鍛煉口才的演講稿(匯編14篇)范文

鍛煉口才的演講稿(匯編14篇)范文通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在開展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下列是小編整理的鍛煉口才的演講稿，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。

鍛煉口才的演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

大家好！

態(tài)度即心態(tài)，使我們對待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài)，但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比方說作為一名普通員工，我始終認為工作沒有上下之分，不論在任何崗位上，都要熱愛自己的工作。干不干是選擇問題，干好干不好就是態(tài)度問題，只有端正態(tài)度，全身心投入到工作中去，才能體現(xiàn)出自己的價值。我熱愛我的工作，立志要做一顆閃光的螺絲釘，無論擰到哪里都不放松！然而，所有的事情都不是一帆風順的，工作中的種種不順，并未使我意志低沉。我不斷的吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗。因人沒有生而知之，只有學而知之。

前廳部作為酒店的對外窗口，要樹立良好的效勞形象！就拿我們門僮來說，在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門，向客人問聲好這么簡單。其實那么不然，那只是我們工作的一局部。我們要察言觀色，了解客人的一些需要，帶給客人更好的效勞。

只要我們?yōu)榱司频晖昝赖奈磥?，奉獻出自己的一份力量，則我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星，一道靚麗的風景線。

謝謝。

鍛煉口才的演講稿2尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一個動中有靜的女生，能歌善舞的我也喜于展示自己“動〞中的一面，我會積極參與團隊及社會上組織的文體活動；作為一名準財政工作人員來講，我又是一個“安靜〞的女孩，這應該屬于第二性格；穩(wěn)中求勝的做事方式讓我能夠注意到每一個細節(jié)、不急于求成。

短短一年的學生會工作讓我學會了團隊合作，以及培養(yǎng)了我的組織能力。我也相信只要認真的去做每一件事，則最終都會是有所收獲的。

在一年的財務(wù)工作中，養(yǎng)成了自己嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。在xxxx集團財務(wù)任職期間，每個月都要與150家分公司核對賬目，保證賬目的正確性；能在工作的過程中，不斷的去嘗試探索更為有效合理的解決方式，這使我能夠在很好的完成工作的同時，也能夠從中得到樂趣以及很大的成就感。同時，我希望公司有比擬健全的晉升和輪崗的制度，全面的學習才能更好的發(fā)揮自己的價值，找到更適合自己的方向。

謝謝。

鍛煉口才的演講稿3我要做個下載軟件，名字叫掩耳。因為迅雷不及掩耳。

有的人聰慧得像天氣，多變；有的人傻得像天氣預報，變天它都看不出來。

你太矮了！借你望遠鏡吧，再看分明點，我不帥嗎？

生活，是用來經(jīng)營的，而不是用來計較的。感情，是用來維系的，而不是用來考驗的。

女人分為結(jié)婚與不結(jié)婚兩種，男人分為自愿結(jié)婚與被迫結(jié)婚兩種。

女性在所有禮物中，認為花朵最有價值是因為：男性在送花給女性的時候必須克服那種把花拿在文章由手上走在街道上的羞澀感覺。

竟然有人我涂了藍眼影，那簡直是在侮辱我得黑眼圈！

等我有錢了，我就買一輛公交車，專門走公交專用車道，專門停在公交車站，等有人想上車了，我就說：“對不起，這是私家車。〞

如果這都不算愛，那我寧愿賣白菜。

格式化自己，就是為了刪除你！

鍛煉口才的演講稿4尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我們是xx初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在xx初中校史的史冊上，真誠的希望每一個學弟學妹都能秉承xx初中的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓xx初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的那么將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！

讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性；在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把尚的品德，異的成績獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，我們將奮斗終生。

謝謝。

鍛煉口才的演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師同學們：

大家好！

在學習和做事中有兩個必不可少的`因素，那就是端正的態(tài)度和良好的辦法。我記得以前有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切〞，如果你做事態(tài)度端正并且十分奮發(fā)但是最后沒有成功，別人也不會責怪你。

辦法也十分重要，往往細節(jié)決定成敗，然而這些細節(jié)和你的學習辦法緊密相連。

從這天起，從此刻起，開始奮發(fā)吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

鍛煉口才的演講稿6敬愛的老師：

大家好！一條條寬闊的馬路，一輛輛飛馳的汽車……今天，四通八達的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進了現(xiàn)代社會的飛速開展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>

一輛大客車因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；司機酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚〞啊……

此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線；不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑，偶爾還和同學在馬路玩?！@一時的激動，一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽意外所引發(fā)的嗎？

這部交通平安教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法那么，自覺遵守交通規(guī)那么，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法那么，自覺遵守交通規(guī)那么，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演！

謝謝。

鍛煉口才的演講稿7敬愛的老師：

大家好！人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，則他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下〞。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改良和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不管在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不論遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

我的演講完畢。

謝謝大家！

鍛煉口才的演講稿8大家好！

自古以來，書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件高興的事，否那么，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光？我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。

在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴。只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充斥情趣。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。〞同學們，讓我們暢飲這“源頭活水〞，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

謝謝。

鍛煉口才的演講稿9敬愛的老師、親愛的小搭檔們：

大家好！

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

孔子說：“其身正，不令那么行；其身不正，雖令不從。〞意思就是說“典范的力量是無窮的。〞假如我是中隊長，我一定會高規(guī)范要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好典范！

假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務(wù)，主動幫助同學，為大家排憂解難，送上一份和煦。假如我是中隊長，一定會在老師的帶著下組織全體隊員發(fā)展豐盛多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺、高興的大家庭。

俗話說：“不想當元帥的兵不是好士兵！〞是的，說到不如做到，要做就做得，時時爭取做得更好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和搭檔們，請給我一次鍛煉的時機吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣發(fā)奮，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！

謝謝。

鍛煉口才的演講稿10尊敬的老師、同學們：

古人云：“有志者，事竟成。〞所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向〞，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標，人生就變的充斥意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是則明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充沛地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的根底。

細心察看—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其基本原因在于他們不足真正的內(nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。

有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么低微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，則總有—天你會如愿以償，獲得成功。

謝謝。

鍛煉口才的演講稿11敬愛的老師：

大家好！樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗，花朵的盛放必先走過花苞，果實的成熟一定會歷經(jīng)青澀。是的，萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程，也是邁向成熟的必經(jīng)之路。

曾看到過這樣一句話，“成熟不是心變老，而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑〞。我深思了很久，我知道自己還很稚嫩，而成熟也是一件必然的事，沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經(jīng)歷一些事，這些是重疊起來的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時間或長或短，經(jīng)歷的事件或多或少，但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。

“成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種圓潤而膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的沉著，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度〞，這樣的成熟需要青春的磨練，也必定經(jīng)過青春。

謝謝。

鍛煉口才的演講稿12老師們，同學們：

大家好！我是xx班的xxx，趙錢孫李的趙，帥哥的帥。以后大家可以叫我xxx，也可以叫我xxx。我來競選2班的班長。看，今天我抽到1號，我希望我能成為第一。今天與5位同學一起競爭。

在融入2班的這斷時間里，我充沛感受到了2班的激情與活力，團結(jié)與協(xié)作。2班的老師和善，親切，對同學們諄諄教導。2班的同學們尤其是英語課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力，這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長的選舉。

班長是溝通老師與同學的橋梁，是增進班級同學之間交流的紐帶，是班級活動的策動者，推動者。他負責讓信息及時，準確地傳到達每位同學的耳中。同時也要對班級里的一切事情擔負起責任。

如果我是班長，我會使２班成為一個充斥關(guān)愛，和諧的集體。在學習上使同學們互相幫忙，在生活上使同學之間相互關(guān)懷，關(guān)照。

最后，我會與老師，同學們一起，讓２班在群班之間脫穎而出，成為xx屆秀的集體?。?！

謝謝。

鍛煉口才的演講稿13口才訓練辦法

1、朗讀朗誦

自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章，朗誦偉人的作品，那一刻你就是偉人。

2、對著鏡子訓練

倡議在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中，去對著鏡子訓練，訓練自己的眼神，訓練自己的表情，訓練自己的肢體語言，這樣效果更好。

3、自我錄音攝像

如果條件允許，我倡議您每隔一周時間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復觀摩，反復研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位，哪兒表情不自然，天長日久，你的口才自然進步神速?？匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。

4、嘗試躺下來朗讀

如果你想練就一流的運氣技巧，一流的共鳴技巧，我教你一個非常簡單的辦法，就是：躺下來大聲讀書!當我們躺下來時，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣辦法。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌，再起來。堅持一至兩個月，你會覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了，音質(zhì)動聽了，更有穿透力了，更有磁性了!

5、速讀訓練

這種訓練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。

辦法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來，搞分明，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后到達你所能到達的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準確，吐字要清晰，要盡量到達發(fā)聲完整。

因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來，則，如果速度加快以后，就會讓人聽不分明你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字分明、發(fā)音干凈利落的根底上。

我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有“快〞的功夫。宋世雄解說的“快〞，是快而不亂，每個字，每個音都發(fā)得十分分明、準確，沒有含混不清的地方。

我們希望到達的快也就是他的那種快，吐字清晰，發(fā)音準確，而不是為了快而快。

6、即興朗讀

平時空閑時，你可以隨便拿一張報紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過程中，能夠注意一下，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面(若前面有聽眾)。長期以往，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強許多，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強。

7、背誦法

背誦，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務(wù)，我們要求的背誦，一是要“背〞，二還要求“誦〞。這種訓練的目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭敘述能力。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成。天長日久，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了，練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟!

8、復述法

復述法簡單地說，就是把別人的話重復地表達一遍?？梢哉乙晃淮顧n一起訓練。首先，請對方隨便講一個話題，或是一個故事。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇褪鲆槐椤＿@種練習在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力，和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了，它還可以鍛煉你的膽量，克服緊張心理。

9、模仿法

我們每個人從小就會模仿，模仿大人做事，模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候?qū)W說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習，向周圍的人模仿。則我們練口才也可以利用模仿法，向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久，我們的口語敘述能力就能得到提高。

①模仿專人。在生活中找一位口語敘述能力強的人，請他講幾段最精彩的話，錄下來，供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員、相聲表演家等的聲音錄下來，然后進行模仿。

②專題模仿。幾個好朋友在一起，請一個人先講一段小故事、小風趣，然后大家輪流模仿，看誰模仿的最像。為了刺激積極性，也可以采用打分的形式，大家一起來評分，褒揚模仿最成功的一位。這個辦法簡單易行，且有娛樂性。所要注意的是，每個人講的小故事、小風趣，一定要新鮮有趣，大家愛聽愛學。而且在講之前一定要進行一些準備，一定要講得準確、生動、形象，千萬不要把一些錯誤的東西帶去，否那么模仿的人跟著錯了，害人害己。

③隨時模仿。我們每天都聽播送，看電視、電影，則你就可以隨時跟著播音員、演員進行模仿，注意他的聲音、語調(diào)，他的神態(tài)、動作，邊聽邊模仿，邊看邊模仿，天長日久，你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞匯，增長你的文學知識。

④要求要盡量模仿得像。要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿，并在模仿中有發(fā)明，力爭在模仿中超過對方。在進行這種練習時，一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿，我們有些同學模仿力很強，可是在模仿時都不夠嚴肅認真，專揀一些臟話進行模仿，久而久之，就形成了一種低級的趣味，我們反對這種模仿辦法。

10、描述法

小的時候我們都學過看圖說話，描述法就類似于這種看圖說話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言敘述出來。描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料，而要求你自己去組織語言進行描述。

所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。在描述時，要能夠抓住特點進行描述。語言要分明，明白，要有一定的文采。一定要用描述性的語言，盡量生動些，活躍些。這可以訓練我們積累優(yōu)美詞語的應用能力。

11、角色扮演法

在我們的培訓過程中，經(jīng)常讓學員進行角色扮演，組織角色語言去演講，叫“情境模擬訓練法〞，比方扮演律師，扮演市長答記者問，扮演領(lǐng)導開發(fā)動會，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等，還可以選擇小品中的角色扮演，直接讓學員去演小品，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物，當然這個扮演主要是在語言上的扮演。

這種訓練的目的，在于培養(yǎng)人的語言的適應性、個性，以及適當?shù)谋砬?、動作?/p>

12、講故事法

我們的口才培訓，要求學員能夠講100個以上的故事，不同時候要能夠講不同的故事，而且現(xiàn)場就能想出合乎場合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時還要講得動聽，講得精彩，熟能生巧，講多了口才就來了!

13、積累知識，多翻翻字典、成語詞典

倡議各位辦公桌上和家里都放一本?新華字典》和?現(xiàn)代漢語成語詞典》，有空就翻翻，不認識的字多看看，認識的字也再看細些，你會發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深，堅持下去，你的詞匯量會越來越多，你的口才自然越來越棒!

14、對口才產(chǎn)生興趣

興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時，你必然就會關(guān)注平時生活工作中的口才技巧。興趣在哪里，焦點到哪里;焦點到哪里，學問到哪里!這種辦法進步更快。即使看電視，也在注意臺詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài)，風趣的笑眼，必然進步神快!

15、寫日記

寫日記是最好的自我溝通的辦法，每天寫上一千來字，既整理自己的思路，反省當日之進步與缺乏，梳理自己的情緒，釋放一些不快，又可以學會遣詞造句，天長日久，手能寫之，口必能言之。

16、多找時機上臺

很多同學認為生活中短少鍛煉的舞臺，沒有公眾場合發(fā)言的時機。其實，這是一種誤區(qū)，我們平時生活工作中，公眾演講的時機太多了，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，沒有這個意識去參與。

如果你想突破口才瓶頸，你一定要多找時機講話。每次開會，必定坐第一排，必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點;有時機就給自己的員工、小組成員開開會;有時機還可以開開家庭會議，把家庭打造在學習口才的舞臺;現(xiàn)在每逢節(jié)假日，路演比擬流行，那一有時機你就上臺去參與，不要管則多，你只是在鍛煉自己而已!放下自己，放下一切時，你發(fā)現(xiàn)學習口才就這么簡單!

注意說話分寸

1運用好你的肢體語言

在不同的場合，肢體語言具有完全不同的意義。要能夠適時改變你的非語言交流能力。眼神交流是其中最重要的方式。有時在極度敏感的場合，也可以選擇并肩而坐，這樣可以防止眼神交流所帶來的壓力，進而讓對方感到舒適。

2.盡量不使用否認性的詞語

不停使用否認詞語常常給人一種命令或批評的感覺，雖然明確地表明了你的觀點，但更不易于接受。很多的問題都是可以使用肯定的詞語來敘述的。多使用積極的詞匯不只是為了讓別人喜歡你，更重要的是調(diào)整你對生活的看法。下一次，試著用“我希望你重新考慮一下這個想法〞代替“我不同意你的看法〞吧。

3.傾聽并適當?shù)亟o予反應

在與人交談時，要專注、積極地傾聽對方的談話，不時地給予適當?shù)姆磻吞釂?。傾聽表示尊重、理解和接納，是心靈溝通的橋梁。傾聽還體現(xiàn)在不隨意打斷別人的談話，在別人漫無目的地談話時，禮貌地轉(zhuǎn)換話題或結(jié)束話題。即使產(chǎn)生意見分歧，也不要急于反駁，給彼此一個沉著思考的時機，再分明闡明自己的想法。

4.改掉讓人惡感的口頭禪

每個人說話都難免有習慣的口頭禪，但有些不自覺的口頭禪極易引起他人的惡感。粗言穢語務(wù)必杜絕，有些口頭禪如“真的假的〞、“不可能〞、“你懂嗎〞、“隨便〞等等也不要總掛在嘴邊。據(jù)說，在網(wǎng)絡(luò)聊天中，“呵呵〞也要盡量防止……

5.別吝惜你的贊美

卡耐基曾說，“要改變?nèi)硕挥|犯或引起惡感，則，請稱譽他們最微小的進步，并稱譽每個進步。〞這就是贊美的力量。贊美是發(fā)自內(nèi)