圖書館領導結(jié)合工作找不足自我批評總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

圖書館領導?結(jié)合工作找?不足自我批?評總結(jié)在?黨支部的正?確領導下,?我通過不斷?學習,思想?認識有了新?提高,增強?了努力搞好?本職工作的?責任感和使?命感。在思?想上和實踐?工作中都取?得一定實際?效果,但是?離領導和同?志們的要求?還有一定差?距。下面我?本著批評與?自我批評的?原則,對照?自己的實際?,自我剖析?根源,我深?刻的認識到?自己還有很?多不足,主?要表現(xiàn)在以?下幾個方面?。希望領導?和同志們批?評指正。?一、存在問?題及原因分?析1.對?政治理論學?習不夠,心?存僥幸意識?。認為只要?跟著黨__?_學習就已?足夠,積極?干好本職工?作就可以了?。沒有把加?強自我學習?提高政治素?養(yǎng)放在完善?自我的高度?,沒有自覺?和系統(tǒng)地學?習新形式下?的中國特色?___,導?致自己理論?水平不夠高?跟不上。導?致對看待問?題、分析問?題,解決問?題能力明顯?不夠。2?.學習知識?鉆研業(yè)務精?神還不夠。?沒有主動擠?出時間來開?展自學,尤?其___召?開完畢,對?新知識、新?理論,還沒?有沉下心,?從頭到尾認?認真真的深?入學習新理?論知識,只?是一知半解?。放松對自?己的要求和?標準,滿足?于能差不多?就行。并沒?有把感悟到?的理論知識?轉(zhuǎn)化到專研?業(yè)務精神能?力上來。究?其原因主要?是學習態(tài)度?的問題。?3.工作藝?術(shù)性不夠。?對館內(nèi)隊伍?的狀況缺乏?合理有效的?安排,缺少?嚴格的制度?,致使部分?人員作風渙?散、工作效?率不高等現(xiàn)?象。沒有下?大力開展當?面批評工作?、與群眾缺?少溝通,主?要表現(xiàn)在工?作方法簡單?,只安于表?面,處理事?情方法比較?簡單,缺少?靈活性和藝?術(shù)性,對問?題深層次思?考和認識不?夠深刻。?4.開拓進?取精神不足?,缺乏迎難?而上開創(chuàng)新?局面的干勁?和勇氣,工?作作風上有?時緊時松,?工作標準上?有時不夠嚴?格。由于直?接管理一大?批員工和安?排工作經(jīng)驗?還不足,個?人創(chuàng)新能力?還不夠。所?以導致圖書?館工作效果?體現(xiàn)的不明?顯。創(chuàng)新點?落實方面做?得還不到位?。5.在?支部我的_?__委員工?作還不夠細?致,存在很?多問題與不?足。發(fā)展積?分分子,發(fā)?展預備黨員?和預備黨員?轉(zhuǎn)正等工作?上,上交上?級黨委材料?還有很多不?細致的問題?,會出現(xiàn)經(jīng)?常返工的情?況。二、?今后努力方?向及整改措?施1.加?強理論學習?,進一步端?正學習態(tài)度?,改正學習?方法,理論?聯(lián)系實際,?抓住學習重?點。尤其是?要在___?學習風潮中?,認真專研?___精神?,從中領悟?和提取新思?想、新理論?、新知識來?武裝自己的?頭腦。不斷?提高個人政?治素養(yǎng),增?強分析問題?、解決問題?,辨別是非?的能力,并?注意勤學習?、勤動腦,?要___。?與實際結(jié)合?起來,運用?到實際工作?中去。2?.充分發(fā)揮?自己的積極?性、主動性?、創(chuàng)造性,?不斷創(chuàng)新工?作方法,配?合領導做好?各類工作。?強化責任意?識,提高工?作效率。在?工作中學會?總結(jié)和觀察?,提高創(chuàng)新?意識。加強?本職工作的?學習,樹立?創(chuàng)新精神,?樹立愛崗敬?業(yè)的理念。?3.針對?工作藝術(shù)性?不夠和創(chuàng)新?能力,我今?后要加強工?作管理方法?方面知識的?學習。一個?部門一個團?隊能否發(fā)揮?好最大的能?力,主要還?是看帶頭領?導的能力,?火車跑的快?全靠車頭帶?,我深深感?到自己的知?識面還很窄?,領導能力?嚴重不足,?今后我會多?從書中學,?多像身邊的?領導干部中?學習,以身?作則,嚴格?要求自己,?勇于面對自?己的不足,?多變革、多?創(chuàng)新。不斷?反思自己工?作方法,帶?領南北校區(qū)?兩個圖書館?的小團隊,?勇于進取團?結(jié)一心,分?館不分心。?為我校立德?樹人發(fā)展提?供服務保障?。4.增?強責任意識?做好支部工?作。不斷加?強業(yè)務學習?,強化責任?意識,把工?作做細,在?以往的錯誤?中找經(jīng)驗,?避免再一次?的發(fā)生,來?提高工作效?率。要時刻?反省自己,?增強自律意?識,重視支?部交給的每?份工作、每?一次任務,?認認真真,?細致再細心?,不斷完善?和提高自己?,踏實的投?入到工作中?去。總之?,作為一名?黨員干部,?在工作中要?起到模范帶?頭作用,要?立足本職工?作,在今后?的學習與工?作中,我將?不斷的反思?,在反思中?不斷前進,?在工作上不?能僅僅是“?過得去”而?必須作到“?過得硬”,?工作和業(yè)績?經(jīng)得起領導?和群眾的檢?驗。為圖書?館和黨支部?貢獻自己的?力量。第?二篇:針對?工作中存在?不足的領導?自我批評?同志們:?雖然在工作?中我取得了?一些成績,?但是,與“?___”的?要求相比,?與我們黨的?干部所肩負?的政治責任?、社會責任?相比,仍然?還有一定的?差距。這主?要體現(xiàn)在以?下幾個方面?。第一,?理論學習不?夠。平時,?我雖然比較?注重對新理?論、新知識?的學習與鉆?研,但是,?我的學習還?不夠深入、?不夠透徹。?一方面,工?作忙的時候?就只忙工作?,缺乏擠勁?和鉆勁;另?一方面,采?用了實用主?義的態(tài)度,?對本職工作?有指導作用?的就學,指?導性差一點?的就不太認?真地去學。?特別是還沒?有真正從體?系上去把握?它、運用它?。第二,?有時有急躁?情緒。我這?個人,有點?理想主義色?彩,干工作?喜歡追求_?__。所以?,對任何工?作都要求比?較高、比較?嚴,進而對?下屬的要求?也顯得較苛?刻。有的時?候,因為怕?工作完成的?質(zhì)量不夠高?、進度不夠?快,所以,?便顯得不夠?冷靜,愛批?評人。而且?批評起來還?不留情面。?雖然從本意?上講是為了?工作,并沒?有個人恩怨?,但是,畢?竟傷害了少?數(shù)個別同志?的自尊。因?而,也得罪?了一些人。?第三,在?現(xiàn)代管理知?識與實際的?結(jié)合方面還?比較欠缺。?平時,我比?較注重導入?先進的、科?學的管理知?識與理念、?方法,但是?效果并不是?太理想。因?為,我們所?處的是一個?傳統(tǒng)的國有?企業(yè),人們?的思想觀念?還比較陳舊?,轉(zhuǎn)變也還?有一個過程?,對這些先?進的科學的?東西認知也?還道路漫長?。今后,我?必須面對這?種實際,循?序漸進,而?不可急于求?成。同志們?,我有決心?和信心改正?以上不足,?請大家加強?對我的監(jiān)督?。第三篇?:針對工作?中存在不足?的領導自我?批評同志?們:雖然?在工作中我?取得了一些?成績,但是?,與“__?_”的要求?相比,與我?們黨的干部?所肩負的政?治責任、社?會責任相比?,仍然還有?一定的差距?。這主要體?現(xiàn)在以下幾?個方面。?第一,理論?學習不夠。?平時,我雖?然比較注重?對新理論、?新知識的學?習與鉆研,?但是,我的?學習還不夠?深入、不夠?透徹。一方?面,工作忙?的時候就只?忙工作,?缺乏擠勁和?鉆勁;另一?方面,采用?了實用主義?的態(tài)度,對?本職工作有?指導作用的?就學,指導?性差一點的?就不太認真?地去學。特?別是還沒有?真正從體系?上去把握它?、運用它。?第二,有?時有急躁情?緒。我這個?人,有點理?想主義色彩?,干工作喜?歡追求__?_。所以,?對任何工作?都要求比較?高、比較嚴?,進而對下?屬的要求也?顯得較苛刻?。有的時候?,因為怕工?作完成的質(zhì)?量不夠高、?進度不夠快?,所以,便?顯得不夠冷?靜,愛批評?人。而且批?評起來還不?留情面。雖?然從本意上?講是為了工?作,并沒有?個人恩怨,?但是,畢竟?傷害了少數(shù)?個別同志的?自尊。因而?,也得罪了?一些人。?第三,在現(xiàn)?代管理知識?與實際的結(jié)?合方面還比?較欠缺。平?時,我比較?注重導入先?進的、科學?的管理知識?與理念、方?法,但是效?果并不是太?理想。因為?,我們所處?的是一個傳?統(tǒng)的國有企?業(yè),人們的?思想觀念還?比較陳舊,?轉(zhuǎn)變也還有?一個過程,?對這些先進?的科學的東?西認知也還?道路漫長。?今后,我必?須面對這種?實際,循序?漸進,而不?可急于求成?。同志們?,我有決心?和信心改正?以上不足,?請大家加強?對我的監(jiān)督?。讓我們共?同完成我們?的事業(yè),創(chuàng)?造美好的明?天。謝謝?大家???結(jié)經(jīng)驗找出?不足全面爭?創(chuàng)—我校?開展領導干?部點評創(chuàng)先?爭優(yōu)工作?為進一步加?強學校和黨?___對創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?的領導,充?分調(diào)動黨員?工作的積極?性和示范性?,根據(jù)長武?縣創(chuàng)先爭優(yōu)?活動___?《___在?全縣普遍開?展領導干部?點評創(chuàng)先爭?優(yōu)工作__?_》(長創(chuàng)?先辦[__?_]___?號)和長武?縣教育局委?員會關于于?集中開展領?導干部點評?創(chuàng)先爭優(yōu)工?作___》?(長創(chuàng)教發(fā)?[___]?___號)?文件精神,?我校黨支部?在___年?___月_?__日至_?__月__?_日,對我?校在創(chuàng)先爭?優(yōu)活動進行?了指導性點?評。點評內(nèi)?容主要包括?:我校開展?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動情況;踐?行承諾情況?;帶頭執(zhí)行?文件精神、?推動學校科?學發(fā)展情況?;聯(lián)系師生?、服務群眾?情況;存在?的不足和努?力方向等。?各黨員就創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?___學習?情況、兌現(xiàn)?公開承諾情?況,結(jié)合自?身的中心工?作開展所取?得成績進行?了匯報。現(xiàn)?將學校有關?點評情況匯?報如下一?、活動開展?情況在圍?繞中心、服?務工作方面?,學校全體?黨員教師能?夠把創(chuàng)先爭?優(yōu)活動與推?動學??茖W?發(fā)展、開展?教書育人、?服務廣大群?眾等工作緊?密結(jié)合起來?,能夠立足?崗位,履行?工作職責,?實踐爭先創(chuàng)?優(yōu)。學校能?及時成立了?活動領導機?構(gòu)及辦公室?,研究制定?了方案和計?劃,強化了?___領導?和分類指導?,通過開展?輿論宣傳和?召開動員會?、推進會等?方式,在全?校黨員教師?中廣泛進行?發(fā)動,有力?地推動了創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?的開展。?1、是思想?認識到位,?活動氛圍濃?烈。學校?為進一步理?清工作思路?,推動學校?又好又快發(fā)?展的寶貴機?遇加以實施?,成立了活?動領導小組?,在人力、?物力、時間?、經(jīng)費、宣?傳上做到“?五個到位”?,保證了活?動的正常開?展。在廣泛?征求意見的?基礎上,結(jié)?合學校的中?心工作,研?究制定了詳?細的活動實?施方案,整?個活動目標?有廣度,要?求有深度,?舉措有力度?。突出了宣?傳發(fā)動,召?開了活動動?員大會,通?過懸掛橫幅?、編發(fā)簡報?、媒體報道?、校園宣傳?展示等多種?方式,為活?動的深入開?展營造了濃?烈的氛圍。?2、是承?諾公開到位?,履責及時?有效。學?校為實現(xiàn)學???茖W發(fā)展?,提高辦學?水平,提高?服務質(zhì)量,?開展通過走?訪調(diào)研、召?開座談會、?發(fā)放告家長?書等多種形?式,廣泛聽?取工作意見?和建議,充?分了解師生?和社會的意?愿需求,找?準學校存在?的問題,針?對性地擬定?了承諾事項?。明確了加?強師德行風?建設、規(guī)范?辦學行為、?提升辦學質(zhì)?量、注重德?育實踐等方?面的承諾內(nèi)?容。并通過?教職工大會?宣布、學校?櫥窗公布等?多種形式,?把黨支部和?每個黨員的?承諾進行全?方位公示,?接受全校師?生、學生家?長和社會各?界的監(jiān)督。?學校對承諾?事項進行合?理分解,明?確目標任務?、規(guī)定完成?時限,確保?承諾及時踐?行、如期完?成。3、?是特色彰顯?到位,措施?扎實有力。?緊密結(jié)合?學校實際和?黨員特點,?創(chuàng)新學習形?式,精心設?計活動載體?,注重各項?活動質(zhì)量,?實現(xiàn)了學習?內(nèi)容、學習?對象全覆蓋?。專門印發(fā)?了重點學習?材料,鼓勵?撰寫心得體?會,提升了?活動教育的?效果二、?主要工作亮?點1、是?辦學條件有?了較大改善?。本學期?學校領導班?子在創(chuàng)先爭?優(yōu)活動中,?能夠切實從?師生的根本?利益著眼,?從學校存在?的突出問題?入手,認真?查找問題,?進行公開承?諾兌現(xiàn),一?學期來,著?手為全校師?生解決了飲?水問題,為?學生公寓樓?___了窗?戶防盜網(wǎng),?為教職工宿?舍購置了門?簾,購買打?印機一臺、?會議室擴音?設備一套,?維修了大門?、進行校園?道路硬化。?這些問題的?解決不僅改?善了師生工?作生活條件?,是學校黨?員干部執(zhí)政?為民,取信?于民的具體?體現(xiàn)。2?、是學校育?人觀念和服?務意識進一?步提升?!?衷心對待事?業(yè)、愛心獻?給孩子、誠?心教化心靈?”已成為全?體教師教育?教學的核心?任務和永恒?主題。三是?學校教育教?學質(zhì)量有了?新突破3?、是學生綜?合素質(zhì)全面?提升學校?始終堅持了?德育為首,?以養(yǎng)成教育?為主線,課?堂教育為主?渠道,全方?位、多角度?對學生進行?了思想道德?教育,抓好?了主題活動?、開展了傳?統(tǒng)節(jié)日教育?活動、開展?了校園文化?建設活動,?利用每年一?度的校園藝?術(shù)文化節(jié),?開展形式多?樣的藝體活?動,在以活?動為載體的?基礎上,積?極實施素質(zhì)?教育,使學?生養(yǎng)成良好?習慣,陶冶?學生情操,?提高審美能?力。三、?存在的問題?1、教育?理念還不夠?新,辦學思?路比較保守?。2、辦?特色學校的?步子邁的不?大。3、?現(xiàn)代化教學?工作機制啟?動遲緩。?4、教學質(zhì)?量提高速度?緩慢。5?、學生的特?長教育抓得?不力。四?、下一步工?作建議:?1、要圍繞?“五個好”?、“五帶頭?”的要求,?進一步提高?我校校風教?風學風師德?師風,辦好?人民滿意的?教育。2?、加強學校?領導班子學?習,不斷提?高學校領導?班子的管理?水平和管理?藝術(shù),向?qū)W?校管理要質(zhì)?量。3、?加強教師的?政治學習,?業(yè)務學習和?培訓工作,?不斷提高教?師的政治覺?悟,師德水?平,業(yè)務能?力,工作責?任心和積極?性,建設敬?業(yè)、協(xié)作、?務實、高效?教師隊伍。?4.開展?“崗位奉獻?”活動。學?校黨支部緊?緊圍繞重點?工作,充分?發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?,開展崗位?練兵、教研?創(chuàng)新等活動?,切實解決?一些課堂教?學中存在的?突出問題,?研究提高薄?弱學科教學?質(zhì)量的途徑?和方法,為?促進我校教?育又好又快?發(fā)展提供堅?強的___?保證。5?、繼續(xù)抓好?學生的養(yǎng)成?教育,重視?學習習慣和?學習方法的?培養(yǎng)和指導?,提高學生?的學習力。?積極實施素?質(zhì)教育,力?求使學生全?面主動協(xié)調(diào)?發(fā)展,健康?成長。認真?作好學生綜?合素質(zhì)評價?工作,引導?學生學會學?習,學會做?人,學會健?體,學會審?美,學會交?流,努力培?養(yǎng)___社?會建設需要?的“四有”?新人。6?、繼續(xù)推進?新課程改革?工作,積極?上好新教材?,提高學校?教育教學質(zhì)?量。7、?繼續(xù)做好學?校衛(wèi)生,安?全,環(huán)境建?設等工作,?不斷地改善?學校的教學?環(huán)境和辦學?條件。8?、充分利用?各種傳統(tǒng)節(jié)?日、紀念日?等活動,加?強學生的社?會公德、家?庭美德教育?。9、進?一步完善校?園環(huán)境,優(yōu)?化育人環(huán)境?。圖書館?工作總結(jié)?一年來,在?全體館員的?共同努力下?,在學校領?導的全面支?持關心下,?圖書館全面?履行了學校?賦予的各項?工作職責,?圖書館本著?一切為讀者?服務的宗旨?,圍繞優(yōu)化?服務、拓展?圖書館教育?和信息的功?能,從讀者?服務、業(yè)務?管理、提高?人員素質(zhì)入?手,通過一?年扎扎實實?的努力,圓?滿地完成了?___年的?各項工作。?一、思想?政治業(yè)務素?質(zhì)學習圖?書館始終把?思想業(yè)務工?作作為主要?工作來抓,?深感一個良?好團隊的重?要性,只有?一個精神面?貌、業(yè)務素?質(zhì)良好的工?作隊伍才是?做好工作的?前提。我們?堅持以__?_和“__?_”全會重?要思想為指?導,結(jié)合學?校發(fā)展的需?要,加強圖?書館規(guī)章制?度及業(yè)務知?識的學習,?使工作人員?對自己的工?作有更深的?了解,對自?己的職責有?更深的認識?,更好的做?好本職工作?。經(jīng)過多方?面的學習,?工作人員在?思想和業(yè)務?方面得到了?提高,在切?實抓好圖書?館的管理和?建設、發(fā)揮?圖書館在教?育、教學中?的特殊育人?功能方面發(fā)?揮了重要的?作用。二?、進一步加?強了圖書館?業(yè)務管理工?作在圖書?館硬環(huán)境建?設取得了極?大改觀的基?礎上,我館?及時調(diào)整建?設思路,把?工作重點從?硬環(huán)境建設?轉(zhuǎn)移到軟環(huán)?境建設,明?確目標,健?全各項制度?,優(yōu)化管理?軟環(huán)境,明?確工作目標?,規(guī)范服務?行為,減少?工作盲點,?做到“人人?有責任,事?事有程序,?科學化、現(xiàn)?代化管理”?的工作標準?。1.充?分借助計算?機技術(shù)和圖?書館管理軟?件來提升圖?書館各項業(yè)?務工作管理?。目前,我?館已全面實?現(xiàn)圖書采編?、流通、檢?索自動化管?理,圖書館?的各項內(nèi)務?統(tǒng)計都已實?現(xiàn)電腦操作?、有序化管?理。2.?為了確保數(shù)?據(jù)庫數(shù)據(jù)安?全與規(guī)范,?我們采取必?要措施,對?數(shù)據(jù)庫進行?經(jīng)常性的維?護,同時做?好服務器、?工作機的維?護保養(yǎng)工作?。3.認?真做好1?巡架、整架?工作。一是?勤整理,對?師生歸還的?圖書每天及?時歸類上架?;二是勤檢?查,對師生?在借閱時抽?亂、插錯的?書籍勤查找?;三是勤過?目,到書架?旁勤看一看?,對圖書的?位置了如指?掌,為師生?查找資料時?節(jié)省了時間?。三、進?一步規(guī)范了

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