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文檔簡介
名著推薦與閱讀上聯(lián):譯著尚未成功,驚聞殞星,中國何人領(lǐng)吶喊;下聯(lián):先生已經(jīng)作古,同憶舊雨,文壇從此感彷徨。我所了解的魯迅先生魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家。自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集小說集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》雜文集《華蓋集》《墳》等。《朝花夕拾》知多少?1.魯迅起名《朝花夕拾》,有何含義?原名叫什么?2.《朝花夕拾》寫于那一年?共有多少篇?3.《朝花夕拾》第一篇名字是什么?我們學(xué)過哪幾篇?4.《朝花夕拾》其余的篇目叫什么?5.書中著墨較多是人物是哪些人?內(nèi)容介紹
《朝花夕拾》,“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思,早上的花晚上來撿,就是成年時回憶往事。這是指作者到中年以后回憶青少年時代的往事的意思。原名《舊事重提》,是魯迅先生唯一的一部散文集,共10篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。這十篇散文,文筆深沉雋永,生動了描繪了清末民初的生活畫面,表現(xiàn)了作者對封建制度的否定與批判,對勞動人民的關(guān)心和熱愛。
思考:擬名為《朝花夕拾》的好處。
運(yùn)用比喻,生動形象的表達(dá)出現(xiàn)在回憶往事這一意思,這樣擬題形象含蓄有藝術(shù)內(nèi)涵,而原題《舊事重提》顯得很直白。所收錄的十篇散文北京所作:廈門所作:1、《貓·狗·鼠》1、《從百草園到三味書屋》2、《阿長與<山海經(jīng)>》2、《父親的病》3、《二十四孝圖》3、《瑣記》4、《五猖會》4、《藤野先生》5、《無?!?、《范愛農(nóng)》
這十篇散文中你最喜歡哪一篇?說說你喜歡的理由。讀作品談內(nèi)容
魯迅先生說,《范愛農(nóng)》這一篇“寫法較差”(1934年12月2日致增田涉信),是不是較差?差在哪里?
魯迅先生自己認(rèn)為《范愛農(nóng)》一篇寫法比較差,這是有道理的。這一篇虛構(gòu)過多,結(jié)構(gòu)有點(diǎn)松散,因此他本人不大滿意。朝花夕拾魯迅溫馨的回憶理性的批判1.《貓?狗?鼠》——在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它常常嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠盡管后來發(fā)現(xiàn)是錯怪了它;第五,傷害了兔的兒女們。這篇文章取了“貓”這樣一個類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人2.《阿長與〈山海經(jīng)〉》——阿長是魯迅小時侯的保姆。記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。
文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
3.《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本
講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強(qiáng)烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了中國兒童可憐。老萊子,春秋時期楚國隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麓。他孝順父母,盡揀美味供奉雙親,70歲尚不言老,常穿著五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍,以博父母開懷。一次為雙親送水,進(jìn)屋時跌了一跤,他怕父母傷心,索性躺在地上裝孩子哭,二老大笑。
老萊娛親郭巨埋兒
郭巨,晉代隆慮(今河南林縣)人,一說河內(nèi)溫縣(今河南溫縣西南)人,原本家道殷實(shí)。父親死后,他把家產(chǎn)分作兩份,給了兩個弟弟,自己獨(dú)取母親供養(yǎng),對母極孝。后家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔(dān)心,養(yǎng)這個孩子,必然影響供養(yǎng)母親,遂和妻子商議:“兒子可以再有,母親死了不能復(fù)活,不如埋掉兒子,節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親?!碑?dāng)他們挖坑時,在地下二尺處忽見一壇黃金,上書“天賜郭巨,官不得取,民不得奪”。夫妻得到黃金,回家孝敬母親,并得以兼養(yǎng)孩子。
古時候,有一個叫王祥的小孩子,他的生母去世了,父親再娶了一個妻子,就是王祥的后母。后母不喜歡王祥,可是,王祥很聽后母的話,后母叫他做的事,他都盡力做好。一個寒冷的冬日,后母生了病,想吃活魚,要王祥到河捉魚。天下著大雪,北風(fēng)呼呼地吹著,河水早已結(jié)冰,哪有魚呢?王祥想:我可以用體溫使冰塊溶化??!他脫掉衣服,臥在冰上,刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫,全身顫抖,但他仍然強(qiáng)忍著、忍著……突然間,他身體下的冰塊裂開了,兩條鯉魚跳了上來。王祥大喜,抱著鯉魚飛奔回家,煮魚湯給后母吃。臥冰求鯉4.《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。
表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜以及封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
5.《無?!贰獰o常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候,時不時加進(jìn)幾句對現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。
作者借“無?!边@一藝術(shù)典型,憤慨于人世的不平,在陰間尋求寄托,尋求“公正的裁判”。6.《從百草園到三味書屋》——描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長的合理要求。
三味書屋百草園7.《父親的病》——父親被庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時為父親請醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),
揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實(shí)質(zhì)。8.《瑣記》——魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。作品描述了當(dāng)時的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑如渴閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)探求真理的強(qiáng)烈欲望。
9.《藤野先生》——記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,表達(dá)了對藤野先生深情的懷念。
10.《范愛農(nóng)》——追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。
聯(lián)系作品,分析人物形象
找出在全書中你認(rèn)為認(rèn)為描寫得最好或者給你留下印象最深的人物。
《藤野先生》中具體寫了與藤野先生相處的幾個典型事例,藤野先生是一個怎樣的人?添改講義工作認(rèn)真負(fù)責(zé)糾正解剖圖嚴(yán)格要求、循循善誘關(guān)心解剖實(shí)習(xí)熱情誠懇了解裹腳認(rèn)真求實(shí)的精神正直熱誠沒有民族偏見治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)人物形象1《阿長與〈山海經(jīng)〉》中圍繞阿長寫了哪些是事情?阿長是一個怎樣的人?長媽媽:美好、善良、樸實(shí)、愚昧麻木。
人物形象21.“謀殺”我的隱鼠2.“切切察察的毛病”。3.擺“大”字的睡相。4.令人厭煩的“種種規(guī)矩”。5.“長毛”的故事。6.買<<山海經(jīng)>>。(重點(diǎn))范愛農(nóng)——
為人正直,愛憎分明,是一個負(fù)責(zé)任的人。
“這是一個高大身材的人,長頭發(fā),眼珠白多黑少,看人總像在藐視?!边@段描寫文字描寫的是誰?人物形象3人物形象分析《朝花夕拾》中四個主要人物形象:老師、保姆、朋友、父親
父親——父親曾讓童年魯迅困惑過,因?yàn)樵谒d高采烈地要去看五猖會時,勒令他背書。但是,魯迅從來沒有指責(zé)過自己的父親,他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。我們感到魯迅先生強(qiáng)烈的愛。走進(jìn)“朝花夕拾”
書寫“如詩人生”1、魯迅先生唯一的一部散文集是()2、批判封建教育思想的散文有()3、《五猖會》中,父親讓我背(),讓我感到痛苦。4、在日本仙臺,魯迅作出了一個重大的人生抉擇,是()5、《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看()的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。6、魯迅在日本留學(xué)時認(rèn)識的一位朋友,當(dāng)時彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往甚密,這位朋友是()填空7、1、“無?!边@個“鬼而人,理而情”的形象受到民眾的喜愛,主要原因是:()
A、形象好看B、活潑詼諧
C、能勾攝惡人魂魄D、公正的裁判是在陰間8、陳蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么()
A.一對螞蟻B.一對蟋蟀
C.一包苦菜D.都不是9、《朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過的是()
A、《五猖會》B、《瑣記》C、《父親的病》D、《無常》選擇題10、《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章?()
A、《瑣記》B、《無常》C、《二十四孝圖》D、《狗貓鼠》11、下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是()
A、狗貓鼠B、阿長與山海經(jīng)
C、從百草園到三味書屋
D、瑣記13.《瑣記》中,衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后,她有沒有散布流言()A、有B、沒有14.下列文章不屬于《朝花夕拾》的是()A、《風(fēng)箏》B、《無?!穋、《父親的病》D、《藤野先生》選擇題請根據(jù)課外閱讀的名著,補(bǔ)全下面人物的對聯(lián)。上聯(lián):百感交集,魯迅寫《朝花夕拾》下聯(lián):
對聯(lián)沉思五味,老舍著《駱駝祥子》感慨萬分,冰心作《繁星春水》謝謝讓名著與我們同行!寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?!斞?/p>
主要情節(jié)1.《狗·貓·鼠》中,魯迅批判了貓的三種罪行:一是———————————————————二是———————————————————三是———————————————————四是———————————————————貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了才吃下去
它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài)它老嗥叫,令人心煩它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠2.《阿長與山海經(jīng)》中阿長是誰?魯迅兒時對她的態(tài)度有何變化?為什么會發(fā)生變化?3.長媽媽睡覺時有何特點(diǎn)?這表現(xiàn)了她什么性格?4.十篇散文中哪幾篇提到長媽媽這一形象?《狗貓鼠》、《阿長與山海經(jīng)》、《從百草園到三味書屋》5、《二十四孝圖》中,寫了哪些所謂的“孝子”故事?請舉兩例。作者對這種“孝”持什么態(tài)度?郭巨埋兒臥冰求鯉老萊娛親作者猛烈揭露了封建孝道的殘酷與虛偽,對其持批判態(tài)度。6、《朝花夕拾》中的“五猖會”是一個
,記述兒時盼望觀看
的急切,興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦
的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。迎神賽會五猖會《鑒略》7《朝花夕拾》中哪篇文章提到“有人情味的鬼”?它的名稱叫什么?魯迅對它持什么態(tài)度?《無?!贰盁o?!毕矚g,它給魯迅在現(xiàn)實(shí)生活中帶來些許欣慰。8、《從百草園到三味書屋》中,魯迅描寫了在
中的快樂與在
中的枯燥乏味,鮮明的揭示兒童廣闊的生活趣味和束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。9、《父親的病》一文中,魯迅描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實(shí)質(zhì)。是魯迅后來到
留學(xué)學(xué)醫(yī)的主要原因。早晨,住在一門里的A進(jìn)來了。她是一個精通禮節(jié)的婦人,說我們不應(yīng)該空等著。于是給他換衣服;又將紙錠和一種什么《高王經(jīng)》燒成灰,用紙包了給他捏在拳頭里……‘叫呀,你父親要斷氣了??旖醒?!’A說?!毖芴?、父親臨死時慫恿我一直呼喚父親。2、慫恿小孩看下流書籍。3、慫恿我偷母親的首飾,還散布流言。10、魯迅回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。描述了當(dāng)時的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”的是哪篇散文?
《瑣記》在本文中,作者表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望的一個情節(jié)是——————
如饑似渴地閱讀《天演論》12、哪篇文章記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活?在那里結(jié)識了一位讓他一生難忘的異國老師————《藤野先生》13、這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對;我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?本段話中的“他”是誰?他最后是怎么死的?落水而死完14、《父親的病》中魯迅描述幾位庸醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、開方作風(fēng)等種種表現(xiàn),揭示了這些人怎樣的實(shí)質(zhì)?15、《無?!分兴茉斓摹盁o?!边@一形象為什么會受到民眾的喜愛?揭示了這些人巫醫(yī)不分,故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實(shí)質(zhì)。因?yàn)槿碎g沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。表達(dá)了對當(dāng)時黑暗社會的強(qiáng)烈不滿。15.我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興?高興的是:①鬼少人多②歸我一人獨(dú)有③那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤。掃興的是:知道孝有如此之難;對于先前癡心妄想;想做孝子的計劃完全絕望了;便是不識字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡.16.簡析狗和貓成了仇家的原因?據(jù)說,是這么一回事:動物們因?yàn)橐套h要事,開了一個會議,鳥、魚、獸都齊集了,單是缺了象。大家議定,派伙計去迎接它,拈到了當(dāng)這差使的鬮的就是狗?!拔以趺凑业侥窍竽?我沒有見過它,也和它不認(rèn)識?!彼鼏??!澳侨菀?,”大眾說,“它是駝背的?!惫啡チ?,遇見一匹貓,立刻弓起脊梁來,它便招待,同行,將弓著脊梁的貓介紹給大家道:“象在這里!”但是大家都嗤笑它了。從此以后,狗和貓便成了仇家。17.為什么作者反感“老萊娛親”的故事?
招致他反感的便是老萊“詐跌”,作嬰兒啼,以娛親意,作者認(rèn)為小孩子多不愿意詐作,換言之,不愿裝假,這違背了兒童的心理.賞析片斷,寫出感受精彩片段之——阿長與《山海經(jīng)》(1)通過粗讀,了解文章圍繞阿長寫了哪些事?重點(diǎn)寫了什么?(2)通過精讀,認(rèn)識阿長是一位怎樣的舊中國勞動婦
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