詞(shēngcí)wherethey第二頁,共31頁。
table
sofa
dresser
bed
bookcase
chairdrawerplant第三頁,共31頁。Whatcanyouseeinmyroom?第四頁,共31頁。
方位(fāngwèi)介詞:oninunderbehindinfrontof在…上面(shàngmiɑn)在…里面(lǐmiàn)在…下面在…后面在...前面第五頁,共31頁。on在……上面(shàngmiɑn)under在……下面(xiàmian)in在……里面(lǐmiàn)第六頁,共31頁。Where’smydog?It’s
behindthesofa.behindinfrontofWhereisthesofa?It’sinfrontofthedog.第七頁,共31頁。表方位(fāngwèi)的介詞短語
inthebackpackonthetableunderthesofaonthedresserbehindthetableinthedrawer在雙肩背包(bèibāo)里在桌子(zhuōzi)上在沙發(fā)下在梳妝臺(tái)上在書柜里在桌子后面在抽屜里infrontofthehouse在房子前面inthebookcase第八頁,共31頁。Where’sTom?It’sonthecase.I’m
Tom.inunderonwhere在哪里(nǎli)where’s=whereisIt’sinthecase.It’sunderthecase.第九頁,共31頁。A:Wherearethekeys?B:They’re_____________.underthesofaB:Theyareonthebed.they它們(tāmen)他們她們they’re=theyare第十頁,共31頁。B:Itis__________.InTommy’shomeon
thetableA:Whereistheplant?第十一頁,共31頁。A:Whereismybackpack/…?B:It’s
_____________
backpackbaseballunderthetable.It’s
under
thedesk.第十二頁,共31頁。A:Whereishisnotebook?B:It’s_____________.in
thebackpack第十三頁,共31頁。PairworkA:
Where’sthe……?B:It’sin/on/under/……第十四頁,共31頁。Where’retherulers?They’reonthesofa.Where’rethebooks?They’reinthebookcase.第十五頁,共31頁。Pairwork---Whereare
the……?---Theyare…...第十六頁,共31頁。Where’sthe_________?It’s___the____.bedWhere’sthe_____?It’s___the____.plantonchairbackpackonPractice第十七頁,共31頁。Where___thebooks?_______inthe______.Where’sthe_____?It’s_____the_____.plantundertableareThey’redrawer第十八頁,共31頁。Where___thebooks?_______inthe________.areThey’reWhere___thekeys?_____________thepencilcase.areThey’rebookcaseunder第十九頁,共31頁。單項(xiàng)選擇題1.—______mybaseball?—It’sunderthechair.A.WhereB.Where’sC.Where’re2.—Where___theCDs?A.isB.areC.amD.beWhere’sare第二十頁,共31頁。Translation(譯一譯)1.我的背包在哪?在沙發(fā)(shāfā)上。2.你的那幾本書在哪?在椅子上。Where’smybackpack?It’sonthesofa.Whereareyourbooks?Theyareonthechair.第二十一頁,共31頁。1.Wherei__mybackpack?It’su____thec____.2.Where’sthep_____?It’so__thet____.3.W______h___jacket?It’sontheb_____.4.Wherea___yourkeys?They’rei__thed______.5.W_____areherbooks?T______onthes____.snderhairlantnable根據(jù)句意和單詞(dāncí)首字母完成句子here’serhispen/penciledbookcaserenrawerdresserofaherehey’re第二十二頁,共31頁。QuestionsAnswersWhere’sthe
baseball?It’sinthebackpack.Whereismycomputergame?It’sunderthebed.Whereareyourbooks?They’reonthechair.Wherearehiskeys?They’reonthedresser.Whereareher
keys?They’reonthetable.GrammarFocusFinddifferencesofthesetwogroupsofsentences.第二十三頁,共31頁。1.Phrasesandsentences
(1)Phrases:Onthesofa,underthetable,comeon,ontheirbed,onyourhead,inhisschoolbag.
(2)Sentences:①--Where’stheschoolbag?--It’sunderthetable.②—Where’shispencilbox?--It’sinhisschoolbag.③--Where’syourruler?--It’sonthechair.④—Wherearetheirkeys?--They’reonthedesk.⑤—Arethekeysonthesofa?--Yes,theyare.--No,theyaren’t.They’reonthetable.
☆在這些(zhèxiē)句子中,不要忘掉系動(dòng)詞be(is、are)。知識(shí)點(diǎn)歸納(guīnà)第二十四頁,共31頁。知識(shí)點(diǎn)歸納(guīnà)2.Keypoints⑴--Where’stheschoolbag?我的書包在哪里?--It’sunderthetable.它在桌子下面?!钸@是一個(gè)由疑問副詞where引導(dǎo)的特殊疑問句。Where:在哪里、哪兒。通常用來詢問某人(mǒurén)或某物在什么地方。其結(jié)構(gòu)為Where+be+主語。Be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于后面的主語。若主語是復(fù)數(shù),如hisbackpacks,yourkeys等,where后用are;若主語是單數(shù),如hercomputer,mychair等,where后則用is。例如:---Whereisthebasketball?籃球在哪里?☆對(duì)于特殊疑問句,我們不能用Yes和No回答,而要用一個(gè)陳述句或短語來作出明確的回答,說明某物在某個(gè)地方。答句的結(jié)構(gòu)是:主語+be+方位介詞+冠詞/代詞+名詞。例如:It’sunderthechair.它在椅子下面。第二十五頁,共31頁。知識(shí)點(diǎn)歸納(guīnà)⑵介詞in,on和under↗介詞是一種虛詞,在句中不能單獨(dú)作句子成分。介詞后面一般有名詞、代詞、冠詞或相當(dāng)于名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語。介詞和它的賓語構(gòu)成介詞詞組,在句中可作狀語、表語、補(bǔ)語等。↗in表示“在??里”,無論在大的范圍還是在小的范圍內(nèi),都要用in。如Thebookisinyourbackpack.那本書在你的書包里。↗on表示表面上的接觸,一個(gè)在另一個(gè)的上面,即“在??的上面”。如:Anappleisonthetable.一個(gè)蘋果在桌子上。↗under表示“在??下”,指在某物垂直的下方。如:Thebaseballisunderthedesk.棒球(bàngqiú)在桌子下面。第二十六頁,共31頁。知識(shí)點(diǎn)歸納(guīnà)⑶I’mKate,andmysisterisGina.我是凱特,我的妹妹是吉娜?!鴄nd意思是“和、與、并、同”,通常用來連接兩個(gè)并列或?qū)ΨQ關(guān)系的詞、詞組或句子。例如:Ihelpyouandyouhelpme.我?guī)椭?,你幫助他?!鴄nd連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列成分時(shí),最后兩個(gè)成分用and連接,其他用逗號(hào)隔開。連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的單數(shù)(dānshù)人稱代詞時(shí),通常按照“第二人稱、第三人稱、第一人稱”的順序。例如:You,he,andIlikeEnglish.我、你、他都喜歡英語?!鴄nd用在good,nice,fine等詞之后,表示“很”.如:Thebookisgoodandexpensive.這本書很貴。第二十七頁,共31頁。知識(shí)點(diǎn)歸納(guīnà)⑷Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我認(rèn)為它在你祖父母的房間里?!摼涫呛匈e語從句的復(fù)合句。It’sinyourgrandparents’room作think的賓語。英語中,用一個(gè)句子作賓語,這個(gè)句子叫做賓語從句。例如:Ithinkthathatisnice.我認(rèn)為那頂帽子很漂亮?!鵷hink是動(dòng)詞,意為“認(rèn)為;想”。Ithink是發(fā)表自己的觀點(diǎn)或判斷,表示“我認(rèn)為、我想”。帶有不太確切的猜測的語氣,是口語中常用的委婉說法。例如:Ithinkso.我認(rèn)為是這樣的。※當(dāng)think后的賓語從句要表示否定時(shí),習(xí)慣上將否定詞not轉(zhuǎn)移到think前,稱為否定前移。例如:Idon’tthinkheisatschool.我認(rèn)為他不在學(xué)校?!鵪randparents’是名詞所有格形式,表示所屬關(guān)系,意為“祖父母的”它的構(gòu)成方法分為單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞兩大類,具體(jùtǐ)見課本86面。第二十八頁,共31頁。知識(shí)點(diǎn)歸納(guīnà)⑸Idon’tknow.我不知道?!駅now是動(dòng)詞,意為“知道、認(rèn)識(shí)”。例如:Iknowhim.我認(rèn)識(shí)他。●在回答別人的問題時(shí),如果不知道可以用Idon’tknow來回答。使用時(shí)習(xí)慣上在前面加上sorry,表示禮貌。例如:--Wherearemybooks?我的書在哪里?--Sorry,Idon’tknow.對(duì)不起,我不知道。⑹I’mtidy,butGinaisnot.我很井井有條,但是吉娜不是(bùshi)這樣。★tidy是形容詞,意為“整潔的、井井有條的”。例如:Linda’sroomisverytidy.琳達(dá)的房間非常整潔?!颾ut是連詞,意為“但是”,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,用來連接兩個(gè)單詞或句子,其前后的詞、短語或分句有相對(duì)立或?qū)φ盏年P(guān)系。例如:Helikesplayingbasketballbuthedoesn’tlikeplayingping-pong.他喜歡打籃球,但不喜歡打乒乓球。第二十九頁,共31頁。知識(shí)點(diǎn)歸納(guīnà)⑺Gina’sbooksareeverywhere.吉娜的書到處都是?!鷈verywhere是復(fù)合副詞,由every和where合成。意為“處處、到處、各個(gè)地方”。相當(dāng)于“hereandthere”。例如:HewantstogoeverywhereinChina.他想到中國的各個(gè)地方去走一走?!鷈verywhere為副詞,它的前面不能接副詞。例如:Thec
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