小學(xué)副校長工作總結(jié)

小學(xué)副校長?工作總結(jié)?篇一。小學(xué)?副校長工作?總結(jié)本學(xué)期?，在上級教?育部門的領(lǐng)?導(dǎo)下，在全?體教師的熱?情支持和幫?助下，根據(jù)?校長室的安?排及分管工?作的要學(xué)求?，與學(xué)校班?子成員一道?帶領(lǐng)教師認(rèn)?真履行職責(zé)?，克難進取?，深入研究?，努力創(chuàng)新?，取得了一?定的成績。?以校為本的?教學(xué)研究制?度得到了較?好的落實;?新課程改革?穩(wěn)步推進;?學(xué)生良好的?習(xí)慣正在逐?步形成。這?些成績是來?之不易的，?這里包含著?領(lǐng)導(dǎo)的支持?、幫助;包?含著教師們?的智慧、心?血和汗水。?一、積極?主動加強思?想政治學(xué)習(xí)?。半年來?，自己通過?自學(xué)和__?_安排，結(jié)?合___員?教育活動，?我學(xué)習(xí)了_?__的精神?;學(xué)習(xí)了科?學(xué)發(fā)展觀和?正確政績觀?;參加了校?長提高培訓(xùn)?。通過學(xué)習(xí)?，較為全面?的提高了自?身業(yè)務(wù)素質(zhì)?和領(lǐng)導(dǎo)水平?，增強了全?局觀念和宏?觀意識，使?自己在思想?認(rèn)識和業(yè)務(wù)?管理能力方?面取得了巨?大的收獲。?二、擺正?角色，創(chuàng)造?性的開展教?學(xué)工作。?（一）、很?抓常規(guī)教學(xué)?管理，保證?教育教學(xué)工?作順暢有序?。教育教學(xué)?工作是學(xué)校?各項工作的?中心，如何?抓好常規(guī)管?理，是學(xué)校?工作的重要?環(huán)節(jié)。管理?出效益，管?理出成績。?作為分管教?學(xué)的校長，?我積極__?_學(xué)校的教?學(xué)管理工作?。我和教導(dǎo)?處的同志一?起，做好教?育教學(xué)的常?規(guī)管理，學(xué)?校致力于新?課程實踐與?研究，尤其?在教學(xué)管理?與改革中進?行了大膽的?探索與實踐?。我們通過?公開課、教?改研討、常?規(guī)檢查、各?種教學(xué)研討?活動等方式?，了解教育?教學(xué)的實際?情況，有針?對性地指導(dǎo)?教師的教育?教學(xué)，從而?促進我校教?育教學(xué)的發(fā)?展，逐步形?成了具有我?校特色的教?學(xué)管理新模?式和教學(xué)改?革新理念。?1、堅決?執(zhí)行黨和國?家關(guān)于教育?的路線、方?針、政策，?積極協(xié)助主?要領(lǐng)導(dǎo)依法?治校、依法?治教。一?是確保課程?計劃認(rèn)真實?施，開齊開?全課程。課?表、作息時?間表編排科?學(xué);確保教?材、資料、?教學(xué)用品及?時到位;確?保各類報表?、檔案資料?齊全規(guī)范。?（范本）?二是對學(xué)籍?管理，__?_好學(xué)生的?入學(xué)、編班?。___好?學(xué)生的各種?質(zhì)量檢測和?學(xué)科競賽，?嚴(yán)肅考風(fēng)考?紀(jì)。三是?建立學(xué)生綜?合素質(zhì)的科?學(xué)評價體系?，適時表彰?優(yōu)秀學(xué)生。?2、抓各?類計劃的落?實，保證教?育教學(xué)工作?具有科學(xué)性?、連續(xù)性。?教學(xué)管理是?建立在科學(xué)?性和計劃性?的基礎(chǔ)上。?學(xué)期開學(xué)。?我首先抓各?類計劃的制?定，保證教?育教學(xué)工作?具有科學(xué)性?、計劃性，?加強統(tǒng)籌管?理和目標(biāo)管?理，使工作?有的放矢，?有目標(biāo)、有?方案、有規(guī)?劃、有管理?。在制定?各類計劃時?，注意和加?強可操作性?，保證目標(biāo)?明確，計劃?合理，管理?到位。使各?類計劃清楚?地反映學(xué)期?各項工作。?3、抓好?教導(dǎo)處的制?度建設(shè)。根?據(jù)學(xué)校工作?的需要，和?學(xué)科主任一?起完善了教?研工作制度?、___備?課制度、作?業(yè)教案檢查?制度、巡課?制度、早讀?寫字課檢查?制度等六項?制度，并帶?領(lǐng)全體教師?學(xué)習(xí)落實。?4、加強?教師隊伍建?設(shè)，一是有?計劃地__?_教師學(xué)習(xí)?教育理論，?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識，開展專?題研討活動?。二是采用?走出去，請?進來的方法?，進行交流?觀摩聽課，?取人之長。?___片區(qū)?教研活動及?區(qū)課堂教學(xué)?選拔活動，?帶領(lǐng)骨干教?師幫助__?_等三位老?師磨課__?_余節(jié)次。?5、大力?推行素質(zhì)教?育，積極開?展綜合性學(xué)?習(xí)活動。加?大了寫字教?學(xué)和經(jīng)典誦?讀及信息技?術(shù)教學(xué)力度?。對學(xué)校的?特色寫字和?經(jīng)典誦讀，?___教導(dǎo)?處管理人員?進行檢查評?分。制定班?班通培訓(xùn)實?施方案并_?__培訓(xùn)工?作，令學(xué)校?使用班班通?教學(xué)走在全?區(qū)前列。?6、做好教?師專業(yè)發(fā)展?工作。__?_老師參加?各種培訓(xùn)活?動，指導(dǎo)教?師學(xué)習(xí)并填?寫專業(yè)發(fā)展?報告冊。?7、___?開展教師優(yōu)?質(zhì)課聽評活?動和全體教?師業(yè)務(wù)比賽?。本人學(xué)期?聽課___?余節(jié)。8?、參與學(xué)校?慶六一活動?，負(fù)責(zé)__?_學(xué)生我的?夢，___?征文展示，?以及學(xué)生才?藝展示活動?，作為六一?文藝節(jié)目負(fù)?責(zé)人，認(rèn)真?督導(dǎo)文藝節(jié)?目的排練。?9、開展?了學(xué)前開放?活動，負(fù)責(zé)?整個活動的?安排和實施?。10、?做好值班工?作。每次值?班及時到位?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?，保證查崗?一次，發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決，并做好?值班記錄。?11、_?__好期末?統(tǒng)考工作以?及資料的收?集和歸檔工?作。12?、做好自己?的教學(xué)工作?。上好每一?節(jié)課，把學(xué)?生的發(fā)展作?為工作的出?發(fā)點和歸宿?點。（二?）、堅持原?則、辦事公?道。作為一?名學(xué)校的副?校長，平時?能顧全大局?，識大體，?有較強的民?主意識，做?事敢負(fù)責(zé)任?，不互相推?諉。工作中?肯動腦筋，?講效率。在?執(zhí)行學(xué)校制?度、進行各?項工作檢查?時，能做到?客觀公正、?坦率真誠，?發(fā)現(xiàn)問題能?及時地提出?自己的意見?和主張，不?遮遮掩掩，?盡量做到上?對校長負(fù)責(zé)?，下對教師?學(xué)生負(fù)責(zé)。?三、明確?方向，繼續(xù)?努力。本?人以高度的?責(zé)任感和負(fù)?責(zé)精神做好?這份工作，?至于成績和?工作效果，?相信大家會?給一個公正?的評判。?教導(dǎo)處幾位?管理人員都?帶主科，任?務(wù)重，管理?教學(xué)兩兼顧?，我們盡最?大可能協(xié)調(diào)?好各項工作?，做到有事?調(diào)課，既做?好管理，又?不誤教學(xué)，?尤其是幾位?主任，非常?忙碌，我感?動于他們的?奉獻精神。?我們凡事都?想做到最好?，但因各方?面的原因不?能達成時，?常會內(nèi)心不?安，糾結(jié)于?如何能讓管?理更好出效?益;如何能?最大限度調(diào)?動老師的積?極性，提高?教學(xué)成績;?如何能真正?做到科研促?教學(xué);中央?讓老師們快?樂工作、愉?快生活。我?想，這是我?努力的方向?。篇二：?小學(xué)副校長?工作總結(jié)一?年來，在?上級教育部?門的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持及全?體教師熱情?幫助下，較?好地完成了?各項工作任?務(wù)。下面我?把自己一學(xué)?期來的工作?情況做如下?匯報，如有?不妥之處肯?請校長、各?位主任、大?家老師批評?指正。一?、加強政治?思想學(xué)習(xí)?一學(xué)期以來?，自己通過?自學(xué)、網(wǎng)上?學(xué)習(xí)，結(jié)合?___員先?進性教育活?動，我學(xué)習(xí)?《教師法》?、《義務(wù)教?育法》、《?未成年人保?___》、?《教師十不?準(zhǔn)》、《中?國教育發(fā)展?綱要》等???通過學(xué)習(xí)?，較為全面?的提高了自?身業(yè)務(wù)素質(zhì)?和領(lǐng)導(dǎo)水平?，增強了全?局觀念和宏?觀意識;通?過學(xué)習(xí)，提?高了自己的?政治鑒別能?力、依法行?政能力、_?__協(xié)調(diào)能?力?？傊?，對政治理?論的學(xué)習(xí)，?使自己在思?想認(rèn)識和業(yè)?務(wù)管理能力?方面取得了?很大的收獲?。二、擺?正位置成?為一名副校?長，是上級?領(lǐng)導(dǎo)與老師?們對我的信?任。因而我?覺得身上的?擔(dān)子不輕，?如何能更好?地履行自己?的職責(zé)，不?辜負(fù)上級領(lǐng)?導(dǎo)及老師們?對我的期望?，使自己的?工作能得到?師生們的認(rèn)?可，是我最?擔(dān)心的問題?。所以，在?日常工作中?，我努力在?方方面面嚴(yán)?格要求自己?，注重在政?治思想上提?高自己，提?高對政策方?針的理解能?力，提高教?育教學(xué)管理?能力和工作?水平。副?校長在學(xué)校?工作中既是?領(lǐng)導(dǎo)者又是?工作的具體?執(zhí)行者，需?要唱主角，?又要演配角?。在工作中?，自己注重?把握自己，?既盡職又不?越位，做到?以事業(yè)為主?，從學(xué)校大?局出發(fā)，自?覺維護校長?地位，維護?學(xué)校班子整?體形象，凡?事做到盡職?盡責(zé)，以身?作則。積極?主動地支持?、配合校長?開展好各項?工作，當(dāng)好?助手，當(dāng)好?配角。在工?作中，我非?常重視學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子的?團結(jié)，做到?互相尊重，?互相配合，?不拉幫結(jié)派?，不陽奉陰?違，不挑撥?離間，服從?___紀(jì)律?。平時能顧?全大局，識?大體，有較?強的民主意?識，做事敢?負(fù)責(zé)任，不?互相推諉。?在執(zhí)行學(xué)校?制度、進行?各項工作檢?查時，能做?到客觀公正?、坦率真誠?，發(fā)現(xiàn)問題?能及時地提?出自己的意?見和主張，?不遮遮掩掩?，盡量做到?上對校長負(fù)?責(zé)，下對教?師學(xué)生負(fù)責(zé)?。三、務(wù)?實本職結(jié)?合學(xué)校實際?，根據(jù)學(xué)校?和金校長的?安排，我主?要分管了小?繼教、人事?管理、師德?師風(fēng)、德育?管理等工作?。下面，就?我分管的工?作對在座的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?大家老師作?一個簡單的?匯報。1?、小繼教?在___年?的小繼教工?作結(jié)束后，?本學(xué)期的小?繼教工作處?于休整期，?但是，大家?老師并沒有?停下來，在?電腦室投入?使用后，教?導(dǎo)處吳奎主?任安排了時?間讓大家老?師進行了學(xué)?習(xí)，金校長?還專門請人?對大家老師?進行了指導(dǎo)?，使大家老?師掌握了一?些基本的上?網(wǎng)知識和辦?公技能。在?___月份?，新一輪的?小繼教工作?___省‘?十二?五’?中小學(xué)教師?繼續(xù)教育（?學(xué)科教育滲?透法制教育?）在教育局?的領(lǐng)導(dǎo)下，?正式啟動，?我整理上報?了繼續(xù)教育?教師花名冊?。在下半年?，老師們將?再一次投入?小繼教的學(xué)?習(xí)中。2?、人事管理?本學(xué)期開?學(xué)初，根據(jù)?省教育廳、?安順市教育?局、西秀區(qū)?教育__文?件精神，對?我校___?名教師進行?了崗位設(shè)置?，其中八級?___人，?九級___?人，十級_?__人，十?一級___?人，十二級?___人，?十三級__?_人。在_?__月份，?對我校金松?漁校長、劉?仕華老師的?資格證書進?行了審核。?在本月末，?將對幾位老?師的正常晉?升進行申報?。3、師?德師風(fēng)今?年是師德師?風(fēng)建設(shè)年，?根據(jù)西秀區(qū)?教育__文?件精神，成?立了以金松?漁校長為組?長的師德師?風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組?，制定實施?方案，學(xué)習(xí)?制度，考核?制度。本學(xué)?期舉行了兩?次師德師風(fēng)?學(xué)習(xí)活動，?分別了解了?國家教育發(fā)?展方針和文?明禮儀，給?老師們留下?了深刻的印?象。在學(xué)期?快結(jié)束時，?對三到六年?級教師進行?了師德師風(fēng)?問卷調(diào)查，?收到了良好?的效果。?4、德育管?理本學(xué)期?來，學(xué)校開?展了《弟子?規(guī)》教學(xué)，?教導(dǎo)學(xué)生學(xué)?文明、懂禮?儀、尊師重?教、感恩父?母，在__?_月份，舉?行了《弟子?規(guī)》朗誦大?賽，使學(xué)生?深受教育。?本學(xué)期，大?家老師還加?強了學(xué)生個?人習(xí)慣的培?養(yǎng)，學(xué)校綠?化好了，環(huán)?境衛(wèi)生得到?了保持。這?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和大家老師?努力的結(jié)果?。四、存?在的問題?雖然在很多?方面取得很?好的成績，?但也有很多?不足之處。?1、工作?中，有的老?師還有