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文檔簡(jiǎn)介

Word-12-興趣小組活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀6篇本學(xué)期的教學(xué)教研工作伴隨著新年腳步的接近,即將接近尾聲。回顧這一學(xué)期的教學(xué)教研工作,有幾分充實(shí)、幾分勞碌,也有幾分感概……

本學(xué)期我們教研組結(jié)合“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的進(jìn)一步開展,本著“為同學(xué)服務(wù),要自己提高”的理念,全體老師們發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教研組的傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)的工作。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)常規(guī)工作管理

從整體優(yōu)化動(dòng)身,加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的功能,我組樂觀響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),信息資源共享,仔細(xì)落實(shí)了集體備課制度,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。各老師的教案都較為規(guī)范,質(zhì)好量足,在學(xué)校的教案檢查中大部分老師教案優(yōu)秀。課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課,在課堂教學(xué)中落實(shí)素養(yǎng)教育,全部老師在教學(xué)過程中都時(shí)時(shí)考慮對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點(diǎn)是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,要求老師引導(dǎo)同學(xué)參加教學(xué)活動(dòng),必需給同學(xué)自主參加活動(dòng)的時(shí)間和空間,教學(xué)中以人為本關(guān)愛同學(xué),同學(xué)滿足度100%。

全體老師在精選習(xí)題的基礎(chǔ)上,仔細(xì)做好批改工作,力求做到準(zhǔn)時(shí)反饋矯正,講求實(shí)效,學(xué)校作業(yè)抽查狀況顯示本組全體老師作業(yè)批改狀況優(yōu)秀。各班級(jí)都本著因材施教的原則,進(jìn)行分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差。在全組老師的辛勤努力下,初一數(shù)學(xué)班級(jí)成果都有較大提高,特殊是初一(5)班,在平均分、及格率、優(yōu)生率等各方面進(jìn)步明顯,初一(2)班、初一(7)班也有肯定進(jìn)步。數(shù)學(xué)競(jìng)賽成果喜人:19人獲全國三等獎(jiǎng);2人獲省二等獎(jiǎng);11人獲省三等獎(jiǎng);17人獲市一等獎(jiǎng);20人獲市二等獎(jiǎng)盡管付出了種種努力,但由于生源狀況不盡如人意,各班級(jí)都還有需要進(jìn)一步提高的地方,如初20xx級(jí)數(shù)學(xué)成果的優(yōu)生率和及格率較低等問題。

二、教研活動(dòng)

堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過細(xì)心預(yù)備,定內(nèi)容、定時(shí)間、講實(shí)效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)閱歷,充實(shí)老師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科學(xué)問。

細(xì)心支配好青年老師的匯報(bào)課及其他老師的示范課抓好評(píng)教工作,對(duì)公開課嚴(yán)格把關(guān),要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的老師多次的討論和修改,每堂公開課后,全科組的老師都有進(jìn)行仔細(xì)的評(píng)課,我們科組的老師對(duì)評(píng)課一直特別仔細(xì),從不避丑,不走過場(chǎng),不管你的資格有多老,你有多年輕,大家能本著對(duì)事不對(duì)人的原則,對(duì)有討論性的問題、有爭(zhēng)議的問題都能暢所欲言,盡管有時(shí)爭(zhēng)辯的很激烈,但道理是越辯越明的,大家都確的通過爭(zhēng)議都很有收獲,以此推動(dòng)本組的教研氛圍。

盡管日常教育教學(xué)工作非常繁忙,但老師們?nèi)苑浅V匾暯逃蒲校卸辔焕蠋煹恼撐脑诟骷?jí)刊物發(fā)表,還有多位老師的論文獲獎(jiǎng)。

三、專業(yè)進(jìn)展

本組19名專兼職老師中,雅安市學(xué)科帶頭人一人,市骨干老師2人,市教壇新秀2人。高級(jí)老師3人,中級(jí)以上職稱14人。為使新老師早日成長(zhǎng),詳細(xì)支配了新能掛鉤對(duì)象,老老師無私傳授,新老師虛心好學(xué),組內(nèi)教研氣氛深厚。全組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,分散力強(qiáng),有良好的師德師風(fēng),本組還有多位老師擔(dān)當(dāng)了雅安市期末考試命題工作。青年老師成長(zhǎng)快速,組內(nèi)年輕老師都樂觀參與各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)。彭莉老師獲雅安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);穆成輝老師獲二等獎(jiǎng);彭莉、楊靈英、劉美、穆成輝老師論文分別獲獎(jiǎng)。

時(shí)間的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個(gè)充實(shí)而勞碌的學(xué)期。總結(jié)過去,展望將來,我們糊涂地熟悉到身上肩負(fù)的重任,探究之路任重面道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

四、教研組建設(shè)的設(shè)想

1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)。

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、討論、效果方面還要考慮。

3、全組走出去聽課。

4、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。

5、青年老師多上公開課。

愛好小組活動(dòng)總結(jié)篇二

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了校級(jí)舞蹈愛好小組的輔導(dǎo),本小組共有同學(xué)26人,全部是女生,來自一到五班級(jí)?,F(xiàn)將活動(dòng)四個(gè)多月的狀況作以下小結(jié):

一、輔導(dǎo)內(nèi)容:

這學(xué)期舞蹈組的訓(xùn)練內(nèi)容是基本功訓(xùn)練,由于同學(xué)的水平參差不齊,所以在訓(xùn)練的時(shí)候就難以顧及一些老隊(duì)員。我把大部分的精力都花在了新隊(duì)員的身上,特殊是一班級(jí)和二班級(jí)的同學(xué),剛進(jìn)入舞蹈隊(duì),對(duì)于舞蹈訓(xùn)練必需需要老師親自指導(dǎo)和關(guān)心。雖然我對(duì)于老隊(duì)員的關(guān)懷有所欠缺,但是可喜的是老隊(duì)員自覺性比較好,而且有了肯定的訓(xùn)練基礎(chǔ),所以基本功訓(xùn)練的進(jìn)步還是特別明顯的,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練有很多同學(xué)已養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,回家后能夠自覺的練習(xí)基本功。基本上能夠保證每天都有肯定的訓(xùn)練時(shí)間。

二、出勤狀況:

每次周二第三節(jié)課、周三第一節(jié)課后,我均能按時(shí)到達(dá)舞蹈房,提前做好預(yù)備工作,以提高訓(xùn)練效率。同學(xué)也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的同學(xué)外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒有同學(xué)要求退出舞蹈隊(duì),這也大大加強(qiáng)了同學(xué)的訓(xùn)練樂觀性。

三、管理狀況:

由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,新老隊(duì)員同時(shí)訓(xùn)練,所以我盡量讓老隊(duì)員帶動(dòng)新隊(duì)員。為了取得更好的管理效果,我支配一位四班級(jí)舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的老隊(duì)員作為舞蹈隊(duì)的組長(zhǎng),幫助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理,而且這位老隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時(shí)訓(xùn)練時(shí),我實(shí)行集體和分組活動(dòng)相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。

四、學(xué)習(xí)成效:

通過四個(gè)多月的訓(xùn)練,隊(duì)員的基本功有了明顯的提高,尤其是老隊(duì)員在各個(gè)方面均有了較大進(jìn)展,新隊(duì)員也有了較大的提高,特殊是一班級(jí)隊(duì)員的表現(xiàn)要好于以往的一班級(jí)。在完成基本功時(shí),大部分的成員表現(xiàn)較好。

五、存在的問題及下學(xué)期準(zhǔn)備:

目前舞蹈組還是存在一些問題:個(gè)別同學(xué)訓(xùn)練的樂觀性還有待加強(qiáng),我們的訓(xùn)練還需要語數(shù)外及班主任老師的協(xié)作。在下學(xué)期的訓(xùn)練中,要提高老隊(duì)員的訓(xùn)練要求,盡量使老隊(duì)員在各方面有更大的提高。我們舞蹈組下學(xué)期的準(zhǔn)備是苦練基本功,為下一界文藝匯演打好基礎(chǔ)。

愛好小組活動(dòng)總結(jié)篇三

本學(xué)期的手工愛好小組活動(dòng)已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束了。在活動(dòng)中,我們主要讓同學(xué)學(xué)習(xí)剪紙,折紙等手工制作,鼓舞同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注意培育他們的動(dòng)手本領(lǐng),動(dòng)腦本領(lǐng)和制造精神。同學(xué)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感愛好,在活動(dòng)中他們的進(jìn)取性很高,都能參加到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常仔細(xì),都有很大的收獲,主要表此刻以下幾個(gè)方面:

1、選擇適合同學(xué)本領(lǐng)進(jìn)展的教學(xué)資料。針對(duì)同學(xué)的進(jìn)展特點(diǎn),在選材時(shí),我們盡量做到面廣、趣味,盡量讓同學(xué)經(jīng)過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種,充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)同學(xué)的本領(lǐng)進(jìn)展。

2、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣,所以對(duì)手工的愛好更濃了。俗語說:愛好是的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我們的意料。

3、同學(xué)的動(dòng)手本領(lǐng)比以前都有明顯的提高,他們此刻都能自我動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)潔的花,自我動(dòng)手折一些作品等。

4、在活動(dòng)中我還注意對(duì)同學(xué)審美本領(lǐng)的培育。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的審美本領(lǐng)比以前也有很大的提高。

5、在活動(dòng)中我還留意培育他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫忙他們,此刻小組中的同學(xué)都已構(gòu)成相互幫忙的良好品質(zhì)。

6、一學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí),使學(xué)校生的雙手與大腦的思索得協(xié)調(diào)起來。手工制作需要?jiǎng)邮郑忠粍?dòng),就會(huì)引起大腦的進(jìn)取思索,如手工制作的剪紙藝術(shù),學(xué)校生先觀賞美麗的剪紙,再自我動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí),他們就要思索:如何折疊,如何畫出合理美麗的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈活,腦的思索變得更靈敏。

7、本學(xué)期,我們還在摸索著,在選材時(shí),盡量掌握好作品的難易程度,做到:低起點(diǎn),高發(fā)揮,既照看到一般層面的同學(xué)學(xué)習(xí)的水平,又盡量照看到那些把握新技能快,理解本領(lǐng)強(qiáng)的同學(xué)的學(xué)習(xí)水平。鼓舞同學(xué)做到:基本技能全員把握,創(chuàng)意設(shè)計(jì)盡情發(fā)揮。既為一般同學(xué)打造平臺(tái),又為尖子同學(xué)打造展現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí),每單元新的學(xué)習(xí)資料結(jié)束后,一般都支配一節(jié)綜合創(chuàng)意課,引導(dǎo)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)將所學(xué)的資料鞏固、消化、運(yùn)用。

在本學(xué)期的手工愛好小組活動(dòng)中有收獲,也有許多的不足:如有的同學(xué)在活動(dòng)時(shí)會(huì)不留意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的同學(xué)在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西預(yù)備好;還有的同學(xué)做手工比較低馬虎,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

愛好小組活動(dòng)總結(jié)篇四

武術(shù)作為我國的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一,經(jīng)受了幾千年的進(jìn)展,到今日形成了自己獨(dú)有的風(fēng)格和特點(diǎn)。作為我國本土的體育項(xiàng)目我們有必要緊緊抓住2022年北京奧運(yùn)會(huì)的契機(jī),大力的開展武術(shù)教學(xué),這不僅是出于對(duì)教學(xué)對(duì)象自身的考慮,也是連續(xù)我國傳統(tǒng)文化的需要。武術(shù)以它獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式和豐富的文化內(nèi)涵,伴隨著我國五千年文明史的進(jìn)展而進(jìn)展,受到世界各國人民的青睞,走出國門,面對(duì)世界。

一、指導(dǎo)思想:

以同學(xué)的實(shí)際狀況為依據(jù),結(jié)合我校指導(dǎo)新的教育理念,以激活教育為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持健康第一、以人為本、因材施教、傳承文化、自強(qiáng)不息。

二、工作思路:

培育孩子學(xué)習(xí)武術(shù)的愛好,從而熟悉武術(shù),了解武術(shù),喜愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活孩子的潛質(zhì),落實(shí)素養(yǎng)教育,使他們?cè)谖湫g(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,熬煉意志,培育品德,豐富生活,增進(jìn)友情,進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、運(yùn)動(dòng)參加:同學(xué)對(duì)武術(shù)產(chǎn)生肯定的愛好,能自覺地練武術(shù),并能堅(jiān)持練習(xí)一段時(shí)間。

2、運(yùn)動(dòng)技能:同學(xué)了解一些基本的武術(shù)動(dòng)作,學(xué)會(huì)一些動(dòng)作組合;懂得在武術(shù)練習(xí)中自我愛護(hù)。

3、身體健康:學(xué)會(huì)柔韌練習(xí)方法,并使柔韌素養(yǎng)得到提高。通過體育熬煉進(jìn)展身體形態(tài)和身體機(jī)能。

4、心理健康:懂得武術(shù)練習(xí)對(duì)身體健康的影響,培育遇到困難冷靜思索,仔細(xì)克服的優(yōu)良品質(zhì)。

通過前一段時(shí)間的教學(xué)工作,發(fā)覺了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)及特長(zhǎng)。為了使今后的教學(xué)更好的對(duì)同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用。

教學(xué)突出趣味性原則,既保證了同學(xué)得到樂觀熬煉,又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配,根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留上較深刻的印象,有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)懂的把握和運(yùn)動(dòng)表象的形式。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿意了不同類型同學(xué)的要求。

通過不同動(dòng)作的學(xué)習(xí),使同學(xué)提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了同學(xué)對(duì)參與熬煉的愛好。還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的特長(zhǎng)、改進(jìn)不足,為同學(xué)更好地進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。在訓(xùn)練中,還要不斷加強(qiáng)思想教育,樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī),培育他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、頑強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)身心全面進(jìn)展。

愛好小組活動(dòng)總結(jié)篇五

“舞蹈”,熬煉人的意志、毅力、氣質(zhì)。為了使同學(xué)能夠更好的處理生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難,同時(shí)也豐富同學(xué)的課外生活、增加校內(nèi)藝術(shù)文化,我們學(xué)校特地開設(shè)了舞蹈愛好小組活動(dòng)。開心的寒假立刻就要到了,我們舞蹈隊(duì)的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了尾聲。

這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)是緊急而歡樂的,同學(xué)們通過這四個(gè)多月的學(xué)習(xí)都成長(zhǎng)了很多,作為老師看到大家的進(jìn)步心里也是特別欣慰的,現(xiàn)將本學(xué)期的舞蹈工作總結(jié)如下:

一、喜愛舞蹈、喜愛參與舞蹈愛好班

通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),參與本班學(xué)習(xí)的同學(xué)更加喜愛舞蹈了。說明她們情愿與老師一起去感受舞蹈藝術(shù)帶來了的愉悅。每次課前,我都做了大量的備課工作,盡量選擇適合學(xué)校生的舞蹈元素與技法以及舞蹈組合。

二、兒童舞的教學(xué)

本學(xué)期,我對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的基本功訓(xùn)練,針對(duì)每個(gè)同學(xué)的不憐憫況進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),我共教同學(xué)們五個(gè)舞蹈,分別是兔子舞、少兒一級(jí)體操、歡樂恰恰、搏擊體操以及兒童街舞,通過這些基本舞蹈的學(xué)習(xí),使同學(xué)們的舞蹈感覺獲得了很大的提高。

圖覽1同學(xué)們?cè)趯W(xué)舞蹈

三、同學(xué)的收獲

在基本功方面,大部分的同學(xué)都取得了進(jìn)步。除此之外,同學(xué)們的士氣與力量也得到了提高。也能夠完整的表現(xiàn)舞蹈,并且是有情感的表達(dá)??吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步,作為老師也從內(nèi)心感到特殊興奮。

圖片2舞蹈使孩子們更加歡樂,更加有信念

總之,這學(xué)期的愛好班學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。不管是同學(xué)還是老師,我們都在學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng)。收獲是特別大的。作為舞蹈老師,我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)同學(xué)教育的愛心。培育同學(xué)對(duì)舞蹈的愛好,調(diào)整她們的形體,熬煉她們的身體協(xié)調(diào)力量。在以后的教學(xué)中我還要在教學(xué)支配的合理性上面多下一點(diǎn)功夫,我會(huì)一如既往仔細(xì)教學(xué),多培育一些特長(zhǎng)的同學(xué),不放棄有愛好的同學(xué)。讓同學(xué)喜愛來參與,讓同學(xué)學(xué)到本事的同時(shí)還帶來了歡樂,讓同學(xué)輕快的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

愛好小組活動(dòng)總結(jié)篇六

時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬又一個(gè)學(xué)期過去了。在這個(gè)學(xué)期的愛好小組活動(dòng)中,每一個(gè)同學(xué)都很專心努力,在繪畫水平和審美潛力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我愛好小組的教學(xué)體會(huì):

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)方案

在中班級(jí)素描愛好小組成立初,我就打算在成員中選拔幾位有必需繪畫才能的同學(xué)

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