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化感作用及其應(yīng)用電解池電極反應(yīng)式書(shū)寫(xiě)電解池電極反應(yīng)式書(shū)寫(xiě)
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電解池電極反應(yīng)式書(shū)寫(xiě)電解池電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)CuCl2一.請(qǐng)寫(xiě)出下列幾組常見(jiàn)的電解池的相關(guān)原理(以下電極材料均是石墨)(1)離子定向移動(dòng):→陽(yáng)極;→陰極。電極反應(yīng)——陽(yáng)極:;陰極:。總的方程式:。HCl結(jié)論:用惰性電極電解不活潑金屬的無(wú)氧酸鹽(除氟化物),實(shí)際是電解溶質(zhì)本身。電解的結(jié)果使c(Cu2+)減小,溶液的pH略有增大。因?yàn)镃u2++2H2OCu(OH)2+2H+(2)離子定向移動(dòng):→陽(yáng)極;→陰極;電極反應(yīng)——陽(yáng)極:;陰極:;總的方程式:。結(jié)論:用惰性電極電解無(wú)氧酸(除HF),溶質(zhì)消耗。電解的結(jié)果消耗了HCl,即c(H+),NaCl溶液的pH。(3)離子定向移動(dòng):→陽(yáng)極;→陰極電極反應(yīng)——陽(yáng)極:;陰極:;總的方程式:。結(jié)論:用惰性電極電解活潑金屬的無(wú)氧酸鹽,溶質(zhì)、水同時(shí)消耗。電解的結(jié)果生成堿,CuSO4電解后溶液的pH。(4)離子定向移動(dòng):→陽(yáng)極;→陰極電極反應(yīng)——陽(yáng)極:;陰極:;總的方程式:。結(jié)論:用惰性電極電解不活潑金屬的含氧酸鹽,溶質(zhì)、水同時(shí)消耗。電解的結(jié)果生成酸,Na2SO4電解后溶液的pH。(5)離子定向移動(dòng):→陽(yáng)極;→陰極電極反應(yīng)——陽(yáng)極:;陰極:;總的方程式:。結(jié)論:用惰性電極電解活潑金屬的含氧酸鹽實(shí)質(zhì)是電解水。電解后溶液的pH,等于。H2SO4(6)離子定向移動(dòng):→陽(yáng)極;→陰極電極反應(yīng)——陽(yáng)極:;陰極:;總的方程式:。NaOH結(jié)論:用惰性電極電解含氧酸實(shí)質(zhì)是電解水.電解后,酸的濃度,即c(H+),故溶液的pH。(7)離子定向移動(dòng):→陽(yáng)極;→陰極電極反應(yīng):陽(yáng)極:;陰極:;總的方程式:。結(jié)論:用惰性電極電解強(qiáng)堿實(shí)質(zhì)是電解水。電解后,堿的濃度,c(OH-),故溶液的pH。二、電解原理的應(yīng)用1.電解飽和食鹽水(1)電極反應(yīng)陽(yáng)極反應(yīng)式:(________反應(yīng));陰極反應(yīng)式:(________反應(yīng))(2)總反應(yīng)方程式:2NaCl+2H2O
eq\o(=====,\s\up7(電解))
2NaOH+H2↑+Cl2↑.離子方程式:2Cl-+2H2O
eq\o(=====,\s\up7(電解))
2OH-+H2↑+Cl2↑(3)應(yīng)用:氯堿工業(yè)制、和。2.電鍍右圖為金屬表面鍍銀的工作示意圖,據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)鍍件作____極,鍍層金屬銀作____極。(2)電解質(zhì)溶液是___________________________________。(3)電極反應(yīng):陽(yáng)極:;陰極:。(4)特點(diǎn):極溶解,極沉積,電鍍液的濃度。3.電解精煉銅(1)電極材料:陽(yáng)極為_(kāi)_______;陰極為_(kāi)_______。(2)電解質(zhì)溶液:含Cu2+的鹽溶液。(3)電極反應(yīng):陽(yáng)極:____________________________;陰極:_____________________________。4.電冶金:利用電解熔融鹽的方法來(lái)冶煉活潑金屬Na、Ca、Mg、Al等。(1)冶煉鈉2NaCl(熔融)
eq\o(=====,\s\up7(電解))
2Na+Cl2↑電極反應(yīng):陽(yáng)極:,陰極:______________________________。(2)冶煉鋁2Al2O3(熔融)
eq\o(=====,\s\up7(電解))
4Al+3O2↑電極反應(yīng):陽(yáng)極:,陰極:。三.右圖為以惰性電極進(jìn)行電解:(1)寫(xiě)出A、B、C、D各電極上的電極方程式:A;B。C;D。(2)在A、B、C、D各電極上析出生成物的物質(zhì)的量比為。四.對(duì)于下列裝置中的反應(yīng),寫(xiě)出相應(yīng)的電極反應(yīng)式:
(1)甲裝置中,Zn極:;Ag極:。(2)乙裝置中,Cu極:;Ag極:。(3)丙裝置中,F(xiàn)e極:;C極:。(4)丁裝置中,Pt極:;Fe極:。電解池電極反應(yīng)式書(shū)寫(xiě)答案一.(1)Cl-;Cu2+;2C1――2e-=C12↑;Cu2++2e-=Cu;Cu2++2C1―
eq\o(=====,\s\up7(電解))
C12↑+Cu。(2)Cl-;H+;2Cl--2e-===Cl2↑;2H++2e-===H2↑;2H++2C1―
eq\o(=====,\s\up7(電解))
C12↑+H2↑。減小;增大。(3)Cl-;Na+;2Cl--2e-===Cl2↑;2H2O+2e-===H2↑+2OH-;2H2O+2C1―
eq\o(=====,\s\up7(電解))
C12↑+H2↑+2OH-。增大。(4)SO42-;Cu2+;2H2O-4e-===O2↑+4H+;Cu2++2e-=Cu;2H2O+2Cu2+
eq\o(=====,\s\up7(電解))
2Cu+O2↑+4H+。減小。(5)SO42-;Na+;2H2O-4e-===O2↑+4H+;2H2O+2e-===H2↑+2OH-;2H2O
eq\o(=====,\s\up7(電解))
2H2↑+O2↑。不變;7。(6)SO42-;H+;2H2O-4e-===O2↑+4H+;2H++2e-===H2↑;2H2O
eq\o(=====,\s\up7(電解))
2H2↑+O2↑。增大;增大;減小。(7)OH-;Na+;4OH--4e-=O2↑+2H2O;2H2O+2e-===H2↑+2OH-;2H2O
eq\o(=====,\s\up7(電解))
2H2↑+O2↑。增大;增大;增大。二.(1)2Cl--2e-===Cl2↑;氧化。2H++2e-===H2↑;還原。(3)燒堿、氯氣、氫氣2.(1)陰、陽(yáng);(2)AgNO3溶液等含鍍層金屬陽(yáng)離子的鹽溶液(3)Ag-e-===Ag+;Ag++e-===Ag(4)陽(yáng)、陰、不變3.(1)粗銅純銅(3)Cu-2e-===Cu2+;Cu2++2e-===Cu4.(1)2Cl--2e-===Cl2↑;2Na++2e-===2Na(2)6O2--12e-===3O2↑;4Al3++12e-===4Al三.(1)Cu2++2e-=Cu;2C1――2e-=C12;4OH--4e-=2H2O+O2↑;2Ag++2e-=2Ag(2)2∶2∶4∶1四.(1)Zn-2e-=Zn2+;2H++2e-===H2↑(2)Ag++e-===Ag↓;Ag-e-===Ag+(3)Fe-2e-=Fe2+;2H++2e-===H2↑(4)2I――2e-=I2;2H++2e-===H2↑
一個(gè)有特點(diǎn)的人一個(gè)有特點(diǎn)的人
/一個(gè)有特點(diǎn)的人
一個(gè)有特點(diǎn)的人“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”這是電影《英俊少年》中的一首插曲,每當(dāng)我的耳畔響起這首歌的旋律時(shí),我都會(huì)想起我們班的一位同學(xué),他與電影中的少年是多么的相似,一樣的陽(yáng)光,一樣的歌聲嘹亮……他,就是耿沫楊,身材高大壯實(shí),要說(shuō)他唱歌,不單單是喜歡唱歌,全班“歌王”的稱(chēng)號(hào)非他莫屬。每天早上,一走進(jìn)教室,他的歌聲就能傳入你的耳朵,到了課間的時(shí)候,學(xué)校廣播只要一播歌曲,那同學(xué)們的耳朵里總能聽(tīng)見(jiàn)耿沫楊同學(xué)的歌聲,廣播放什么,他就能唱什么,好像這世上就根本沒(méi)有他不會(huì)唱的歌一樣。下午掃地的時(shí)候,他還要一展歌喉,抱著一把掃把當(dāng)吉他,邊模擬著撥弦邊陶醉在自己的歌聲中,有時(shí)輕松的曲調(diào)總給人解乏,使得一旁勞動(dòng)的同學(xué)們也都不覺(jué)得累了。到了音樂(lè)課時(shí),每當(dāng)老師教完一首歌之后,都會(huì)請(qǐng)同學(xué)們到講臺(tái)上去唱,因?yàn)楣⒛瓧钔瑢W(xué)平時(shí)喜歡唱歌,這時(shí)候同學(xué)們總愿意推薦他上去,他也不怯場(chǎng),大大方方地高唱起來(lái),同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下靜靜地聽(tīng)著,直到一曲終了,才突然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,常常使音樂(lè)老師連聲稱(chēng)贊他唱的好。就這樣,班上的同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡他的歌聲,他的歌聲成了我們班的主要旋律之一。上次元旦聯(lián)歡會(huì),因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間并不充裕,所以報(bào)名參加的人并不多,但他則十分積極地參加了,到了他的節(jié)目,同學(xué)們十分期待地看著他走上舞臺(tái)。果然,不負(fù)眾望,在他唱節(jié)奏感極其強(qiáng)烈的搖滾音樂(lè)時(shí),他將詞與音巧妙地連貫在一起,讓舞臺(tái)下面的每一位同學(xué)們都能感覺(jué)到像深入音樂(lè)情景中一樣。一首歌唱完,給人一種心靈的震撼,同時(shí)忙著吆喝著再來(lái)一首,甚至有的同學(xué)用“中國(guó)好聲音”調(diào)侃道:“四位導(dǎo)師全為你轉(zhuǎn)身!”……就這樣,原本節(jié)目不多的聯(lián)歡會(huì),有了他好聽(tīng)的歌聲而變得氣氛熱烈。打那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)之后,耿沫楊同學(xué)就如電影《英俊少年》里的那名少年一般,將陽(yáng)光、積極、快樂(lè)傳遞給我們班的每一位同學(xué),同學(xué)們有事沒(méi)事都愛(ài)唱想歌來(lái)?!靶⌒∩倌?,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”我為我們6(5)班有耿沫楊這樣愛(ài)唱歌的陽(yáng)光少年而感到榮耀。
一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題,20以?xún)?nèi)加減法口算題(4000道)一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題,20以?xún)?nèi)加減法口算題(4000道)
/一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題,20以?xún)?nèi)加減法口算題(4000道)100道口算題(20以?xún)?nèi)純進(jìn)位、退位)班級(jí):姓名:得分:用時(shí):7+7=7+5=8+10=7+3=5+8=20-4=19-4=15+2=16-7=8+5=20-6=1+18=1+13=15-5=20-3=2+17=8+8=12-3=1+16=20-1=1+9=4+14=14+2=18-10=3+16=1+14=1+11=10+5=19-12=2+14=5+3=10+8=13-3=20-1=12-5=15+3=8+3=2+11=1+7=16+2=17+2=18+2=4+16=12-2=4+3=20-2=6+10=11+8=2+18=9+10=8+6=13-4=3+14=5+4=19-1=7+1=13-2=8-1=16-9=15+5=5+5=10-2=15+4=13-5=6+6=5+6=10-3=17-1=15-7=18-2=6+8=10+10=1+12=2+16=10+7=7+7=5+8=8+5=20-3=2+17=15-12+16=13-4+11=2+16-6=5+4+10=16-7+9=10+5-2=15+4-7=15-2+4=18-9-5=20-9+5=5-1-4=18-7-5=12+2-12=14-14+19=2+2+15=1+12-7=17-17+17=19-7+5=5+3+7=17-6+6=班級(jí):姓名:得分:用時(shí):8+8=12-5=16+2=4+3=20-2=9+10=19-1=15+5=6+6=5+6=18-2=10+7=7+5=8+10=7+3=20-4=19-4=15+2=16-7=8+5=20-6=1+18=1+13=7+3=15-5=2+17=8+8=12-3=1+16=20-1=1+9=4+14=14+2=18-10=3+16=1+14=1+11=10+5=19-12=2+14=5+3=10+8=13-3=20-1=12-5=15+3=8+3=2+11=1+7=16+2=17+2=18+2=4+16=12-2=4+3=20-2=6+10=11+8=2+18=9+10=8+6=13-4=3+14=5+4=19-1=7+1=13-2=8-1=16-9=15+5=5+5=10-2=15+4=13-5=6+6=5+6=10-3=17-1=15-7=18-2=1+12-7=4-1+8=15+3-10=19-11+8=20-3-15=10+10-4=10-7-1=20-8+1=2+1+12=2+3+11=15-5-10=6+8-12=16+2-7=2+17-9=2+18-5=20-19+13=8-6+6=20-17+13=5+3-4=1+11-4=8-8+5=100道口算題(20以?xún)?nèi)純進(jìn)位、退位)班級(jí):姓名:得分:用時(shí):13-5=6+8=10+10=1+12=13-5=2+16=7+7=5+8=8+5=20-6=15-5=20-3=3+16=2+14=5+3=12-5=16+2=4+3=9+10=8+6=19-1=15+5=6+6=18-2=6+8=10+7=7+5=8+10=7+3=5+8=20-4=19-4=15+2=16-7=8+5=20-6=1+18=1+13=2+17=8+8=12-3=1+16=1+9=4+14=14+2=18-10=1+14=1+11=10+5=19-12=5+3=10+8=13-3=8+8=20-1=15+3=8+3=2+11=1+7=16+2=17+2=18+2=4+16=12-2=4+3=20-2=6+10=11+8=2+18=9+10=8+6=13-4=3+14=5+4=19-1=7+1=13-2=8-1=16-9=15+5=13+7-17=5-5+7=7+13-15=2+11+3=17-2-3=14-10+16=18-12+11=6+8-9=15-12+16=13-4+11=2+16-6=5+4+10=16-7+9=10+5-2=15+4-7=15-2+4=18-9-5=20-9+5=5-1-4=18-7-5=100道口算題(20以?xún)?nèi)純進(jìn)位、退位)班級(jí):姓名:得分:用時(shí):12-2=5+5=10-2=15+4=6+6=5+6=10-3=17-1=15-7=18-2=6+8=10+10=1+12=13-5=2+16=7+7=5+8=8+5=15-5=20-3=20-1=14+2=3+16=19-12=2+14=12-5=16+2=4+3=9+10=8+6=19-1=15+5=6+6=18-2=6+8=2+16=10+7=7+5=8+10=7+3=20-4=19-4=15+2=16-7=8+5=20-6=1+18=1+13=7+3=15-5=20-3=2+17=12-3=1+16=1+16=1+9=4+14=18-10=1+14=1+11=10+5=2+14=5+3=10+8=13-3=8+8=15+3=8+3=2+11=1+7=17+2=18+2=4+16=12-2=4+3=20-2=6+10=11+8=2+18=9+10=1+12-7=17-17+17=19-7+5=5+3+7=17-6+6=4-1+8=15+3-10=19-11+8=20-3-15=10+10-4=10-7-1=20-8+1=2+1+12=2+3+11=15-5-10=6+8-12=16+2-7=2+17-9=2+18-5=20-19+13=100道口算題(20以?xún)?nèi)純進(jìn)位、退位)班級(jí):姓名:得分:用時(shí):8+8=1+11=13-3=1+7=16+2=8+6=13-4=3+14=5+4=19-1=7+1=13-2=8-1=16-9=15+5=5+5=10-2=15+4=13-5=6+6=5+6=10-3=17-1=15-7=18-2=6+8=10+10=1+12=7+7=7+5=5+8=8+5=15-5=20-1=1+9=14+2=3+16=19-12=12-5=15+3=16+2=4+3=9+10=19-1=7+1=15+5=6+6=18-2=2+16=10+7=7+5=3+5=16+4=4+6=6+5=6+3=14-5=6+1=7+13=13+4=19-6=13+2=15+1=16-4=10-2=2+14=18-4=5+3=11-1=2+18=20-3=19-4=8+8=14+5=5+3=19-8=7+11=1+19=19-2=4+8=15-4+4=4+1-5=14-14+16=1+4+15=1+6+12=3-3+8=5+13-12=12-9+14=14-5+8=17-5+3=3+3+5=6-6+7=16-5-7=9+10-2=14-5+11=12-7+14=19-13+5=15+1+1=16+4-20=17-15+15=100道口算題(20以?xún)?nèi)純進(jìn)位、退位)班級(jí):姓名:得分:用時(shí):2+14=2+18=4+8=18-1=13+2=1+13=4+10=7+8=7+6=9+8=18-6=14+3=1+16=4+4=12-5=16-1=12-3=11+2=11-3=6+3=7+10=6+5=13+4=6+10=15+4=10-2=5+5=13-5=9+8=9+10=6+8=15+4=10+10=5+8=13-5=20-1=14+2=3+16=18-7=20-11=12-5=5+13=5+6=6+13=5+11=14-1=4+5=4+3=8+12=5+8=4+7=13+5=3+8=12+5=2+6=16-2=2+5=20-6=18-11=19-4=15+5=20-11=18-9=17-3=12+3=17-1=6+11=19-6=3+13=20-9=17-6=16-4=17-4=2+8=9+2=19+1=17-8=3+6=14+4=4+5=20-1-10=16-10+6=17-1-14=17+2-17=7+8-3=17-9+3=18-14+9=14-2-5=4+7-4=13-10+11=12-12+14=2+6+9=3+6-8=15-9-4=7-5+17=15-4+1=10+10-19=12-4-5=18-11-2=1+1+6=100道口算題(20以?xún)?nèi)純進(jìn)位、退位)班級(jí):姓名:得分:用時(shí):12-5=5+11=19-8=2+6=16-2=1+19=5+3=19-4=12+3=17-1=4+10=20-9=19-2=9+2=19+1=12+2=10-3=20-13=12+7=7+10=1+16=20-8=16-1=12+4=1+18=18-4=8+10=13+7=17-2=19-6=11+4=10+2=1+14=20-4=20-8=14+6=15+2=5+10=5+5=12-5=11+2=7+8=14+2=5+13=5+6=6+13=14-1=4+5=4+3=8+12=5+8=4+7=18-1=13+5=3+8=12+5=16-2=15+4=2+5=20-6=18-11=15+5=20-11=18-9=17-3=20-6=7+10=1+18=19-6=6+13=18-7=12-5=5+6=8+12=5+8=3+8=17-3=17-1=6+11=4+10=14-2-5=2+6+9=15-4+1=17+3-14=19-1-7=5+13-10=1+14-1=5+11-10=18-16+5=2+1-3=18-9-3=12+2+2=10+9-15=20-12+2=5-3-1=18-16+8=2+10-11=14-4+5=4+5-5=100道口算題(20以?xún)?nèi)純進(jìn)位、退位)班級(jí):姓名:得分:用時(shí):4+5=19+1=14+4=17-4=20-4=5+11=19-8=2+6=1+19=15+4=5+3=19-4=12+3=4+10=3+13=20-9=17-6=16-4=19-2=17-4=2+8=9+2=17-8=3+6=14+4=12+2=10-3=20-13=12+7=7+10=1+16=20-8=16-1=12+4=1+18=18-4=8+10=13+7=17-2=19-6=11+4=10+2=1+14=20-4=20-8=14+6=15+2=5+10=5+5=12-5=11+2=7+8=14+2=5+13=5+6=6+13=14-1=4+5=4+3=8+12=5+8=4+7=18-1=13+5=3+8=12+5=16-2=15+4=2+5=20-6=18-11=15+5=20-11=18-9=17-3=19-6=3+13=20-6=7+10=1+16=4+16-16=12+5-12=12-3-9=11-2+6=10-2+10=12+5-9=12-2+6=4-3+2=12+7-8=17-11+3=20-6-12=10-7+12=15-5-4=5-5+1=13-7+11=9-7+16=15-14+10=14+2-2=5+6+4=5+8+4=100道口算題(20以?xún)?nèi)純進(jìn)位、退位)班級(jí):姓名:得分:用時(shí):20-8=18-7=12-5=5+6=6+13=8+12=3+8=19-8=2+6=16-2=1+19=5+3=19-4=15+3=2+15=6+11=1+10=6+9=11-1=6+7=5+11=13+3=1+12=6+4=2+14=4+4=11+1=19-9=7+12=20-2=14+5=14+1=8+11=1+15=4+7=19-7=7+11=14+3=9+9=19-2=4+9=20-5=19-3=20-10=17-1=3+4=19-5=18-5=3+17=5+9=6+2=16+3=7+9=5+7=7+6=8-1=9-1=3+15=1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