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紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)85周年心得作文5篇2020年12?9?的今天,是??九運(yùn)動(dòng)85周年,關(guān)于紀(jì)念??九運(yùn)動(dòng)的?得體會(huì)有哪些呢?下?是?編為?家?guī)淼募o(jì)念??九愛國運(yùn)動(dòng)?得體會(huì)最新五篇,歡迎?家查閱!??九運(yùn)動(dòng)?得體會(huì)1初冬的清晨,略帶著陣陣寒意,遠(yuǎn)?,當(dāng)?shù)?縷陽光從天邊的地平線射出,在這個(gè)星球的東?,古?的中國在朝陽的照耀下顯得那么安寧、祥和。?在和平年代的我們正在享受著如今美好的?活。累了,可以到鑒湖邊??,乏了,可以看看?江風(fēng)?,?聊時(shí),可以聽聽??喜歡的?樂,想看書了,可以去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),?切都是那么的愜意、?資。但是現(xiàn)在,我想問問?家,今天是什么???今天是???九?,今天是“??九運(yùn)動(dòng)”七??周年紀(jì)念?!可是,如果學(xué)校沒有舉辦這場演講?賽,如果都?家沒站在舞臺(tái)上,?有誰能記住今天是“??九運(yùn)動(dòng)”七??周年紀(jì)念?呢?七??年前,當(dāng)?本侵略者的鐵蹄肆?忌憚的踐踏這?神圣的領(lǐng)?時(shí),當(dāng)國民黨反動(dòng)派還在堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi),統(tǒng)??能御辱”?針時(shí),我們的先輩正在???的鮮?和?軀捍衛(wèi)著祖國的尊嚴(yán),在東北,楊振宇領(lǐng)導(dǎo)的東北抗?聯(lián)軍正在同?寇進(jìn)?著艱苦卓絕的?爭,在東南,蔡廷鍇帶領(lǐng)著19路軍英勇的抵抗者?寇的?侵。然?,1935年的5?,國民黨政府竟然和?本秘密簽訂了喪權(quán)辱國的“何梅協(xié)定”,消息傳來,舉國震驚?!百?的華北,連?張平靜的書桌都放不下了!”于是?數(shù)的愛國青年們團(tuán)結(jié)起來了,終于在12?9?這?個(gè)滴?成冰的??,在北平,???鐵的數(shù)千名?學(xué)?歇斯底?地?喊著“中華民族萬歲”“?武?保護(hù)華北”“停?內(nèi)戰(zhàn),?致對(duì)外”的激昂?號(hào),蜂擁著與?拿警棍、??等武器的警察頑強(qiáng)對(duì)抗。我永遠(yuǎn)也忘不了那?天,瘋狂的警察在這樣寒冷的天?下毫不留情的向游?的學(xué)?們噴?,渾?濕透的學(xué)?們毅然抹去臉上的?漬,咬著?向前邁進(jìn)。我永遠(yuǎn)也忘不了那?天,當(dāng)許多學(xué)?們被逮捕后,百余?被打傷,剩下的學(xué)?們?nèi)匀辉?場慷慨鏗鏘的演講,號(hào)召?家堅(jiān)持下去,他們此刻所展現(xiàn)出來的?節(jié),就是那個(gè)年代最耀眼的光輝!??九運(yùn)動(dòng)?得體會(huì)2打開歷史的長卷,我們看到了“精忠報(bào)國”的岳飛,看到了“振興中華”的孫中?,看到了“愛國?誠?”的張學(xué)良,看到了“鞠躬盡瘁,死?后已”的周恩來;再翻開愛國運(yùn)動(dòng)的歷史,明天是“??·九”學(xué)?愛國運(yùn)動(dòng)六??周年紀(jì)念?。1935年12?9?,北平學(xué)?在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動(dòng)了抗?救亡運(yùn)動(dòng)。這次學(xué)?運(yùn)動(dòng)掀起了全國規(guī)???救亡群眾?爭,推動(dòng)了抗?民族統(tǒng)?戰(zhàn)線的建?,使中國?命?向新的?潮。正如同學(xué)所看到的,中?兩國,??帶?,歷曾有過親密交往的佳話,驚濤駭浪中,遣唐使的執(zhí)著奔波,鑒真東渡的千?萬苦,增進(jìn)了中??民的友誼;?近代,留給我們的是極為慘痛的?頁,甲午戰(zhàn)爭、“???條”、?東問題、“濟(jì)南慘案”,到現(xiàn)代,?泉參拜靖國神社事件,更不?說那慘絕?寰的?年抗戰(zhàn),多少?淚和仇恨凝聚與我們?中,感恩不在,和平不在,友誼不在。21世紀(jì)的今天,我們渴望和平與發(fā)展,我們也希望?本也同樣肩負(fù)起這?責(zé)任,??顆感恩的?去對(duì)待國際問題,不要讓悲劇重演。北宋范仲淹曾說:“先天下之憂?憂,后天下之樂?樂。”明清思想家顧炎宗也道:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!?個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有責(zé)任?的?,才會(huì)??顆感恩的?去?對(duì)?切,他的??也因此?精彩。聽過《滿江紅》的同學(xué)都能感受到抗?名將岳飛撕殺沙場、?壯?河的英勇?概和精忠報(bào)國的崇?責(zé)任。相信每個(gè)同學(xué)的?靈深處都充溢著沉甸甸的責(zé)任感。感恩?處不在,作為學(xué)?,要學(xué)會(huì)做?,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,還要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)??感恩,對(duì)同學(xué)感恩,對(duì)?母感恩,對(duì)?師感恩,對(duì)學(xué)校感恩,對(duì)社會(huì)感恩,以致對(duì)國家感恩!中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族。“國恥未雪,何由成名”這是愛國之責(zé);“春蠶到死絲?盡,蠟燭成灰淚始?”,這是奉獻(xiàn)之責(zé);“誰??草?,報(bào)得三春暉”,這是感恩之責(zé);責(zé)任?與感恩?是密不可分的,感恩有賴與責(zé)任的依托,很難想象,?個(gè)沒有責(zé)任?的?會(huì)有很強(qiáng)的感恩之?!感恩是??的美德,當(dāng)你外在的?切??不值,?顆感恩的?會(huì)讓你覺得?活并不那么壞,當(dāng)別?在最痛苦的時(shí)候給予恩惠,說不定受幫助的?會(huì)???的時(shí)間來感激報(bào)答你。其實(shí)感恩很簡單,??顆感恩的?對(duì)待所有的?切;其實(shí)感恩很簡單,?句真摯的謝謝,?縷陽光的笑容甚過寬闊的藍(lán)天!??難得?回搏!現(xiàn)在不搏更待何時(shí)!現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的?好時(shí)機(jī),“莫等閑?了少年頭,空悲切”,讓我們責(zé)任在?中,感恩在?中,對(duì)得起??,對(duì)得起?母,對(duì)得起?師!同學(xué)們,我們是祖國的驕?,是新時(shí)代的主?。讓我們??顆感恩的?以實(shí)際?動(dòng)報(bào)效我們偉?母親——中國!感恩不僅僅是對(duì)?母、朋友、同事等,有時(shí)候甚?是?草??,也同樣會(huì)讓我們內(nèi)?涌動(dòng)出感恩的情懷。感恩,需要我們?不?樣的?情去體驗(yàn)。我聽說過這樣?則故事:?次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西。?位朋友聞?dòng)嵑竺懶艅袼槐靥谝?,羅斯福當(dāng)即給朋友回信說,親愛的朋友,謝謝您來信安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝上帝!第?,賊偷去的只是我的東西,并沒有傷害到我的?命;第?,賊偷去的只是我部分的東西?不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他?不是我。對(duì)任何?個(gè)?來講,失竊絕對(duì)是件不幸的事,但羅斯福卻從不幸中找出了三條感恩的理由。如果每個(gè)?在?中置??種感恩的?態(tài),則可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多不滿與不幸。感謝別?的滴?恩情,感謝不滿與不幸,能使?格得到升華,?靈得到凈化,精神得到寬慰……其實(shí),感恩不是付出,得到最多的是???!备卸髯鎳鎳o了我們的?切,如果沒有祖國,我們何處去談我們現(xiàn)在的?切,在我們困難的時(shí)候給了我們幫助,祖國是我們的源!??九運(yùn)動(dòng)?得體會(huì)3歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn),然?85多年前熱?青年們那?聲聲“誓死不做亡國奴”的吶喊,?今仍在我們?邊回蕩???九三五年,中國在風(fēng)?中搖擺,?本帝國主義、西?資本主義卻加快了侵華的步伐。蔣介?的“不抵抗政策”使得東北三省頃刻間淪陷,?好河?,?離破碎?!斑€我河?!振興中華!”——每?個(gè)有志青年胸中都涌起了?股報(bào)效祖國的熱潮。蔣家王朝的?暗統(tǒng)治,再也抑制不了青年們的熱情,愛國學(xué)?作為??強(qiáng)?的?量,在中國的?命舞臺(tái)上展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。???九?,受盡壓迫,沉默?聲的北平城怒吼了。愛國學(xué)??舉義旗,?聲吶喊,喊出了全國愛國青年的?聲。?數(shù)青年學(xué)?獻(xiàn)出了他們年輕??寶貴的?命。拋頭顱、灑熱?,任何威脅都?法泯滅他們的??之?,愛國之?。他們的精神也將永遠(yuǎn)延續(xù)、經(jīng)久不衰。在這天,轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā),愛國青年們把“九·??”以來郁積在?頭的仇恨和對(duì)國民黨蔣介?的憤懣都迸發(fā)出來,開展了抗?救亡?爭,掀起了“??·九”運(yùn)動(dòng)。?幕?幕歷史令?蕩?回腸,可歌可泣的歷史畫??重現(xiàn)在我們?前。曾經(jīng),我們的前輩,在那樣?個(gè)昏暗的天地?做出了如此驚天動(dòng)地的壯舉。如今,同樣是中國的?學(xué)?,我們安逸地坐在教室?享受著國家法律所賦予的受教育權(quán),舒適地躺在宿舍的床上聽著?樂,津津有味地閱讀著百味?說。74年前,“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”,?數(shù)“??·九”運(yùn)動(dòng)的??們喊出了愛國學(xué)?的共同呼聲:“現(xiàn)在,?切幻想都被鐵的事實(shí)粉碎了!”“安?讀書嗎?華北之?已經(jīng)安放不得?張平靜的書桌了!”于是他們趕快?動(dòng)起來救亡圖存!他們倔強(qiáng)地挺著脊梁在寒風(fēng)中__;他們撞擊著??之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮?爭取中國?民的勝利。<現(xiàn)實(shí)>祖國是神圣的,熱愛祖國是崇?的。我們的民族是?個(gè)愛國志?輩出的民族。且不說屈原“九死未悔”的愛國??;也不說岳飛“還我河?”的復(fù)國壯志,?天祥“不指南?不肯休的”鐵?忠誠。單就是74年前的今天,北平青年學(xué)?的那?幕歷史壯劇,就?以震撼我們的?靈!他們,在民族危亡的時(shí)刻,迸發(fā)出熾熱的愛國之情;呼出“救亡圖存”的吶喊;做出“為我中華”的義舉;表現(xiàn)出我們民族的凜然正?!?彼時(shí)的他們,年齡?概和我們相仿。這不能不使我們這70多年后的同齡?臉紅、?愧。昨天,愛國青年們?臨的是強(qiáng)盜的鐵蹄,今天,我們同樣?對(duì)全球?存競爭的挑戰(zhàn)。在全球化?競爭的背景下,我們的民族是發(fā)展壯?還是落后挨打?歷史命令我們不容遲疑地作出選擇!時(shí)代把前者作為歷史的重任放到了我們肩上,現(xiàn)實(shí)熱切地呼喚著“??·九”精神,呼喚著新形勢(shì)下的“??·九”精神!如果我們真正關(guān)???祖國和民族的命運(yùn),如果我們真正意識(shí)到??的的責(zé)任和使命,那么,我們就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定的接過“??·九”的接?棒,為民族的復(fù)興奉獻(xiàn)。拿破倫曾說:“中國是?個(gè)多病的沉睡的巨?,但是當(dāng)她醒來的時(shí)刻,整個(gè)世界都要為之震顫”。然?,我們卻“醒”得太遲了,“醒”得太艱難了!在今天的世界格局中,我們?疑處于落后的地位。我們必須有憂患意識(shí)和使命意識(shí)。然?現(xiàn)實(shí)是,我們?cè)?定程度上失落了?種精神。今天,我們應(yīng)當(dāng)借“??·九”精神來拷問?下??的靈魂:在??的民族復(fù)興、振興、?向世界的進(jìn)程中,??做了什么????將怎么做?<?動(dòng)>同樣是學(xué)?,相仿的年齡。我們的?邊再也沒有硝煙和戰(zhàn)?。我們的祖國也?天天強(qiáng)盛。但“??·九”運(yùn)動(dòng)那可歌可泣的英雄事跡應(yīng)該永遠(yuǎn)為我們所銘記?!罢嬲膼蹏髁x不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮的語?上,?應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在為祖國謀福利,為?民謀福利的?動(dòng)上”!那么,我們的?動(dòng)?該是什么呢?那就是在知識(shí)的海洋中搏擊,在科學(xué)的道路上攀登。如果說,當(dāng)年北平的學(xué)?失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是因?yàn)槿A北之?但已不能放下?張平靜的課桌,那么,我們今天對(duì)寧靜的校園、?好時(shí)光更要倍加珍視。我們每?個(gè)熱?青年都應(yīng)該象當(dāng)年北平的愛國學(xué)??樣,把愛國之情化作報(bào)國之?,認(rèn)清責(zé)任與使命,正視危機(jī)與緊迫,擔(dān)當(dāng)起歷史的重任。這樣做,我們才?愧于先輩。祖國?微不?地關(guān)懷著我們,我們沒有理由推卸我們報(bào)國的責(zé)任。愛國、報(bào)國是我們13億中國?永遠(yuǎn)的?愿、永遠(yuǎn)的追求、永遠(yuǎn)的奮??標(biāo),?我們將會(huì)是這個(gè)?愿和追求的實(shí)現(xiàn)者。我們應(yīng)該感到肩上的壓?,中國的天由我們來撐,我們是中國的未來。作為?學(xué)?,我們必須具有艱苦奮?的思想,我們必須發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們必須提倡愛國敬業(yè),艱苦奮?的精神,去實(shí)現(xiàn)中華民族新的輝煌。74年前,先輩們是為了“中國崛起?讀書”,他們做到了。今天,我們作為新世紀(jì)?學(xué)?,要為“中國騰飛?讀書!”作為跨世紀(jì)的?代,?對(duì)未來祖國的?限光輝,我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹?報(bào)國之?。當(dāng)今世界,我們?臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,?是就業(yè)的競爭。我們的報(bào)國之舉也不再是拋頭顱、灑熱?,?是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí),?論是戰(zhàn)爭還是競爭,我們都需要?顆愛國之?,只有?尚的愛國情操才能架起我們?中的?桿利益之秤。<尾聲>74年前,當(dāng)?本侵略者的鐵蹄肆?忌憚地踐踏中國的領(lǐng)?,?國民黨反動(dòng)政府?恥地采取不抵抗政策之時(shí),我們的前輩?鮮?和?軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。1935年12?9?,北平學(xué)?爆發(fā)了聲勢(shì)浩?的抗?運(yùn)動(dòng),在中國青年運(yùn)動(dòng)寫下了光輝的篇章。74年后的今天,我們以青年?特有的激情頌出對(duì)祖國的驕傲和對(duì)?命先輩的崇敬?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。正是這種感情,激發(fā)了中華??堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性,賦予了中華??巨?的精神?量,使中華民族屹?在世界之林。我們不能忘記先輩,他們???的?命為后?創(chuàng)造了?份幸福安康的?活。我們更不能忘了我們肩負(fù)著?份責(zé)任,建設(shè)祖國我們責(zé)?旁貸。因?yàn)槲覀兪乔嗄陮W(xué)?,是中華民族的青年學(xué)?!因?yàn)槲覀兪侵袊?,是不屈不撓、勇往直前的龍的傳?!歷史的重托,我們的責(zé)任!??九運(yùn)動(dòng)?得體會(huì)4讓我們的思緒回到1935年……華北事變發(fā)?后,民族危機(jī)?益嚴(yán)重,中華民族?臨亡國滅種的危險(xiǎn),“中國之?,華北之?,已經(jīng)放不下?張平靜的書桌了?!痹谶@種嚴(yán)峻的形勢(shì)下,12?9?,北平學(xué)?率先?動(dòng)起來,他們沖出校園,?上街頭,?呼“停?內(nèi)戰(zhàn),?致對(duì)外”、“打倒?本帝國主義”、“反對(duì)華北五省?治”等?號(hào)游??威,勇敢地肩負(fù)起了“抗?圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。隨后運(yùn)動(dòng)波及全國各?城市,得到全國民眾的有??持,形成了抗?救亡運(yùn)動(dòng)的新?潮,推動(dòng)了抗?民族統(tǒng)?戰(zhàn)線的建?。這就是著名的??·九愛國運(yùn)動(dòng)?!巴略角辏何鋼]鞭,東臨碣?有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今?是,換了?間?!逼?四年前的歷史不再重現(xiàn),但它留給我們的記憶卻永不衰減。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,唯?留下的是歷史的?跡,那永不磨滅的崢嶸歲??!?江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流?物?!睍r(shí)代造就英雄,英雄引領(lǐng)社會(huì)。七?四年前的英雄們雖已與世長辭,但他們的精神永駐?間。意識(shí)在發(fā)展,?明在進(jìn)步,唯?不變的是他們的錚錚鐵?,以及那濃濃的愛國情懷。他們是為獨(dú)??努?的,他們是為富強(qiáng)?奮?的,他們滿腔熱忱,慷慨激昂;他們頑強(qiáng)拼搏,?如既往;他們把國家和民族看得???還重,他們??和淚筑成了抗?救亡的堅(jiān)實(shí)?量。是他們撐起了民族的脊梁,讓我們偉?的祖國重新屹?于世界的東?。中國?的本性中有?種不服輸?shù)撵`魂。正如《中國?,不跪的?》歌頌的那樣:“不會(huì)下跪!我們的賴以?存的中國的流??含有很多的鈣,她只會(huì)養(yǎng)育吐?和揚(yáng)眉?不會(huì)養(yǎng)育下跪--因此,我們的每?個(gè)頭顱,都是經(jīng)風(fēng)經(jīng)霜的永不低垂的盛開的花卉!不會(huì)下跪!我們的?步難離的中國的?壤中含有?夠的鐵,她只會(huì)?長?懼和?畏?不會(huì)?長下跪--因此,我們的每?條漢?,都是耐?耐雪的永不倒伏的堅(jiān)實(shí)的?穗!”這是對(duì)??·九英雄青年們的真實(shí)寫照。作為理??學(xué)的莘莘學(xué)?,我們更應(yīng)該肩負(fù)起我們的擔(dān)?,為了祖國也為了我們??,不屈不撓,奮?終?……偉?領(lǐng)袖曾經(jīng)說過:“??·九運(yùn)動(dòng)是動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的??,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的?部。它配合著紅軍的北上抗??動(dòng),促進(jìn)了國內(nèi)和平和對(duì)?抗戰(zhàn),使抗?運(yùn)動(dòng)成為全國的運(yùn)動(dòng)?!彼饬x不凡,堪?五四,集中體現(xiàn)了中華民族以愛國主義為核?的民族精神,印證了?句話:“我們認(rèn)為這兩者(指??·九運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng))的意義是同樣偉?的”。我們不能忘記那些英雄青年,不能忘卻那段悲壯?神圣的歷史。歷史是?個(gè)國家、?個(gè)民族的“家譜”,它記載著國家的光榮和夢(mèng)想,也滲透著民族的?淚和?酸。記得魯迅先?曾經(jīng)說過:“忘卻歷史就是背叛”。沒錯(cuò),?個(gè)不懂歷史的?,就不會(huì)知道??的根,不知道??的根也就不能融?我們的社會(huì),最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢?!皣遗d亡,匹夫有責(zé)”,作為當(dāng)代?學(xué)?的我們,更應(yīng)堅(jiān)信這?點(diǎn)。民族的獨(dú)?,國家的富強(qiáng),靠的是?代??代?的浴?奮戰(zhàn)、前仆后繼,?不僅僅是那些軍事家、?命家的誓死?搏。因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)那光榮的愛國傳統(tǒng),以實(shí)際?動(dòng)報(bào)效祖國,撐起民族的脊梁。“青年者,國家之魂”,國家的前途和命運(yùn)離不開青年的前途和命運(yùn),?個(gè)國家的希望就寄托在青年?上。沒有青年的犧牲和奮?精神,沒有整個(gè)民族素質(zhì)的提?,這個(gè)民族和國家也就沒有希望。也就是說,青年?要把??的命運(yùn)和國家的命運(yùn)連在?起,為祖國和?民奉獻(xiàn)??的??。?命的歷程是有限的,??之途不過??年的道路,我們?法?限延長它,?法求得它的永恒。但我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)??,以此來換得?命的永恒。?次壯舉,?次瞬間美好的展現(xiàn),也可以說是?命的永恒。正如裴多菲所說:“?命的多少?時(shí)間計(jì)算,?命的價(jià)值?貢獻(xiàn)計(jì)算?!敝灰兴瞰I(xiàn),這樣的?命就是永恒的?!岸嚯y興邦”,這?飽含哲理的話語,是中華民族發(fā)展歷史的寫照,過去是,現(xiàn)在是,將來也是。近現(xiàn)代中國飽受外國侵略、戰(zhàn)事連綿不斷。但這也造就了許多時(shí)代的英雄,帶領(lǐng)?出了困境,獲得了?由,解放了思想。如今,我們的祖國已經(jīng)今?昔?,它儼然已是?個(gè)蒸蒸?上的,?漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有著強(qiáng)?的國防?量和經(jīng)濟(jì)實(shí)?的社會(huì)主義國家。但祖國的統(tǒng)??業(yè)尚未完成,國際上的反華勢(shì)?和臺(tái)獨(dú)勢(shì)?嚴(yán)重影響我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。加之?典、雪災(zāi)、地震、甲流,這?次??次的災(zāi)難接踵??,使我們的道路更加不是那么地?帆風(fēng)順。但是,在我們“以愛國主義為核?的團(tuán)結(jié)統(tǒng)?、愛好和平、勤勞勇敢、?強(qiáng)不息的偉?民族精神”的激勵(lì)下,我們創(chuàng)造了?個(gè)??個(gè)的奇跡,戰(zhàn)勝了?次??次的挑戰(zhàn),涌現(xiàn)了?批??批的優(yōu)秀??--這些?撐起了民族的脊梁。在這種新的歷史條件下,作為新世紀(jì)的?學(xué)?,我們要有?個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是為中華之崛起?讀書,肩負(fù)起我們的責(zé)任,以實(shí)際?動(dòng)撐起民族的脊梁。正如著名教育家陶?知所說:“今天多做?份學(xué)問,多養(yǎng)?份元?,將來就能為國家多做?份事業(yè),多盡?份責(zé)任?!薄凹沂亲?國,國是千萬家”,我們要有?顆?誠的愛國之?,視國為家?勝于家,發(fā)揚(yáng)光?民族精神,捍衛(wèi)國家主權(quán),維護(hù)民族尊嚴(yán),“?理想信念的明燈照亮??的路”,努?奉獻(xiàn)??的??,撐起民族的脊梁……??九運(yùn)動(dòng)?得體會(huì)585年前,在中共《??宣?》的感召下,北平的青年學(xué)?在中共北平臨時(shí)?委的領(lǐng)導(dǎo)下,于1935年底發(fā)動(dòng)了轟轟烈烈的“??·九”愛國學(xué)?運(yùn)動(dòng),發(fā)出了“停?內(nèi)戰(zhàn),?致對(duì)外”的吶喊,那聲聲吶喊讓每?個(gè)國?充滿了?志,讓每?個(gè)中國?為之?豪,讓每?個(gè)渴望和平的?看到了希望。85年后的今天,在祖國?益繁榮的今天,我們回?往昔,不難發(fā)現(xiàn)中國的歷史充滿了曲折,充滿
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