《整合營銷傳播》課程教學(xué)大綱

《整合營銷傳播》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：課程名稱：整合營銷傳播英文名稱：IntegratedMarketingCommunication課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)時：32學(xué)分：2適用對象：2018級廣告學(xué)考核方式：演講、論文先修課程：無二'課程簡介整合營銷傳播是面對廣告學(xué)專業(yè)方向?qū)W生的必修課程，本門課程將傳授學(xué)生整合營銷傳播的起源、基本概念、與品牌和用戶以及利益相關(guān)者之間的關(guān)系，并傳授學(xué)生整合營銷傳播的基本方法，并結(jié)合實(shí)際工程讓學(xué)生把所學(xué)知識融會貫通。Thiscourseisbasicallyoneofthemostimportantcoursesforstudentsinadvertisingmajorinuniversities,andbrieflygivingstudentsacomprehensiveandgeneralintroductionofintegratedmarketingcommunication.Themaincontentofthecourseisrelatedtotheorigin,basictheoryofintegratedmarketingcommunication,therelationshipofbranding,customerandstakeholders.Also,studentswilllearngeneralmethodologiesofintegratedmarketingcommunicationandtesttheirknowledgeinarealproject.三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的整合營銷傳播是面對廣告學(xué)專業(yè)方向?qū)W生的必修課程，使學(xué)生了解當(dāng)今市場營銷和傳播方式的轉(zhuǎn)型，理解整合營銷傳播對于品牌建設(shè)的重要性，掌握整合營銷傳播的精髓，熟悉整合營銷傳播的方法，并把所學(xué)知識融入到實(shí)際工程當(dāng)中。提高學(xué)生的理論水平、分析能力和執(zhí)行能力,為今后的實(shí)踐工程打下良好基礎(chǔ)。四、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章整合營銷傳播概述（1）目的與要求掌握整合營銷傳播的基本理念，從根本上了解整合營銷傳播的起源、本質(zhì)和價值。（2）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)整合、營銷、傳播、整合營銷傳播的概念第二節(jié)整合營銷傳播的產(chǎn)生與開展的必然性AA*-*H-F第二下整合營銷傳播的四個階段(3)思考與實(shí)踐從多角度討論藝術(shù)的本質(zhì)、起源、意義(4)教學(xué)方法與手段課堂講授、多媒體授課、分組討論第二章整合營銷傳播與品牌(1)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，了解品牌建設(shè)既是整合傳播營銷的出發(fā)點(diǎn)，也是整合營銷終極目標(biāo)。(2)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)品牌的定義與內(nèi)涵甘—?-4-P第一TJ品牌形象與品牌資產(chǎn)-*-H-弟二下品牌的建立與維護(hù)(3)思考與實(shí)踐以廣州SCAMP滑板訓(xùn)練營為案例了，進(jìn)行品牌分析和塑造(4)教學(xué)方法與手段課堂講授、多媒體授課、外出調(diào)研第三章整合營銷傳播與消費(fèi)者(1)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，了解整合營銷傳播與消費(fèi)者的關(guān)系，熟悉消費(fèi)者行為的相關(guān)內(nèi)容，掌握消費(fèi)者洞察的涵義。(2)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)消費(fèi)者定位第一下消費(fèi)者行為研究第三節(jié)客戶關(guān)系管理（3）思考與實(shí)踐以Scamp滑板訓(xùn)練營為案例，進(jìn)行用戶分析（4）教學(xué)方法與手段課堂講授、多媒體授課、調(diào)研、分組討論第四章整合營銷傳播與其他利益相關(guān)者（1）目的與要求了解利益相關(guān)者的相關(guān)內(nèi)容，掌握整合營銷與利益相關(guān)者的關(guān)系。（2）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)利益相關(guān)者理論第二節(jié)整合營銷傳播與內(nèi)部利益相關(guān)者第二下整合營銷與外部利益相關(guān)者（3）思考與實(shí)踐以SCamp滑板營為案例，分析其內(nèi)外部利益相關(guān)者的關(guān)系（4）教學(xué)方法與手段課堂講授，多媒體授課，分組討論第五章品牌信息（1）目的與要求了解整合營銷傳播的原理，消費(fèi)者及其他利益相關(guān)者所感知的、與品牌有關(guān)的一切都是品牌信息，掌握整合營銷傳播所要關(guān)注的不僅是企業(yè)有計戈k有組織發(fā)布的信息，也包括企業(yè)及其員工無意中傳遞給外界的信息。（2）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)計劃信息第二節(jié)非計劃信息第三節(jié)信息傳播管理（3）思考與實(shí)踐以SCamp滑板營為案例，進(jìn)行信息傳播管理（4）教學(xué)方法與手段課堂講授、多媒體授課、分組討論第六章品牌接觸點(diǎn)管理（1目的與要求了解整合營銷傳播的渠道:接觸點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容，理解接觸點(diǎn)的類型及其相關(guān)作業(yè)，掌握品牌接觸審核和管理的內(nèi)涵（2）教學(xué)內(nèi)容甘-4-P第一下品牌接觸點(diǎn)類型第二節(jié)建立策略一致性第三節(jié)品牌接觸點(diǎn)整合第四節(jié)品牌接觸點(diǎn)管理（3）思考與實(shí)踐以SCamp滑板營為案例，進(jìn)行接觸點(diǎn)分析（4）教學(xué)方法與手段課堂講授、多媒體授課、分組討論第七章品牌數(shù)據(jù)分析（1）目的與要求整理客戶數(shù)據(jù)，并進(jìn)行分析，理解數(shù)據(jù)建立的重要性。（2）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)顧客數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)庫營銷第二節(jié)顧客數(shù)據(jù)庫的規(guī)劃與建立第三節(jié)通過顧客數(shù)據(jù)庫促進(jìn)整合營銷溝通（3）思考與實(shí)踐結(jié)合之前的調(diào)研數(shù)據(jù)，對SCamp滑板營用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析（4）教學(xué)方法與手段課堂講授、多媒體授課、分組討論第八章整合營銷傳播方案的戰(zhàn)略思考（1）目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)整合營銷傳播的創(chuàng)新思維，激發(fā)整合營銷傳播的戰(zhàn)略性思考（2）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)整合營銷傳播的方案及其構(gòu)成要素AA*—-Hr弟一下整合傳播方案的戰(zhàn)略思考A/rT好第二下信息創(chuàng)意戰(zhàn)略(3)思考與實(shí)踐以SCamp滑板營為案例，進(jìn)行整合營銷傳播戰(zhàn)略創(chuàng)新(4)教學(xué)方法與手段課堂講授、多媒體授課、分組討論第九章整合營銷傳播方案實(shí)施(1)目的與要求了解整合營銷傳播的實(shí)施基本思想，掌握整合營銷傳播的實(shí)施步驟(2)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)媒體籌劃第二節(jié)廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)弟二下促銷與品牌信息傳播第四節(jié)公共關(guān)系與品牌信息傳播第五節(jié)人員推銷與品牌信息傳播第六節(jié)整合營銷傳播的組織與管理(3)思考與實(shí)踐以SCamp滑板營為案例，結(jié)合課程內(nèi)容，執(zhí)行整合營銷傳播方案(4)教學(xué)方法與手段課堂講授、多媒體授課、分組討論

五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時數(shù)、\課程內(nèi)講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)其他教學(xué)環(huán)節(jié)小計Ayr弟一早22第二章22第三章224第四章224第五章112第六章246第七章112第八章22第九章3328合計1751032六、推薦教材和教學(xué)參考資源.整合營銷傳播，張敏張國軍著，南京大學(xué)出版社，2017年.整合營銷傳播概論，初廣志著，高等教育