書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字錦集九篇范文

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字錦集九篇范文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的察看力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要伎倆。則你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字篇1

如果問(wèn)我，成長(zhǎng)路上的好友是誰(shuí)，那一定是書(shū)了。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞冰心老人說(shuō)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。〞唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。〞無(wú)數(shù)位名人都說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人一生的摯友。〞沒(méi)錯(cuò)，伴我成長(zhǎng)的，也是書(shū)。

在我三歲的時(shí)候，我就已“結(jié)識(shí)〞了書(shū)。一個(gè)夏日的早晨，我一睜眼，就發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個(gè)高高的書(shū)架，上面放著許許多多的繪本。從此，每次閑著無(wú)事，我都會(huì)踮著腳，從書(shū)架上取出幾本繪本，坐在小沙發(fā)上津津有味地讀著。媽媽看見(jiàn)了，總會(huì)夸獎(jiǎng)我：“我家寶寶長(zhǎng)大了，都會(huì)讀書(shū)了呢！〞隨著日子的推移，我書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，我也需要站在小板凳上才能夠著。這些繪本讓我學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)愛(ài)別人，更學(xué)會(huì)愛(ài)自己，是我成長(zhǎng)路上最好的陪伴。

六歲時(shí)，我與書(shū)成了“好朋友〞。一天，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)媽媽把我的“好朋友〞們放進(jìn)一個(gè)大木箱里，頓時(shí)不開(kāi)心了，說(shuō)道：“你干什么丟我的繪本？〞媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不能再看繪本了，要讀這些有許多字的書(shū)了。〞我看著這些“大塊頭〞們，害怕了，好久都沒(méi)有碰過(guò)它們。一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該去讀它們，文字，會(huì)把你帶入另一個(gè)世界。〞我從書(shū)架上抽出一本嶄新的?安徒生童話(huà)》讀起來(lái)，不一會(huì)兒就被生動(dòng)波折的文字吸引了。這些文字，教會(huì)我善良，勇敢……

現(xiàn)在，書(shū)成了我的摯友。我迷上了兒童文學(xué)，媽媽便買(mǎi)來(lái)了一大箱書(shū)。一到休息日，媽媽總會(huì)騰出一天來(lái)陪我讀書(shū)，從清晨，讀到傍晚。我從?假如給我三天光明》學(xué)會(huì)了海倫·凱勒的剛強(qiáng)，從?昆蟲(chóng)記》了解了大自然的奧秘，從?愛(ài)的教育》懂得了愛(ài)是什么……

書(shū)教會(huì)我勇敢，讓我剛強(qiáng)，教給我“愛(ài)〞，讓我善良。書(shū)，是我成長(zhǎng)路上無(wú)聲的老師！

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字篇2

書(shū)中的我，沉靜，像一名老者；書(shū)中的我，是浮躁的，想迫不及待地汲取知識(shí)；書(shū)中的我，是饑餓的，就如"囫圇吞棗"那般，我迫不及待的想"吃"完這本書(shū)。

"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！"是的，就如同高爾基先生對(duì)這句話(huà)的見(jiàn)解；是的，書(shū)會(huì)使我們進(jìn)步；是的，書(shū)籍，是我們成功的關(guān)鍵！一位成功人士是在書(shū)籍的培養(yǎng)下，滋潤(rùn)下，走向成功。根據(jù)計(jì)算，世界馳名的企業(yè)家比爾·蓋茨先生，一年算下來(lái)要讀五十本書(shū)。那我們還有什么理由不去讀呢？

"書(shū)籍會(huì)沁養(yǎng)人的心靈"是的，下面來(lái)讓我來(lái)大家講一個(gè)故事吧：“曾經(jīng)，有一個(gè)小女孩，在一次演講競(jìng)賽中失敗了，但這個(gè)小女孩并沒(méi)有氣餒，她繼續(xù)努力著，讀書(shū)，最終，在一年后的一次演講競(jìng)賽中，她終于取得了勝利！"這個(gè)小女孩為什么會(huì)取得成功呢，沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)樗沾罅康拈喿x書(shū)籍，練就了她沉穩(wěn)的性格，遇事冷靜的思考，使她被書(shū)香所感染，最終成就了她！

很多人對(duì)讀書(shū)都不以為然，認(rèn)為沒(méi)有什么作用，那他們可是吃大虧了！書(shū)籍的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些，我們是身在福中不知福??！書(shū)籍，是我們一生的伴侶，我們的一生都要伴隨著它，就像有的人已經(jīng)是中年人了，為什么整天還要看書(shū)呢？那是因?yàn)樗麄兪?明智"的人，他們知道書(shū)籍的重要性，知道書(shū)籍的好處，所以，他們?cè)谧x書(shū)的同時(shí)，身心也感受到了愉快，心情就會(huì)舒暢，便會(huì)開(kāi)開(kāi)心心一整天了，總結(jié)至此，還是因?yàn)樗麄冎罆?shū)籍的"內(nèi)涵"。

書(shū)籍，伴我成長(zhǎng)；書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；是的，它是我的精神食糧！

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字篇3

一縷書(shū)香透過(guò)碧紗，氤氳縈繞過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn)，似乎在我的成長(zhǎng)中，書(shū)籍一直陪伴著我。

尚為稚子之時(shí)，我只知玩樂(lè)，讓自己開(kāi)心便是最重要的事，直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本，在我心底埋下種子，從此，我愛(ài)上了書(shū)籍。

年華偷換，轉(zhuǎn)眼數(shù)載春秋，我已不是只能抱著彩色繪本孩童，現(xiàn)今的我可博覽群書(shū)。通過(guò)書(shū)籍，我可以與古今圣賢進(jìn)行穿越時(shí)空的心靈對(duì)話(huà)；向孔孟討教仁義之禮，與莊子探求生存之道，跟孫子討論兵法之見(jiàn)。通過(guò)書(shū)籍，我還了解了一個(gè)個(gè)偉人，蘇軾經(jīng)歷“烏臺(tái)詩(shī)案〞后并未放棄生的希望，他一衰煙雨任平生，雖在官場(chǎng)經(jīng)歷了風(fēng)雨卻見(jiàn)識(shí)了人間風(fēng)光；貝多芬經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷，但在他的交響曲中，黑暗裂了縫烏云去無(wú)蹤，世界恢復(fù)了清明。他們的故事教會(huì)了我善良與剛強(qiáng)，這些是書(shū)籍帶給我的。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，見(jiàn)證我的晨昏憂(yōu)樂(lè)，在我需要時(shí)化身明燈為我照亮后方，曾經(jīng)有段時(shí)間我在數(shù)學(xué)上屢屢受挫，終于無(wú)數(shù)次對(duì)抗無(wú)效后我放棄了，我不敢再去嘗試。偶然間，打開(kāi)一本書(shū)，它讓我了解了司馬遷的故事，他遭受宮刑，卻奮筆疾書(shū)數(shù)十載，成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之?離騷》〞，也成就了不朽的輝煌、是啊，歷史流轉(zhuǎn)，煙波浩渺幾千年，多少人一路荊棘做出偉大的奉獻(xiàn)，而我所經(jīng)歷的不過(guò)滄海一粟，我有何資格低沉，放棄！

往事如煙，流年清灑，我邁出了成長(zhǎng)路上的大步，而書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)，當(dāng)初心頭的種子已開(kāi)出美麗的七色花，代表著剛強(qiáng)，勇敢，善良……而這一切是在書(shū)籍的熏陶下成長(zhǎng)的。

未來(lái)還長(zhǎng)，書(shū)籍將始終伴我成長(zhǎng)。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字篇4

在成長(zhǎng)的道路上，書(shū)籍一直是我最好的搭檔。他們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候撫慰我，在我失望的時(shí)候激勵(lì)我。它們讓我每天都感到充實(shí)和高興。我愛(ài)書(shū)，書(shū)讓我進(jìn)步，書(shū)和我一起成長(zhǎng)！

小學(xué)的時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我經(jīng)常想：讀書(shū)有什么好？最好是看電視。但是慢慢的，在老師的帶著下，我漸漸對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，從開(kāi)始看繪本，到有拼音的書(shū)。初三的時(shí)候，我從讀書(shū)的邊界線(xiàn)慢慢漂到了書(shū)海，成了讀書(shū)人。每天總會(huì)聞到書(shū)的清香，書(shū)里的世界豐盛多彩。進(jìn)入?童眸》，感受七十年代孩子的美好生活；?火印》年，我恨日本人，拜服雪兒；?吃狼奶的羊》中動(dòng)物豐盛的感情和剛強(qiáng)的意志打動(dòng)了我；高爾基的?童年》中阿萊莎的悲劇人生引起了我深深的同情；,精神科幻小說(shuō)?地心游記》中的一篇作文，值得學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，書(shū)離不開(kāi)我，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)也是靠上一段樓梯。近600天每天都在看書(shū)打卡。?史記》?高低五千年》?三國(guó)演義》讓我知道更多的歷史故事。?唐詩(shī)三百首》?宋詞三百首》讓我更上一層樓的詩(shī)。沈的動(dòng)物小說(shuō)帶給我精彩的動(dòng)物故事和做人的道理。曹文軒的作品帶給我們的是純正的美和情感。閱讀已經(jīng)成為我的精神食糧。讀書(shū)的過(guò)程也讓我明白了堅(jiān)持的力量和堅(jiān)持的價(jià)值。我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書(shū)的少年，就足夠了。也為我的寫(xiě)作積累了很好的單詞和句子，為我的寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

今天，我就要離開(kāi)母校，進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入夢(mèng)幻般的青春。但是，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉，智慧的寶庫(kù)，和我一起成長(zhǎng)。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字篇5

書(shū)給予了我知識(shí)與智慧，書(shū)給了我高興，我愛(ài)讀書(shū)。

走進(jìn)書(shū)店，我就聞到了一股書(shū)香，我拿起一本心愛(ài)的書(shū)，坐了下來(lái)，一頁(yè)兩頁(yè)得翻著這本書(shū)，我像一匹餓狼，貪婪得讀著，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了?！鞍G琳，回家了。〞媽媽在叫我回去，我跟她說(shuō)：“我要買(mǎi)這本書(shū)！〞媽媽搖搖頭，說(shuō)：“不買(mǎi)！〞我開(kāi)始撒嬌，說(shuō)：“你不給我買(mǎi)，我就不回家。〞媽媽沒(méi)方法，只好容許了。路上，我一直捧著那本書(shū)看，雖然有些頭暈，但我很高興。到了家，我趕緊跑到自己的房間，認(rèn)真的看了起來(lái)。

一眨眼的功夫，一小時(shí)過(guò)去了。啪，我合上書(shū)，伸了個(gè)懶腰，屁股坐得有些麻木，但我很高興。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我又拿起了一本書(shū)，媽媽讓我出去休息一下，我覺(jué)得她說(shuō)得對(duì)，就把書(shū)扣在了書(shū)桌上。

吃飯之前，我又一次拿起了剛剛沒(méi)看完的書(shū)，剛看到最精彩的地方，媽媽卻說(shuō)：“阿琳，吃飯了。〞我說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒，我把這部份看完，你們先吃吧！〞滴答滴答，半小時(shí)過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)飯碗?yún)鐓珥懙穆曇?，原?lái)他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯，我沒(méi)方法，只好戀戀不舍地放下書(shū)，慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯，媽媽讓我出去玩會(huì)兒，我說(shuō)：“不，我還要看書(shū)。〞媽媽出去了。滴答滴答，半小時(shí)過(guò)去了。啪，我合上書(shū)，等待媽媽回來(lái)，當(dāng)我出去乘涼時(shí)，天已經(jīng)黑了。我想象著書(shū)中的情景，好象把所有的東西都復(fù)習(xí)了一次，又吞了下去，感覺(jué)自己得到了許多知識(shí)與智慧。這時(shí)，心中感到很高興。

我現(xiàn)在知道了書(shū)中的知識(shí)多重要，看書(shū)有利于寫(xiě)作文，真是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。〞書(shū)伴我成長(zhǎng)！

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字篇6

書(shū)是一杯酒，則香甜；書(shū)是一滴露，滋潤(rùn)了我枯槁的心靈；書(shū)是一只船，載我駛向知識(shí)的海洋；書(shū)是一碗飯，用遠(yuǎn)為我提供營(yíng)養(yǎng)；書(shū)是一個(gè)涼亭，讓我心煩意亂時(shí)，找到心靈的棲息地。人離不開(kāi)書(shū)本，就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣；人需要知識(shí)，就像花草樹(shù)木需要營(yíng)養(yǎng)一樣。

書(shū)像我生命中的一局部。它像是我的“心臟〞，讓我可以人生百態(tài)；它像是我的“眼睛〞，讓我可以看到這美麗的萬(wàn)千世界；他像是我的“雙手〞，讓我可以撫摸一切人間美景；它還像是我的“雙腿〞，帶我走遍這世界的每一個(gè)角落。

書(shū)是我人生的朋友。小時(shí)候，我不諳世事，對(duì)這個(gè)世界充斥了好奇。便在拼音這根“拐杖〞的幫忙下來(lái)探知后方這一條神秘、未知的道路。來(lái)了解這個(gè)千姿百態(tài)的世界。漸漸的，這些已經(jīng)滿(mǎn)足不了求知欲十足的我了。于是，我便走上了識(shí)字的嶄新道路。以前，我放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)，便與我的小搭檔們一起出去“野〞。而現(xiàn)在，我那么是躺在床上或是臥在沙發(fā)上，如饑似渴地手拿一本書(shū)津津有味地看著，細(xì)細(xì)地品味著。我覺(jué)得這是一種享受，因?yàn)榭梢圆挥迷谝鈺r(shí)間的流逝，任它從字里行間或是翻書(shū)的指縫里逃去?？粗?yáng)東升西落，看著陽(yáng)光不再燦爛，看著一頁(yè)頁(yè)書(shū)翻過(guò)?？蠢蹠r(shí)，便閉上眼睛，在腦海里想象著書(shū)中描繪的情景。這個(gè)過(guò)程是極為享受的，也是十分充實(shí)的。

看著看著，隨著光陰的流逝，我書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多，類(lèi)型也是五花八門(mén)的。我什么書(shū)都看，隨心所欲，喜歡的感興趣的就看就買(mǎi)。我只要有空，就會(huì)看書(shū)。

書(shū)是我的朋友，是陪伴我成長(zhǎng)的老師

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字篇7

書(shū)籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書(shū)，可以神交古人，汲取先賢智慧；可以審視自我，成就精彩人生。?名人名言》就是這么一本書(shū)籍，它伴我度過(guò)了整個(gè)暑假。

文學(xué)作品特別是中外文學(xué)經(jīng)典的影響力是無(wú)可估量的，一本書(shū)能夠讓一個(gè)人受益終生，甚至能鼓勵(lì)一人的成長(zhǎng)。

當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無(wú)窮智慧的寶庫(kù)。其中有深刻的智慧，有閃光的思想，有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過(guò)天空的一道亮光，總能在不經(jīng)意間使我眼前豁然開(kāi)朗，生發(fā)出山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的感慨；它們總能與我的體悟碰撞出火花，使我與之產(chǎn)生共鳴，有一種如沐春風(fēng)、醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。這就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩，它深深植根于人類(lèi)文化這片肥沃的土壤之中，集思想洞察力、知識(shí)信息量和語(yǔ)言美感于一身，是千百年來(lái)人類(lèi)知識(shí)與智慧的沉淀。因而對(duì)我來(lái)說(shuō)，值得我花時(shí)間去細(xì)細(xì)品味。

不論是誰(shuí)，離開(kāi)思想的指導(dǎo)將是一生最大的損失。名言是絕大多數(shù)人思想的搖籃，又是絕大多數(shù)人前進(jìn)的動(dòng)力。人生猶如在大海上航行，我那么是舵手，如果忽略人生的方向，不足人生的動(dòng)力，必然無(wú)法達(dá)到理想的此岸。有了思想，人生就不在平庸；有了動(dòng)力，就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種，而善于汲取前人經(jīng)驗(yàn)，善于站在巨人的肩膀上去把握這個(gè)世界，尤其是從名人名言中攝納充沛的思想養(yǎng)料，結(jié)合自己的實(shí)際情況加以咀嚼、消化，那么是我成功走向未來(lái)不可或缺的一種素養(yǎng)。

人發(fā)明了書(shū)，書(shū)發(fā)明了人。一本書(shū)籍能頂五個(gè)名師手中的課本。

愿書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)!

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字篇8

與書(shū)相伴，在字里行間感受著人性的光芒；與書(shū)相伴，在清幽的墨香中聆聽(tīng)智者的教誨；與書(shū)相伴，在時(shí)空的穿梭中體驗(yàn)著精神的旅行；與書(shū)相伴，走過(guò)生命的秒秒分分。記得還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了圖文并茂的童話(huà)書(shū)，我被帶入了一個(gè)童話(huà)的王國(guó)，幼小的.我在這些經(jīng)典的童話(huà)中，漸漸明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。稍大以后，唐風(fēng)宋雨便浸潤(rùn)了我的心田，“欲窮千里目，更上一層樓。〞從詩(shī)詞中，我明白了人生的真理。上小學(xué)了，四大名著，托爾斯泰的?復(fù)活.》、高爾基的?童年》、奧斯特羅夫斯基的?鋼鐵是怎樣煉成的》……讓我進(jìn)入了另外一個(gè)世界，我常與阿廖沙同呼吸，與保爾共奮斗。

到了現(xiàn)在，書(shū)更是與我形影不離，我從“一蓑煙雨任平生〞中感受到了曠達(dá)的情懷，從“秋水共長(zhǎng)天一色〞中領(lǐng)略到了清麗的風(fēng)景，從“高瀑之下必又有深潭，逆境之中必有強(qiáng)悍〞中讀出了催人奮進(jìn)的力量。

十幾個(gè)年頭，近十年的讀書(shū)經(jīng)歷，書(shū)籍成了我精神的食糧。它讓我領(lǐng)略到大自然的奇妙，讓我了解到科學(xué)技術(shù)的微妙，讓我感受到藝術(shù)的無(wú)窮魅力……一日又一日，一年又一年，書(shū)伴我走過(guò)春秋冬夏，伴我走過(guò)陽(yáng)光與陰霾。

黎明來(lái)臨，瑯瑯書(shū)聲喚來(lái)花瓣在我面前飄舞，傾聽(tīng)?春水》細(xì)語(yǔ)，心兒又似與一行白鷺同上萬(wàn)里云霄；傍晚漸近，漫步于靜靜的“康橋〞，讓人聯(lián)想到?天上的街市》。夜幕降臨，仰望?繁星》，大聲?吶喊》，感激書(shū)籍帶給我無(wú)限的遐想與靈感。

當(dāng)悲傷的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，我會(huì)和書(shū)籍相伴屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪萊那充斥暖意的話(huà)語(yǔ)，讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融；顧城那閃亮的黑眼睛，教會(huì)了我在黑暗中尋找光明，我應(yīng)該感激書(shū)籍鑄就了我挺拔的脊梁。

一路走來(lái)，一路書(shū)香。成長(zhǎng)有書(shū)，不會(huì)迷茫。我深知，在人生之書(shū)面前，我永遠(yuǎn)只是一個(gè)懵懂的孩子，只有它能教會(huì)我慢慢長(zhǎng)大。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文600字篇9

“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。〞這是我第一句知道的有關(guān)書(shū)的名言。這句話(huà)是媽媽告訴我的。

小時(shí)候稚氣的我便沖著這句話(huà)不停地在書(shū)柜里找書(shū)，翻了一本又一本，一次又一次，但是都沒(méi)有媽媽所說(shuō)的顏如玉，也沒(méi)有黃金屋，于是在我腦海中那副金燦燦的黃