商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)-圖示法與表格法

商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查結(jié)束后，該超市針對(duì)顧客在調(diào)查中提出的問(wèn)題，對(duì)員工進(jìn)行了培訓(xùn)，以改善服務(wù)質(zhì)量。為比較改善服務(wù)質(zhì)量后是否使銷售額有所提高，超市又對(duì)2004年第三季度各天的銷售進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如B表。商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法要對(duì)上面的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你應(yīng)該做些什么？第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法本章學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、理解數(shù)據(jù)整理和圖示的必要性，了解數(shù)據(jù)整理在數(shù)據(jù)分析中地位。2、熟練掌握質(zhì)量數(shù)據(jù)和數(shù)量數(shù)據(jù)的整理與圖示方法。能夠?qū)?shù)量數(shù)據(jù)編制頻數(shù)分布表，并選擇適當(dāng)?shù)膱D形進(jìn)行展示、解釋。本章學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、能應(yīng)用所學(xué)的方法對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行合理的數(shù)據(jù)圖表展示、解釋。2、至少掌握一種軟件分析工具制作頻數(shù)分布表和各種圖形。第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)第一節(jié)概括質(zhì)量數(shù)據(jù)一、頻（次）數(shù)分布1、定義：用數(shù)據(jù)概括表的形式來(lái)列示若干個(gè)互不重疊的分組中每組的觀測(cè)值出現(xiàn)的次數(shù)。2類型、舉例：書中的表2-13、特點(diǎn)：它提供了質(zhì)量數(shù)據(jù)是如何分布的，提供了比原始數(shù)據(jù)更多的信息，比原始數(shù)據(jù)更易理解。二、相對(duì)頻數(shù)分布與百分比頻數(shù)分布1、定義：對(duì)于有n個(gè)觀測(cè)值的數(shù)據(jù)集，每組的相對(duì)頻數(shù)=組的頻數(shù)/n；每組百分比頻數(shù)是相對(duì)頻數(shù)100。2、舉例：書中的表2-3商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法二、相對(duì)頻數(shù)分布與百分比頻數(shù)分布1、定義：對(duì)于有n個(gè)觀測(cè)值的數(shù)據(jù)集，每組的相對(duì)頻數(shù)=組的頻數(shù)/n；每組百分比頻數(shù)是相對(duì)頻數(shù)100。2、舉例：書中的表2-33、特點(diǎn)：用概括性表格數(shù)據(jù)的形式顯示每組的相對(duì)頻數(shù)和每組的百分比頻數(shù)。三、條形圖與餅圖（自學(xué)）第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)00~04年臺(tái)灣總統(tǒng)大選各廢票率商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)1912年4月15日泰坦尼克號(hào)人員與死亡構(gòu)成圖各等級(jí)艙人員及船員死亡構(gòu)成人員構(gòu)成圖商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)第二節(jié)概括數(shù)量數(shù)據(jù)一、概括數(shù)量頻數(shù)分布類型1、單項(xiàng)式數(shù)列：一個(gè)變量值代表一組。2、組距式數(shù)列：依組距分組等距數(shù)列、異距數(shù)列。商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)二、數(shù)量數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布表編制1、全距（R）=Xmax–Xmin2、組數(shù)與組距組距（i）=U–L在等距分組下：全距=組距*組數(shù)。3、組限上組限（U）、下組限（L）。A確定每組上限、下限與組中值互不重疊的分組數(shù)量。B確定組限表示方式。（組限的選擇以數(shù)量數(shù)據(jù)的精確度來(lái)衡量，采用不重疊的方式）4、對(duì)重疊組限，該組的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)遵循“上組限不在本組內(nèi)”的原則。商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法[例]某班某門課的考試成績(jī)最高為98分，最低為45分R=53分。（1）i=10分，n＝R／i＝；（2）i=20分，n＝R／i＝。[例]30名同齡兒童身高（cm）：106，99，85，121，84，94，106，105，110，119，101，95，91，87，105，106，109，118，96，128，91，97，105，111，111，107，103，101，107，106。解：R=128–84=44cm；i=10cmn=5組。[經(jīng)驗(yàn)]i5、10或其倍數(shù)；n5~7組。第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法5、組中值=（上限+下限）/2=上限-本組組距/2=下限+本組組距/2推測(cè)本組平均水平。（1）閉口組；（2）開口組。首組組中值=（U+L）/2=[U+（U－i）]/2=U－i/2=U－鄰組i/2假定：數(shù)據(jù)均勻分布或?qū)ΨQ分布。第四組均勻分布時(shí)：111，113，115，117，119；對(duì)稱分布時(shí)：112，114，115，116，118。末組組中值=（U+L）/2=L+鄰組i/2第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法三、相對(duì)頻數(shù)分布與百分比頻數(shù)分布我們以定義質(zhì)量數(shù)據(jù)同樣的方式來(lái)定義數(shù)量數(shù)據(jù)的相對(duì)頻數(shù)分布和百分比頻數(shù)分布。六、點(diǎn)圖及直方圖（自學(xué)）七、累積分布和累積頻數(shù)圖累積分布所顯示的是小于或等于每個(gè)分組的上限值觀測(cè)值的數(shù)量，而不是每組的頻數(shù)。又分累積相對(duì)頻數(shù)分布、累積百分比頻數(shù)分布。例題見表2－8。累積分布的圖形稱為累積頻數(shù)圖。例題見圖2－5。第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法四、頻數(shù)分布圖的類型1、鐘形分布中間大、兩頭小。[例]身高、體重、智商、等。（1）對(duì)稱分布：正態(tài)分布及t分布。（2）偏態(tài)分布（不對(duì)稱分布）A、右（正）偏有極大值；B、左（負(fù)）偏

有極小值。第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法2、U形分布分布特征：兩頭大、中間小。[例]人或動(dòng)物分年齡段的死亡率、產(chǎn)品按使用時(shí)間的故障率。死亡率年齡3、J形分布分布特征：一邊大、一邊小。（1）正J分布：右大左小；“供給曲線”。（2）反J分布：左大右??；“需求曲線”。供給（需求）價(jià)格第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法第二節(jié)概括數(shù)量數(shù)據(jù)附錄：1、用EXCEL軟件繪制頻數(shù)分布2、用SAS軟件繪制頻數(shù)分布方法如下：A、用INSIGHT作頻數(shù)統(tǒng)計(jì)的步驟。

第二章描述統(tǒng)計(jì)學(xué)

商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)——圖示法與表格法