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文檔簡介
云南省曲靖市馬龍縣張安屯鄉(xiāng)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是
參考答案:B降低反應(yīng)活化能,使反應(yīng)所需的能量減少了,所以B選項(xiàng)正確。2.將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時(shí)加入酶C。如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述正確的是(
)A.酶C為該反應(yīng)過程提供能量B.適當(dāng)降低反應(yīng)溫度,T2值增大C.T2后反應(yīng)體系中酶活性降低D.該體系中酶促反應(yīng)速率不變參考答案:B據(jù)圖分析,將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時(shí)加入酶C.加入酶C后,A濃度逐漸降低,B濃度逐漸升高,說明酶C催化物質(zhì)A生成了物質(zhì)B。酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,但是不能為該反應(yīng)過程提供能量,A錯(cuò)誤;圖示是在最適溫度條件下進(jìn)行的,若適當(dāng)降低反應(yīng)溫度,則酶活性降低,酶促反應(yīng)速率減慢,T2值增大,B正確;T2后反應(yīng)體系中酶活性不變,由于反應(yīng)物的減少導(dǎo)致反應(yīng)速率降低,CD錯(cuò)誤。3.將二倍體玉米的幼苗有秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株。下列有關(guān)新植株的敘述正確的一組是①是單倍體②體細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體
③不能形成可育的配子
④體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體⑤能形成可育的配子⑥可能是純合子也有可能是雜合子⑦一定是純合子⑧是二倍體A、④⑤⑦⑧
B、①④⑤⑥
C、①②③⑥
D、①④⑤⑦參考答案:B4.抗癌藥物3—BrPA運(yùn)輸至細(xì)胞內(nèi)需要單羧酸轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(MCT1)的協(xié)助。下圖表示3-BrPA作用于癌細(xì)胞的機(jī)理,下表是研究者用相同劑量3—BrPA處理5種細(xì)胞所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此推斷不正確的是()
MCT1基因表達(dá)水平死亡率正常細(xì)胞00癌細(xì)胞1中40%癌細(xì)胞2低30%癌細(xì)胞3高60%癌細(xì)胞400
A.正常細(xì)胞和癌細(xì)胞4死亡率為0的原因是相應(yīng)細(xì)胞中沒有MCT1基因B.MCT1基因表達(dá)水平越高,癌細(xì)胞的死亡率越高C.MCT1可能是運(yùn)輸3-BrPA的載體,3-BrPA作用于細(xì)胞呼吸的第一階段D.細(xì)胞中的MCT1含量越高,越有利于3-BrPA進(jìn)入細(xì)胞參考答案:A【分析】由圖和題干信息可知,MCT1基因的表達(dá)是將抗癌藥物3-BrPA運(yùn)輸至細(xì)胞內(nèi)的充分必要條件,正常細(xì)胞和癌細(xì)胞4此基因的表達(dá)水平均為0。細(xì)胞中MCT1基因表達(dá)水平越高,抗癌藥物3-BrPA運(yùn)輸?shù)桨┘?xì)胞內(nèi)的數(shù)量越多?!驹斀狻空<?xì)胞和癌細(xì)胞4死亡率為0的原因是MCT1基因的表達(dá)水平均為0,并不是沒有MCT1基因,A錯(cuò)誤;由表格中數(shù)據(jù)可推知,MCT1基因表達(dá)水平越高,癌細(xì)胞的死亡率越高,B正確;由圖可知,MCT1可能是運(yùn)輸3-BrPA的載體,3-BrPA作用于細(xì)胞呼吸的第一階段,C正確;結(jié)合題干和表格中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞中的MCT1含量越高,越有利于3-BrPA進(jìn)入細(xì)胞,D正確;因此,本題答案選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:看清圖示中相關(guān)信息,抗癌藥物3—BrPA作用于細(xì)胞呼吸的第一階段,因?yàn)榈谝浑A段有丙酮酸生成,再根據(jù)題意作答。5.2018年的韓國昌平冬奧會上,運(yùn)動員進(jìn)行劇烈運(yùn)動時(shí),在機(jī)體調(diào)節(jié)機(jī)制的作用下,仍能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.通過神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)維持體溫的相對穩(wěn)定B.劇烈運(yùn)動消耗大量能量,使血糖含量下降,導(dǎo)致胰島素分泌量減少C.大量流汗導(dǎo)致失水過多,血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌減少D.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持pH相對穩(wěn)定參考答案:C【分析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)。(2)體內(nèi)水過多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加。【詳解】維持體溫的穩(wěn)定是通過神經(jīng)—體液共同調(diào)節(jié)的,A正確;劇烈運(yùn)動時(shí),由于消耗大量能量,血糖含量下降,導(dǎo)致胰高血糖素分泌量增加,B正確;大量流汗導(dǎo)致失水過多,血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,減少排尿,C錯(cuò)誤;肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生,并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持pH相對穩(wěn)定,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題涵蓋知識點(diǎn)比較廣,包括必修一的細(xì)胞的呼吸作用知識點(diǎn),以及必修三的人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制等知識點(diǎn),但是難度較低,屬于對學(xué)生的相關(guān)知識點(diǎn)的記憶層面的考查。6.下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,不正確的是
(
)A.ATP和ADP都是高能磷酸化合物
B.淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖C.DNA和RNA都可以攜帶遺傳信息
D.磷脂和脂肪都是組成細(xì)胞膜的重要成分參考答案:D7.人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換需要“媒介”,下列關(guān)于該“媒介”的成分、理化性質(zhì)及其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述,正確的A.麥芽糖屬于小分子物質(zhì),可存在于該“媒介”中B.該“媒介”的穩(wěn)態(tài)包含理化性質(zhì)和成分的動態(tài)平衡C.調(diào)節(jié)該“媒介”穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)D.該“媒介”pH的穩(wěn)定與C032-和HP042-等離子有關(guān)參考答案:B內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的“媒介”。麥芽糖是植物二糖,而植物二糖必須在消化道內(nèi)分解成單糖才能被機(jī)體吸收,即內(nèi)環(huán)境中沒有麥芽糖,A錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)的動態(tài)平衡,B錯(cuò)誤;調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)有神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng),C錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境的pH保持相對穩(wěn)定與HCO3-和HPO42-等離子有關(guān),D正確。8.下列關(guān)于艾滋病和HIV的敘述,正確的是A.艾滋病屬于先天性免疫缺乏病 B.HIV由蛋白質(zhì)和DNA組成C.艾滋病患者免疫功能嚴(yán)重衰退 D.HIV通過性接觸和握手等途徑傳播參考答案:C【分析】艾滋病是英文AIDS的譯名。AIDS是獲得性免疫缺陷綜合征一詞的英文縮寫。這是一種新發(fā)現(xiàn)的通過體液傳播的疾病。它是由感染HIV所引起的。【詳解】A、艾滋病是由感染HIV所引起的,是后天獲得的免疫缺陷病,A錯(cuò)誤;B、HIV是一種RNA病毒,由蛋白質(zhì)和RNA組成,B錯(cuò)誤;C、由于HIV的破壞作用,艾滋病患者免疫功能嚴(yán)重衰退,C正確;
D、HIV的傳播途徑有三種:性接觸、血液傳播、母嬰傳播,不會經(jīng)過握手傳播,D錯(cuò)誤。故選C。9.如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確是
A.若圖中①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸B.若②是良好的儲能物質(zhì),則②是脂肪C.若③為大分子物質(zhì),且能儲存遺傳信息,則③一定是DNAD.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原參考答案:C10.破骨細(xì)胞可以吞噬并降解骨組織中的羥基磷灰石(HAP),HAP在溶酶體酶的作用下降解,釋放Ca2+等離子,促進(jìn)骨組織的發(fā)育和重構(gòu)。該過程中,破骨細(xì)胞(
)A.以主動運(yùn)輸方式吸收HAPB.降解HAP的酶最適pH為酸性C.消耗的能量均由線粒體提供D.降解的產(chǎn)物都不回收利用參考答案:A由題干“破骨細(xì)胞可以吞噬并降解骨組織中的羥基磷灰石(HAP)”,可知破骨細(xì)胞以胞吞的運(yùn)輸方式吸收HAP,A錯(cuò)誤;降解HAP的酶是溶酶體酶,由于溶酶體的膜對NADH脫氫酶有高度專一性,能控制氫離子進(jìn)出溶酶體,有氫離子“泵”的作用,所以降解HAP的酶(溶酶體酶)的最適pH為酸性,B正確;線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,被稱為細(xì)胞能量的“動力工廠”,以上破骨細(xì)胞吞噬并降解骨組織中的羥基磷灰石(HAP)、HAP在溶酶體酶的作用下降解過程中消耗的能量主要由線粒體提供,C錯(cuò)誤;HAP在溶酶體酶的作用下降解所釋放的Ca2+等離子可被回收,用于促進(jìn)骨組織的發(fā)育和重構(gòu),D錯(cuò)誤。11.玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花,與開花有關(guān)酶的合成是由A、a和B、b兩對基因控制的,且獨(dú)立遺傳。當(dāng)A和B基因同時(shí)存在時(shí),雌花和雄花都可以正常發(fā)育,表現(xiàn)為正常植株,其中A基因控制的是雌花的發(fā)育,B基因控制的是雄花的發(fā)育。已知基因型為aaB_的植株下部雌花花序不能正常發(fā)育而發(fā)育成雄株;基因型為aabb的植株頂端長出的是雌花序而成為雌株。育種工作者用基因型為AaBb的正常植株自花授粉,預(yù)計(jì)子代中出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例A.正常植株:雌株:雄株=1:2:1B.
正常植株:雌株:雄株=9:4:3C.
正常植株:雌株:雄株=9:3:4D.正常植株:雌株:雄株=10:3:3參考答案:B12.Na+—K+泵是一種常見的ATP—驅(qū)動泵(如圖所示),是在動物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵人細(xì)胞內(nèi)。由此可知(
)
A.該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)
B.Na+通過Na+—K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸,K+通過Na+—K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與Na+和K+通過Na+—K+泵跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤珼.Na+—K+泵對維持動物細(xì)胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用參考答案:D13.生物技術(shù)中常用到放射性同位素示蹤的方法,下列有關(guān)敘述不正確的是(
)A.用3H標(biāo)記亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌過程,可以證明各種生物膜在功能上是緊密聯(lián)系的B.用14C標(biāo)記的二氧化碳追蹤光合作用中的C原子,可以證明C原子的轉(zhuǎn)移途經(jīng)是:二氧化碳→三碳化合物→糖類C.用32P標(biāo)記的煙草花葉病毒侵染煙草葉片,可以證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,而不是蛋白質(zhì)D.用18O分別標(biāo)記H2O和CO2中的氧,可以用來證明光合作用釋放的氧全部來自水參考答案:C14.下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是A.溴麝香草酚藍(lán)溶液可以使酒精變灰綠色B.用高倍鏡觀察黑藻葉綠體時(shí),可見葉綠體呈綠色帶狀C.在低倍鏡下可以觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程D.低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的細(xì)胞都有四個(gè)染色體組參考答案:答案:C15.在基因表達(dá)載體的構(gòu)建中,下列說法正確的是()①一個(gè)表達(dá)載體的組成包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動子、終止子②有了啟動子才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA③所有基因表達(dá)載體的構(gòu)建是完全相同的④終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止.A.②③
B.①②④
C.①②③
D.②③④參考答案:B考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù).分析:基因表達(dá)載體的構(gòu)建的目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用.基因表達(dá)載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因.解答:解:①基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心內(nèi)容,一個(gè)表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還有啟動子、終止子和標(biāo)記基因等,①正確;②啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),能控制著轉(zhuǎn)錄的開始,②正確;③由于受體細(xì)胞有植物、動物以及微生物之分,以及目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法不同,因此基因表達(dá)載體的構(gòu)建是不完全相同的,③錯(cuò)誤;④終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束,④正確.故選:B.點(diǎn)評:本題考查基因表達(dá)載體的構(gòu)建,可以通過理解記憶的方法平時(shí)加以訓(xùn)練,解題的關(guān)鍵是掌握教材知識.16.自養(yǎng)型生物一定含有的細(xì)胞器是A.葉綠體
B.中心體
C.核糖體
D.線粒體參考答案:C試題分析:自養(yǎng)型生物不一定含有葉綠體,如藍(lán)藻,A錯(cuò)誤;自養(yǎng)型生物不一定含有中心體,如高等植物,B錯(cuò)誤;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有核糖體,因此自養(yǎng)型生物一定含有核糖體,C正確;自養(yǎng)型生物不一定含有線粒體,如藍(lán)藻,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。17.在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的小鼠的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色,兩對基因位于兩對常染色體上。不考慮基因突變和交叉互換,下列敘述不合理的是A.若產(chǎn)生的精細(xì)胞中觀察到3個(gè)熒光點(diǎn),則最可能發(fā)生了染色體變異B.初級精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠熒光點(diǎn),各2個(gè)C.次級精母細(xì)胞中向每一極移動都有紅、黃、藍(lán)、綠熒光點(diǎn),各1個(gè)D.圖中所示的這個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的另三個(gè)精細(xì)胞的基因組成為a、a、ABb參考答案:C18.關(guān)于糖類的敘述中,下列說法正確的是(
)A.多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合
B.胰島素促進(jìn)糖原分解C.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
D.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖參考答案:D19.真核細(xì)胞中的miRNA是一類由內(nèi)源基因編碼的單鏈RNA分子,它能識別靶mRNA并與之發(fā)生部分互補(bǔ)結(jié)合,從而調(diào)控基因的表達(dá)。據(jù)此分析,下列說法正確的是A.真核細(xì)胞中所有miRNA的核苷酸序列都相同B.miRNA中的堿基類型決定此RNA是單鏈結(jié)構(gòu)C.miRNA通過阻止靶基因的轉(zhuǎn)錄來調(diào)控基因表達(dá)D.miRNA的調(diào)控作用可能會影響細(xì)胞分化的方向參考答案:D【詳解】根據(jù)題干信息分析,miRNA是一類由內(nèi)源基因編碼的單鏈RNA分子,不同的內(nèi)源基因編碼的miRNA是不同的,A錯(cuò)誤;miRNA中的堿基比例決定其只能是單鏈結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;miRNA與mRNA結(jié)合,通過阻止靶基因的翻譯來調(diào)控基因表達(dá),C錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析,miRNA影響了翻譯過程,說明其可能會影響細(xì)胞分化的方向,D正確。20.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,有關(guān)說法正確的是A.細(xì)胞需要儲備大量的ATPB.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性C.ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解D.黑暗條件下,只有線粒體可以產(chǎn)生ATP參考答案:B21.當(dāng)前,我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展已由科技含量較低的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雖然產(chǎn)量大大提高,但由于大量施用化肥、農(nóng)藥,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,因此我國政府正大力推廣經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農(nóng)業(yè)。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級越多,在能量流動中消耗的能量越少B.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高C.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質(zhì)的多級利用D.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常突出參考答案:答案:A22.在一批野生正常翅果蠅中,出現(xiàn)了少數(shù)毛翅(H,位于常染色體)的顯性突變個(gè)體。這些突變個(gè)體在培養(yǎng)過程中由于某種原因又恢復(fù)為正常翅。這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個(gè)體稱為回復(fù)體?;貜?fù)體出現(xiàn)的原因有兩種:一是H又突變?yōu)閔;二是體內(nèi)另一對基因RR或Rr突變?yōu)閞r,從而導(dǎo)致H基因無法表達(dá)。第一種情況下出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”,第二種情況下出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“假回復(fù)體”。請分析回答下列問題:(1)表現(xiàn)為正常翅的“假回復(fù)體”的基因型可能是____。
(2)現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體,欲判斷其基因型是HHrr,還是hhRR?,F(xiàn)有三種基因型分別為hhrr、HHRR、hhRR的個(gè)體,請從中選擇合適的個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。①實(shí)驗(yàn)思路:讓這批純合的果蠅回復(fù)體與基因型為____的果蠅雜交,觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)。
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論:若子代果蠅____,則這批果蠅的基因型為hhRR;若子代果蠅____,則這批果蠅的基因型為HHrr。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這批果蠅屬于純合的“假回復(fù)體”。欲判斷這兩對基因是位于同一對染色體上,還是位于不同對染色體上,用這些果蠅與基因型為____的果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),預(yù)測子二代的表現(xiàn)型及比例,并得出結(jié)論:若______________,則這兩對基因位于不同對染色體上;若______________,則這兩對基因位于同一對染色體上。參考答案:
(1).HHrr、Hhrr
(2).hhRR
(3).全為正常翅
(4).全為毛翅
(5).hhRR
(6).F2果蠅中毛翅與正常翅的比例為9∶7
(7).F2果蠅中毛翅與正常翅的比例不為9∶7【試題分析】本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生分析題意、獲取信息、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及預(yù)測基因型和表現(xiàn)型的能力。根據(jù)題意分析可知,rr抑制基因H的表達(dá),因此只有在同時(shí)具備基因R和基因H時(shí),果蠅才表現(xiàn)毛翅,其余情況下均為正常翅。果蠅的9種基因型中表現(xiàn)為正常翅的有hhRr、hhrr、hhRR、HHrr、Hhrr,表現(xiàn)為毛翅的有HHRr、HHRR、HhRR、HhRr。欲判斷一批純合的果蠅回復(fù)體的基因型是HHrr還是hhRR,在選擇與其交配的果蠅時(shí),應(yīng)注意使兩種交配情況下所產(chǎn)生的子代果蠅性狀不相同,這樣方可判斷出這批純合的果蠅回復(fù)體的基因型。(1)由“R基因的正常表達(dá)是H基因正常表達(dá)的前提”可知,表現(xiàn)為正常翅的“假回復(fù)體”的基因型可能是HHrr、Hhrr。(2)①欲判斷這批純合的果蠅回復(fù)體的基因型是HHrr還是hhRR,需要讓讓這批純合的果蠅回復(fù)體與基因型為hhRR的果蠅雜交(若與HHRR雜交,無論是HHrr還是hhRR,后代均為毛翅;若與hhrr雜交,無論是HHrr還是hhRR,后代均為正常翅,不能做出判斷),觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)。②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論:若子代果蠅全為正常翅,則這批果蠅的基因型為hhRR;若子代果蠅全為毛翅,則這批果蠅的基因型為HHrr。(3)已知這批果蠅為“假回復(fù)體”,即基因型為HHrr,判斷這兩對基因是位于同一對染色體上,還是位于不同對染色體上,關(guān)鍵看雜交過程是否遵循基因的自由組合定律。若遵循基因的自由組合定律,則位于不同對染色體上;若不遵循基因的自由組合定律,則位于同一對染色體上。據(jù)此可將這些果蠅與基因型為hhRR的果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例為9∶7,則這兩對基因位于不同對染色體上;若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例不為9∶7,則這兩對基因位于同一對染色體上。23.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A.癌細(xì)胞具有無限增殖的能力B.細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)C.原癌基因只存在于癌細(xì)胞中D.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)參考答案:C解析:本題考查癌細(xì)胞的特點(diǎn),正常的細(xì)胞都存在原癌基因和抑癌基因,他們發(fā)揮作用相互制約使細(xì)胞保持正常,當(dāng)其中一個(gè)基因發(fā)生基因突變時(shí),細(xì)胞將會發(fā)生癌變。24.艾滋病病毒(HⅣ)最初侵入人體時(shí),人體免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏期可發(fā)展成為艾滋病。下列表示HIV侵入人體后,體液中的HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)的變化過程,正確的是參考答案:A25.根據(jù)所學(xué)知識,對圖中d、e兩點(diǎn)生長素濃度的分析合理的是
A.若d點(diǎn)對應(yīng)的濃度為a,則e點(diǎn)對應(yīng)c點(diǎn)的濃度
B.若d點(diǎn)對應(yīng)的濃度為b,則e點(diǎn)對應(yīng)c點(diǎn)的濃度
C.若d點(diǎn)對應(yīng)的濃度為a,則e點(diǎn)對應(yīng)b點(diǎn)的濃度
D.若d點(diǎn)對應(yīng)的濃度為c,則e點(diǎn)對應(yīng)a點(diǎn)的濃度參考答案:C26.將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是
(
)
A.紅細(xì)胞具有水溶性
B.紅細(xì)胞的液泡體積增大
C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞
D.低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動性增大參考答案:C27.圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢.下列相關(guān)分析,正確的是()A.在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大B.圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH,H點(diǎn)代表該酶的最適溫度C.短期保存該酶,適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)D.研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應(yīng),均可得到上圖曲線參考答案:C【考點(diǎn)】探究影響酶活性的因素.【分析】分析曲線甲:曲線AB段,隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快,因此該段影響酶促反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度;B點(diǎn)時(shí),酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大值;曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加,催化速率不變,說明此時(shí)限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量和酶的活性.判斷曲線甲和乙,低溫條件下酶的活性受到抑制,但并不失活,PH值過低酶失活,據(jù)此判斷:乙曲線代表溫度對酶促反應(yīng)的影響,丙曲線代表pH對酶促反應(yīng)的影響.【解答】解:A、甲曲線是在最適溫度下測定的,故在A點(diǎn)提高溫度,反應(yīng)速率將降低,B點(diǎn)限制反應(yīng)速率的是底物濃度,不是酶濃度,故B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不一定增大,A錯(cuò)誤;B、圖中E點(diǎn)代表酶的最適溫度,H點(diǎn)代表酶的最適pH,B錯(cuò)誤;C、酶的保存應(yīng)該在最適pH、低溫下保存,C正確;D、過氧化氫受熱易分解,故當(dāng)用過氧化氫酶研究溫度對酶促反應(yīng)速率影響時(shí),高溫時(shí)反應(yīng)速率不會為零,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶促反應(yīng)速率的因素,重點(diǎn)考查曲線圖的分析,要求考生結(jié)合所學(xué)的影響酶促反應(yīng)速率的因素(溫度、pH、反應(yīng)物濃度和酶濃度),準(zhǔn)確判斷同一條曲線中不同段或不同點(diǎn)的影響因素,能夠分析出環(huán)境條件改變后,曲線的走向.28.生態(tài)學(xué)家高斯(Gause)在0.5ml培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲,在培養(yǎng)第5天之后大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右,將此數(shù)值定為K值。關(guān)于K值的描述,正確的是
A.高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值也適用大草履蟲在其它培養(yǎng)條件
B.高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值僅適用大草履蟲在該培養(yǎng)條件下
C.不同的物種在相同的環(huán)境條件下,K值相同或近似D.相同的物種在不同的環(huán)境條件下,K值一定不同參考答案:B29.關(guān)于下面概念圖的分析,正確的是
A.①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.大分子物質(zhì)只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞
D.果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有關(guān)參考答案:B30.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖,下列說法不正確的是
A.B和C都屬于消費(fèi)者
B.能量③約占能量②的10%~20%
C.能量①和④都是未利用的能量
D.碳在群落和無機(jī)環(huán)境之間主要以C02的形式循環(huán)參考答案:C31.下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是A.薩姆納通過從刀豆種子中提取得到脲酶的結(jié)晶證明了所有的酶都是蛋白質(zhì)B.沃森和克里克研究DMA分子結(jié)構(gòu)時(shí),主要運(yùn)用了建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法C.薩頓利用類比推理的方法證明了基因位于染色體上D.林德曼通過對賽達(dá)伯格湖的研究發(fā)現(xiàn)了能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點(diǎn)參考答案:D試題分析:A、酶的本質(zhì)大多數(shù)都是蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA,A錯(cuò)誤;B、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),建構(gòu)的是物理模型,B錯(cuò)誤;D、林德曼通過對賽達(dá)伯格湖的研究發(fā)現(xiàn)了能量流動具有單向、逐級遞減的特點(diǎn),D正確.故選:D.考點(diǎn):酶的發(fā)現(xiàn)歷程;DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);生態(tài)系統(tǒng)的功能.32.對下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中,不正確的是
A.
若Y表示細(xì)胞中有機(jī)物的含量,a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì),則b最有可能是蛋白質(zhì)B.若Y表示生物體內(nèi)Hg含量,a、b、c、d表示四種不同生物,則a最有可能是生產(chǎn)者C.若Y表示一段時(shí)間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物,其根細(xì)胞膜上a離子的載體少于c離子的載體D.若Y表示細(xì)胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細(xì)胞,則在0.3g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b<d<c<a參考答案:答案:C33.動物細(xì)胞中的基因,一類是維持生存的,在各種細(xì)胞中都處于活動狀態(tài);另一類基因是選擇性表達(dá)的基因。下圖是能產(chǎn)生抗體A的漿細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因的開閉狀態(tài),下列說法正確的是()A.其中有一個(gè)是打開的,即A抗體基因B.其中有兩個(gè)是打開的C.其中有一個(gè)是打開的,即ATP合成酶基因D.其中三個(gè)都是打開的參考答案:B試題分析:依題意并結(jié)合圖示分析可知:胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),在漿細(xì)胞中處于關(guān)閉狀態(tài);ATP合成酶基因是維持基本生命活動的基因,在包括漿細(xì)胞在內(nèi)的各種細(xì)胞中都處于打開狀態(tài);漿細(xì)胞分泌抗體,所以A抗體基因只能在漿細(xì)胞表達(dá)。綜上分析,該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因中,只有胰島素基因處于關(guān)閉狀態(tài),ATP合成酶基因和A抗體基因均處于打開狀態(tài),A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確??键c(diǎn):細(xì)胞分化?!久麕燑c(diǎn)睛】本題以示意圖為情境,綜合考查學(xué)生對細(xì)胞分化、胰島素和抗體的分泌部位的理解和掌握情況。解答此題的關(guān)鍵是抓住“漿細(xì)胞”這一前提,將題意信息“細(xì)胞中的一類維持基本生命活動的基因在各種細(xì)胞中都處于活動狀態(tài)、另一類是選擇性表達(dá)的基因”與“所學(xué)知識”有效地聯(lián)系起來,進(jìn)行知識的整合和遷移。34.下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的敘述,不正確的是(
)A.從反應(yīng)類型看,限制性核酸內(nèi)切酶催化的是一種水解反應(yīng)B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度、pH的影響C.一種限制性內(nèi)切酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列D.限制性內(nèi)切酶識別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越小參考答案:D35.下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程D.②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中參考答案:A胰島B細(xì)胞分泌的胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低,即促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程;胰島A分泌的胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高,即促進(jìn)②、③過程;②過程只能發(fā)生在肝臟細(xì)胞中,肌肉中無此過程。36.下列哪項(xiàng)敘述不是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?(
)
A.細(xì)胞膜是選擇透過性膜
B.細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成
C.細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)具有流動性
D.有些蛋白質(zhì)分子可在膜的內(nèi)外之間移動參考答案:A37.甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)D.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變參考答案:B38.下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述,不正確的是①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA②細(xì)胞學(xué)說揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”③柳樹成熟的篩管細(xì)胞中的細(xì)胞核和線粒體均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新A.①③④
B.②④⑤
C.②③④
D.②③⑤參考答案:C39.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的
A.蛋白質(zhì)
B.多糖
C.RNA
D.DNA參考答案:D40.若圖為小鼠某種淋巴細(xì)胞,下列分析中錯(cuò)誤的是A、該細(xì)胞可能是漿細(xì)胞,可由記憶細(xì)胞分化而來B、該細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的物質(zhì)一定是具有免疫功能的抗體C、圖中可見細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D、圖示物質(zhì)運(yùn)輸、分泌過程與線粒體有關(guān)參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(09石家莊質(zhì)檢)(20分)油菜和大麻是兩種重要的經(jīng)濟(jì)作物,前者是雌雄同株植物,后者是雌雄異株植物。為了培育優(yōu)良作物,科學(xué)家利用二者進(jìn)行了以下相關(guān)研究。請分析資料回答問題:資料一
圖甲表示油菜體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)輸?shù)椒N子內(nèi)的兩條轉(zhuǎn)變途徑。其酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培育出高產(chǎn)油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%。資料二
圖乙表示大麻的性染色體簡圖。圖中同源部分(I片斷)基因互為等位,非同源部分(Ⅱ1,Ⅱ2片斷)基因不互為等位。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),大麻種群中雌雄個(gè)體均有抗病和不抗病的個(gè)體存在,已知抗病性狀受顯性基因D控制,為伴性遺傳。(1)圖甲中酶a與酶b結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是,構(gòu)成它們的氨基酸的_______________不同,并且二者的空間結(jié)構(gòu)也不同。(2)根據(jù)圖甲中油脂或氨基酸的合成途徑,說明基因可以通過_______________控制代謝過程,從而影響生物性狀。(3)已知基因B某一片斷堿基排列如右圖。其中α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,轉(zhuǎn)錄出α′鏈;陳教授及其助手誘導(dǎo)β鏈也實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄出β′鏈,從而形成雙鏈mRNA。則這個(gè)雙鏈mRNA的堿基序列是______________________________。由于該雙鏈mRNA不能與_______________結(jié)合,因此不能合成酶b;但細(xì)胞能正常合成酶a,所以高產(chǎn)油油菜的油脂產(chǎn)量高。(4)要想提高氨基酸的產(chǎn)量,除上述實(shí)驗(yàn)基本思路外,還可采用_______________育種方法,培育出不能合成酶a的植株。(5)由資料二信息可知,控制大麻的抗病基因不可能位于圖乙中的________段。(6)現(xiàn)有雌雄大麻純合子若干株,只做一代雜交實(shí)驗(yàn),推測雜交子一代可能出現(xiàn)的性狀,并推斷控制該性狀的基因位于哪個(gè)片段。則:選用的雜交親本的表現(xiàn)型為_______________________________________。如果子一代中_____________________________________________,則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅱ2片斷。如果子一代中_____________________________________________,則控制該性狀的基因位于圖中的I片斷。(7)假設(shè)某物質(zhì)在兩個(gè)顯性基因共同存在時(shí)才能合成,基因G、g位于I片斷上,另一對等位基因(E、e)位于一對常染色體上。兩個(gè)不能合成該物質(zhì)的親本雜交,子一代均能合成該物質(zhì),子二代中能合成該物質(zhì)、不能合成該物質(zhì)的比例為9∶7,則兩個(gè)親本的基因型為_____________________________________________。參考答案:答案:(1)種類、數(shù)目和排列順序(2)控制酶的合成
(3)(如下圖)
核糖體
(4)誘變(其他答案合理可給分)
(5)Ⅱ1
(6)雌性不抗病和雄性抗病
雌性為抗病,雄性為不抗病
雌雄株均表現(xiàn)為抗病
(7)EEXgYg
eeXGXG
或
EEXgXg
eeXGYG(答對一個(gè)答案即可得分)42.回答下列有關(guān)細(xì)胞代謝的問題:材料一:圖甲表示在最適光合溫度下某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。(1)在光照強(qiáng)度為5千勒克司時(shí),光照5小時(shí)該植物經(jīng)光合作用制造的葡萄糖量為
(用CO2消耗量表示)。(2)光照強(qiáng)度由1千勒克司增強(qiáng)至3千勒克司時(shí),葉綠體內(nèi)C3的含量
。若將CO2提高到1%,則A點(diǎn)的位置將
,C點(diǎn)將向
。材料二:森林中,陽光可能會穿過森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它們隨著太陽的運(yùn)動和枝葉的擺動而移動。上右圖顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況。請據(jù)圖分析回答:(3)“光斑”照耀開始時(shí),C02吸收速率和O2的釋放速率分別發(fā)生了什么變化?
___。此時(shí)限制光合作用產(chǎn)物(糖類)合成的主要因素是
。(4)當(dāng)“光斑”移開時(shí),O2的釋放速率立刻恢復(fù)原水平的原因是
;而CO2吸收速率延續(xù)了一段時(shí)間后才下降,原因是
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