江蘇初二語文課件-祝福

祝福魯迅課堂講解結(jié)思路生字、生詞解析文章結(jié)構(gòu)祥林嫂的人生悲劇祥林嫂之死祥林嫂的形象及意義討論：人物形象解析題目文章細(xì)節(jié)分析語言特色總結(jié)：主題返回生字、生詞解析返回陰魂借子陰魂借子黑巖/陰魂借子最新章節(jié)陰魂借子陰魂借子黑巖/陰魂借子最新章節(jié)情節(jié)內(nèi)容序幕結(jié)局開端發(fā)展高潮尾聲祝福景象與魯四老爺祥林嫂凄然死去祥林嫂初到魯鎮(zhèn)祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到魯鎮(zhèn)祝福景象和我的感受倒敘

順序文章結(jié)構(gòu)返回

小說將祥林嫂的悲慘結(jié)局在開始就呈現(xiàn)在讀者面前，為讀者設(shè)置了一系列懸念。寫祥林嫂在富人們一片祝福聲中寂然死去，造成了濃厚的悲劇氣氛，而且死后引起魯四老爺?shù)恼鹋@就揭示了祥林嫂與魯四老爺之間尖銳的矛盾，突出了小說反封建的主題。

結(jié)構(gòu)上采取倒敘手法的作用返回祥林嫂的人生悲劇

快樂與幸?？嚯y與不幸逃出婆家在魯四爺家做工滿足，有笑聲，白胖了被婆家賣掉拼死反抗再婚：沒婆家、丈夫有力氣、有自己的房、生了兒子、胖了、丈夫死、兒子被狼吃又流落到魯四爺家做工被魯鎮(zhèn)人歧視被魯斯老爺歧視對地獄恐懼捐門檻贖罪神氣很舒暢，眼光分外有神參加祭祖儀式被拒絕惴惴的，頭發(fā)也花白了最終被趕出魯家，淪為乞丐帶著疑問和恐懼貧困而死

返回祥林嫂之死根源：封建倫理制度，舊的文化觀念拯救辦法：摧毀舊制度，否定舊文化返回靈棺夜行靈棺夜行看門狗/seshu/10382/index.html靈棺夜行黑巖靈棺夜行靈棺夜行看門狗/wapbook/10382.html靈棺夜行黑巖祥林嫂的形象及意義形象舊中國農(nóng)村婦女的典型勤勞、善良、質(zhì)樸、頑強不能掌握自己的命運，被迫害的人物意義封建禮教，宗法勢力的根深蒂固要想解放只能粉碎封建政權(quán)、族權(quán)、夫權(quán)、神權(quán)。返回魯四老爺、柳媽、“我”、魯四嬸討論：人物形象返回魯四老爺

是當(dāng)時農(nóng)村中地主階級的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守舊、反動，為人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲劇的一個重要人物。返回柳媽

和祥林嫂一樣是舊社會中受壓迫的勞動婦女的形象，她雖然同情祥林嫂，但由于受封建禮教和封建迷信的毒害很深，最終也造成了祥林嫂的悲劇。返回“我”是全文的線索人物，祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過“我‘的所見所聞來展現(xiàn)的；是一個具有進步思想的小資產(chǎn)階級知識分子的形象，同情勞動人民，不滿黑暗現(xiàn)實，但也有軟弱和無能的一面。返回魯四嬸

是“大戶人家的太太”，頭一次留祥林嫂是看她能干，祥林嫂被綁架后，她害怕被自己惹麻煩，之后惦念祥林嫂是因為用人沒有祥林嫂那么可心。當(dāng)祥林嫂再來時，見她不像以前那么靈活能干，四嬸開始不滿，進而警告，最后把祥林嫂趕出家門。可以說四嬸只是把祥林嫂當(dāng)做一件工具罷了，沒有把她當(dāng)人看。返回研讀：環(huán)境描寫自然環(huán)境：社會環(huán)境：返回解析題目小說描寫了幾次“祝?！?？在小說中起什么作用？小說為什么以“祝?！睘轭}？返回環(huán)境描寫——祝福祝福1：揭示祥林嫂悲劇的社會根源，預(yù)示祥林嫂悲劇的必然性；祝福2：推動情節(jié)發(fā)展，增強人物形象的真實性和感染力；祝福3：首尾呼應(yīng)，深化主題。以“祝福”為題：起于祝福，終于祝福，中間一再寫到祝福，情節(jié)的發(fā)展與祝福密切相關(guān)；祥林嫂的悲慘遭遇是在祝福的歡樂氣氛中展開的，鮮明的對照深化了小說的主題。文章細(xì)節(jié)分析“一個日子”——“二次微笑”——“三樣眼神”——“四場飛雪”——“五張賬單”——返回語言特色：沉郁的色調(diào)傳達悲哀的感情老舍：一篇作品須有個情調(diào)。情調(diào)是悲哀的，或是激昂的，我們的語言就須恰好足以配合這悲哀或激昂。比如說，我們要傳達悲哀的感情，就須選擇些色彩不太強烈的字，聲調(diào)不太響亮的字，造成稍長的句子，使大家讀了，因語調(diào)的緩慢、文字的暗淡而感到悲哀。返回例：云：灰白色的沉重的晚云爆竹聲：鈍響天色：愈陰暗了大雪：夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團糟總結(jié)：主題

《祝?！吠?/p>