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有關(guān)幼兒班級(jí)工作計(jì)劃三篇幼兒班級(jí)工作計(jì)劃篇1落實(shí)責(zé)任目標(biāo),健全管理網(wǎng)絡(luò)。管理的關(guān)鍵在于落實(shí),每學(xué)期各部門制定了一系列的計(jì)劃、工作目標(biāo),為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),完成任務(wù),就必須層層抓落實(shí),制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,考核工作制度化,考核形式公開(kāi)化。比如:每學(xué)期評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱,教師會(huì)上講清內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),申報(bào)人再出示相關(guān)的獲獎(jiǎng)證件,結(jié)合幼兒園的月考核和年考核績(jī)效以及民主投票的結(jié)果,最后在公示欄中公示個(gè)人的綜合考核成績(jī),評(píng)審過(guò)程是公正、公平、公開(kāi)的,結(jié)果是令人滿意的。比如:年終的績(jī)效獎(jiǎng)嚴(yán)格按考勤、安全、目標(biāo)任務(wù)的完成情況,進(jìn)行考核評(píng)定。幼兒園工作無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個(gè)保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì)覺(jué)得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下車,吃好、睡好等等,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì)情不自禁的說(shuō)一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話,對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以主題探究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效。我園先后組織了教改實(shí)驗(yàn)班,主題探究課展示活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”文藝活動(dòng)匯報(bào)演出,在活動(dòng)中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的充分保障。一年來(lái),我園組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與,與家長(zhǎng)溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現(xiàn);期末召開(kāi)家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來(lái)的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。每周定期通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè),讓家長(zhǎng)了解孩子一周的在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過(guò)定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)廣泛介紹,保教、安全等方面的知識(shí)??傊@一系列活動(dòng)的開(kāi)展有利于幼兒的成長(zhǎng),有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。幼兒班級(jí)工作計(jì)劃篇2回憶起來(lái)孩子們的三年幼兒園生活即將過(guò)去,本學(xué)期時(shí)間短,班級(jí)各項(xiàng)工作豐富多彩,這學(xué)期依然有我和陳老師、馬老師配班,相信我們的默契配合,能讓孩子度過(guò)幼兒園最美好的時(shí)光,認(rèn)真完成幼兒園的各項(xiàng)任務(wù),做好班級(jí)的各項(xiàng)工作計(jì)劃,把這一屆幼兒畫上完美的句號(hào),下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。一、保教工作要提高本班的保教工作,首先我們?nèi)齻€(gè)互相配合,互相幫助,從而了解幼兒年齡特征,根據(jù)興趣,個(gè)性,采取不同的教育方法,以多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)的方式,在幼兒心中樹(shù)立好的榜樣,教育幼兒達(dá)到一致的共識(shí),在日常生活中,我們也比較有針對(duì)性的對(duì)幼兒開(kāi)展教育教學(xué)工作。本學(xué)期我?guī)Э茖W(xué)、音樂(lè)、美術(shù),馬老師帶語(yǔ)言、健康、社會(huì)、陳老師帶科學(xué)、安全。首先要建立一個(gè)良好的常規(guī),大班下學(xué)期的幼兒特別活潑、好動(dòng),想要收放自如的組織好一個(gè)班級(jí)的孩子并不是一件非常容易的事,我也深深體會(huì)到:要培養(yǎng)良好的常規(guī)和習(xí)慣,在日常生活中一定要堅(jiān)持不懈的抓好,了解孩子特點(diǎn),注意方法和措施,想出有效的方法,指揮孩子時(shí),多一些鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心,調(diào)動(dòng)他們積極參與活動(dòng)的積極性,并按老師的要求去做好,對(duì)于調(diào)皮的孩子,讓他們靠近老師,隨時(shí)用眼神、手勢(shì)提醒他們,讓他們養(yǎng)成會(huì)看老師眼神、會(huì)看老師動(dòng)作的習(xí)慣,所以我們要用愛(ài)心,耐心,細(xì)心去對(duì)待每一個(gè)孩子,做到一日生活、各個(gè)環(huán)節(jié)有規(guī)則,如:喝水中,讓幼兒排隊(duì),按持續(xù)進(jìn)行,每次倒半杯水,入廁知道不推擠,謙讓同伴,自己沖一下,洗手時(shí)知道洗手七步法,嘗試根據(jù)圖片來(lái)做一做,學(xué)會(huì)自己疊擦嘴角,本學(xué)期進(jìn)行拍球、跳繩比賽,加強(qiáng)孩子的體能鍛煉,讓孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng),安排班級(jí)值日生活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都有參與的機(jī)會(huì),孩子根據(jù)值日生表,準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,幫助老師做一些力所能及的事,培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng),針對(duì)這學(xué)期的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),如學(xué)雷鋒活動(dòng)、三八主題活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)、清明節(jié)活動(dòng)、五一活動(dòng)、六一活動(dòng)、端午節(jié)活動(dòng)等。根據(jù)幼兒園的大型活動(dòng),還開(kāi)展新早操比賽活動(dòng),公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),迎五一畫展活動(dòng),消防隊(duì)觀摩活動(dòng),迎六一籌備活動(dòng),學(xué)前教育對(duì)XX區(qū)開(kāi)展半日活動(dòng),去東營(yíng)房活動(dòng),我是小學(xué)生主題活動(dòng),大班畢業(yè)典禮活動(dòng)等。平時(shí)的教學(xué)中,每天做到開(kāi)窗通風(fēng),做好物品消毒工作,以及衛(wèi)生工作,在接送時(shí)做到刷卡接送孩子,在課堂上利用各種生動(dòng)形象的教具和多媒體課件激發(fā)幼兒興趣。二、游戲活動(dòng)春天天氣暖和,我們帶孩子戶外游戲越來(lái)越多,早操中利用球進(jìn)行游戲,幼兒園購(gòu)買的運(yùn)動(dòng)器械環(huán)保安全,顏色鮮艷,小朋友都愛(ài)不釋手,班級(jí)也制作了晨間器械,踩高蹺、紙棍、圈圈等孩子利用這些器械進(jìn)行游戲,還進(jìn)行了一物多玩,在游戲中孩子還嘗試分組游戲、集體游戲、幾人合作游戲,游戲中鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)性和靈活性五大領(lǐng)域的教學(xué)中也融入游戲,在科學(xué)中孩子嘗試探索進(jìn)行動(dòng)手實(shí)驗(yàn),在音樂(lè)中孩子體會(huì)音樂(lè)帶給我們游戲的快樂(lè)。在語(yǔ)言中,孩子學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話進(jìn)行表演。游戲中懂的大道理。在游戲中能遵守規(guī)則,聽(tīng)懂老師的指令。區(qū)域游戲進(jìn)行位置的變動(dòng),如美工區(qū)放在離衛(wèi)生間近的位置,方便洗手,圖書區(qū)放在窗口,有充足的亮光,對(duì)孩子視力很好。智慧屋根據(jù)本學(xué)期的科學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,更換。小醫(yī)院進(jìn)行細(xì)致的步驟和游戲的深入。圖書區(qū)讓幼兒帶一些具有科學(xué)性的書籍,還增加表演區(qū)讓幼兒制作服飾,進(jìn)行表演。戶外活動(dòng)孩子們利用園內(nèi)的設(shè)施進(jìn)行戶外游戲活動(dòng),孩子們自創(chuàng)游戲,幾個(gè)小朋友一起自主的玩,很投入,體驗(yàn)了游戲的快樂(lè)。三、家長(zhǎng)工作創(chuàng)設(shè)新的家園窗,成長(zhǎng)足跡,布置快樂(lè)一周、家教分享、溫馨提示、我是值日生欄目,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的情況,利用接送機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況進(jìn)一步做好家訪、電訪工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系溝通,召開(kāi)伙委會(huì)、家委會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,使家長(zhǎng)更深參與幼兒園活動(dòng),使家長(zhǎng)與老師,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)相互探討學(xué)習(xí),上學(xué)期幼兒的成長(zhǎng)手冊(cè)記錄了家長(zhǎng)的寄語(yǔ),我們仔細(xì)閱讀,了解孩子的情況。請(qǐng)家長(zhǎng)參加孩子的大班畢業(yè)典禮,增進(jìn)彼此感情,有的家長(zhǎng)工作忙,我們?cè)诎嗉?jí)群里給家長(zhǎng)留言,便于我們更好的開(kāi)展活動(dòng),家長(zhǎng)結(jié)合數(shù)學(xué),幫助我班收集圖片和廢舊材料添加區(qū)角活動(dòng),與家長(zhǎng)共同紀(jì)錄孩子的成長(zhǎng)檔案,與家長(zhǎng)溝通好,記錄孩子的帶藥記錄,發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子精神狀態(tài)不好的或發(fā)燒的孩子,立刻打電話給家長(zhǎng)把孩子及時(shí)帶去醫(yī)院,我們與家長(zhǎng)本著相互尊重,支持、合作。讓幼兒家長(zhǎng)老師一起感受幼兒的成長(zhǎng)喜悅,開(kāi)展家委會(huì)、伙委會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做得更好。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)鼓勵(lì)幼兒一起動(dòng)手參與布置教室的每一個(gè)角落,大多數(shù)的孩子的作品懸掛張貼在教室里,美化班級(jí)的環(huán)境,同時(shí)把幼兒紀(jì)錄的表格貼在主題墻上,讓幼兒了解,自由墻,主題墻展開(kāi)多種教學(xué)活動(dòng),在自由墻上我們創(chuàng)設(shè)我上小學(xué)了、我心目中的小學(xué)、今日天氣、跳繩比賽、我是值日生等多個(gè)版面,創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,豐富每個(gè)區(qū)域進(jìn)行更換調(diào)整創(chuàng)新,自然角讓幼兒參與記錄觀察照顧,栽種春天的蔬菜,進(jìn)行搭架攀藤,養(yǎng)蠶寶寶、蝌蚪寶寶、海螺、河蚌、黃鱔、泥鰍等,觀察其植物生長(zhǎng)的.過(guò)程及飼養(yǎng)的快樂(lè),區(qū)域游戲讓幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力得到提高,給幼兒創(chuàng)設(shè)了合作交流的平臺(tái),游戲中鍛煉了幼兒動(dòng)手能力,觀察思維數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,自由墻由老師和幼兒創(chuàng)設(shè)主題,讓孩子用筆、水粉顏料、剪紙、折紙等多種形式來(lái)布置主題墻,發(fā)揮幼兒想象力動(dòng)手創(chuàng)作自由墻,主題墻根據(jù)每月主題創(chuàng)設(shè)主題墻,孩子不僅學(xué)到知識(shí),還美化了環(huán)境??傊h(huán)境創(chuàng)設(shè)由家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們注重過(guò)程,不在乎結(jié)果,主要是在過(guò)程中讓幼兒學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)??傊?,班級(jí)的一切工作需要老師用心心細(xì),才能把孩子教好,關(guān)注幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié),考慮周到,把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好,才是最重要的。幼兒班級(jí)工作計(jì)劃篇3幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會(huì)密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對(duì)幼兒的發(fā)展,尤其是個(gè)性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長(zhǎng)工作的目的,我班家長(zhǎng)工作的內(nèi)容主要有以下幾方面:1、經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級(jí)的教育目標(biāo),結(jié)合每個(gè)孩子的需要,經(jīng)常及時(shí)地將孩子在園的表現(xiàn)、進(jìn)步、問(wèn)題與家長(zhǎng)互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。向家長(zhǎng)宣傳幼兒期是人生奠基時(shí)期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期,是進(jìn)行教育的黃金時(shí)期,而家長(zhǎng)在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。幫助家長(zhǎng)端正與更新家教觀念,樹(shù)立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹(shù)立面向未來(lái)、從幼兒開(kāi)始、培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人的觀念。具體安排:三月份1、接待幼兒回園上課,做好常規(guī)訓(xùn)練。2、制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。3、班上老師做好彈唱比賽準(zhǔn)備,保育員做好講故事比賽準(zhǔn)備。4、做好社會(huì)活動(dòng)課的準(zhǔn)備,并實(shí)施。(打
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