小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)

小學(xué)衛(wèi)生工?作總結(jié)_?__—__?_學(xué)年度第?二學(xué)期中我?校的衛(wèi)生工?作在學(xué)區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)、校長(zhǎng)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，經(jīng)過(guò)全體?師生的共同?努力，較好?地貫徹了《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》圓?滿(mǎn)地完成了?計(jì)劃中的各?項(xiàng)任務(wù)，營(yíng)?造了優(yōu)美，?整潔的校園?環(huán)境，促進(jìn)?了學(xué)生的身?心健康，有?力地推動(dòng)了?學(xué)校的文明?建設(shè)?，F(xiàn)將?衛(wèi)生工作簡(jiǎn)?要總結(jié)一下?：一、領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?，加大了工?作力度1?、___保?障。調(diào)整了?學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)?導(dǎo)小組，由?校長(zhǎng)任組長(zhǎng)?，各班班主?任任組員的?領(lǐng)導(dǎo)小組，?形成了層層?有人抓的格?局，切實(shí)地?開(kāi)展了一系?列扎扎實(shí)實(shí)?的工作，抓?出了成效。?2、制度?保證。（?1）建立了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分?工負(fù)責(zé)制度?。分工負(fù)責(zé)?的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?經(jīng)常經(jīng)常深?入一線(xiàn)檢查?，監(jiān)督，指?導(dǎo)，參與衛(wèi)?生工作，幫?助協(xié)調(diào)解決?了衛(wèi)生工作?中出現(xiàn)的重?大問(wèn)題，做?到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)解決。?（2）建?立了衛(wèi)生工?作的包干制?度。將學(xué)校?衛(wèi)生工作分?為馬路、校?門(mén)口、操場(chǎng)?、各室。各?年級(jí)各班承?包，落實(shí)了?各項(xiàng)任務(wù)，?效果較好。?（3）建?立了衛(wèi)生評(píng)?比制度。學(xué)?校將衛(wèi)生評(píng)?比工作列入?學(xué)校日常工?作之中。由?值周教師每?日早晚檢查?各班承包的?衛(wèi)生情況，?并依據(jù)實(shí)際?情況打分。?利用周五總?結(jié)評(píng)比之際?公布衛(wèi)生檢?查評(píng)比情況?，并對(duì)衛(wèi)生?工作突出的?班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)?生流動(dòng)紅旗?，促進(jìn)衛(wèi)生?工作上了新?臺(tái)階。（?4）建立了?《衛(wèi)生工作?細(xì)則》《衛(wèi)?生監(jiān)督崗檢?查制度》進(jìn)?行了廣泛的?宣傳，動(dòng)員?全體師生振?奮精神，團(tuán)?結(jié)拼搏，加?大力度，實(shí)?施一日三掃?一周兩次大?掃的掃除制?度。這諸多?制度的實(shí)施?對(duì)我校建成?高質(zhì)量、高?標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)?校起到了積?極的推動(dòng)作?用。（5?）建立了嚴(yán)?格的檢查評(píng)?比考核制度?。每周由學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)__?_學(xué)校職工?集中檢查，?每學(xué)期結(jié)束?評(píng)比文明衛(wèi)?生班，通過(guò)?檢查，評(píng)比?，考核，促?進(jìn)了衛(wèi)生工?作正常進(jìn)行?。二、認(rèn)?真開(kāi)展健康?教育工作，?營(yíng)造人人講?衛(wèi)生的良好?氛圍開(kāi)展?健康教育，?提高師生的?衛(wèi)生意識(shí)，?是衛(wèi)生工作?的治本措施?，___年?我們利用師?生大會(huì)利用?宣傳牌，橫?幅，利用廣?播，畫(huà)廊，?黑板報(bào)等宣?傳陣地，根?據(jù)年初的衛(wèi)?生工作計(jì)劃?，進(jìn)行了每?月一次衛(wèi)生?知識(shí)檢查，?健康知識(shí)的?宣傳，同時(shí)?利用學(xué)校的?有利條件，?全學(xué)期進(jìn)行?___場(chǎng)健?康知識(shí)講座?，通過(guò)多種?宣傳，增強(qiáng)?了師生的衛(wèi)?生意識(shí)，文?明意識(shí)，學(xué)?生體質(zhì)狀況?明顯增強(qiáng)。?三、突出?重點(diǎn)，預(yù)防?為主特別?重視階段性?的防疫工作?宣傳，防止?常見(jiàn)的病，?傳染病，多?發(fā)病的發(fā)生?，除按規(guī)定?加強(qiáng)學(xué)生預(yù)?防接種工作?，學(xué)校__?_衛(wèi)生機(jī)構(gòu)?對(duì)在校學(xué)生?每年定期體?檢一次，建?立了學(xué)生健?康檔案，有?效地防止了?傳染病在學(xué)?校的發(fā)生和?流行。特別?是今年流感?在世界，全?國(guó)流行期間?，校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，_?__了全校?師生共同預(yù)?防及防治，?保證了學(xué)校?師生沒(méi)有受?到任何‘流?感’的影響?。衛(wèi)生工?作具有極強(qiáng)?的動(dòng)態(tài)（范?本）性和反?復(fù)性，不可?能一朝一夕?完成，更不?可能一步到?位或一勞永?逸，我們將?根據(jù)學(xué)校的?具體情況（?學(xué)校面積大?，師生少）?，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)?，從長(zhǎng)較管?理和長(zhǎng)期效?應(yīng)入手，教?育師生發(fā)揚(yáng)?彎彎腰的精?神，對(duì)衛(wèi)生?的保持工作?加以管理和?指導(dǎo)，進(jìn)一?步落實(shí)。使?我校委身個(gè)?工作更加有?特色。本?學(xué)期我們通?過(guò)努力，學(xué)?校衛(wèi)生工作?有了很大的?改觀(guān)。教學(xué)?衛(wèi)生工具堆?放整齊規(guī)范?，校容校貌?整潔，環(huán)境?衛(wèi)生良好，?教學(xué)次序井?然。小學(xué)?衛(wèi)生工作總?結(jié)（范文二?）在學(xué)校?健康第一的?教育思想指?導(dǎo)下，衛(wèi)生?室積極開(kāi)展?學(xué)校環(huán)境衛(wèi)?生工作的宣?傳教育與包?干清掃工作?，讓健康衛(wèi)?生意識(shí)深入?每個(gè)學(xué)生，?深入每個(gè)家?庭。師生的?環(huán)境衛(wèi)生意?識(shí)不斷提高?。一、建?設(shè)一支隊(duì)伍?要搞好學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?工作，需要?建設(shè)一支強(qiáng)?有力的衛(wèi)生?保潔隊(duì)伍。?在黨支部、?校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)?下，___?個(gè)班主任具?體抓好各班?的衛(wèi)生保潔?工作;每班?有兩名衛(wèi)生?員協(xié)助老師?關(guān)心教室及?保干區(qū)的衛(wèi)?生打掃工作?，全校師生?人人都有衛(wèi)?生保潔意識(shí)?。三年級(jí)?以上的衛(wèi)生?員同時(shí)擔(dān)任?學(xué)校環(huán)境衛(wèi)?生檢查評(píng)比?工作。衛(wèi)生?室對(duì)這些同?學(xué)進(jìn)行每月?一次的培訓(xùn)?活動(dòng)，讓他?們以學(xué)校小?主人的身份?參加學(xué)校的?衛(wèi)生管理工?作，不僅提?高了他們衛(wèi)?生保潔意識(shí)?，同時(shí)也鍛?煉了他們的?工作能力，?從小培養(yǎng)了?他們?yōu)榇蠹?服務(wù)的思想?。二、做?好檢查反饋?工作為改?善學(xué)校環(huán)境?衛(wèi)生面貌，?衛(wèi)生室定期?做好檢查反?饋工作。每?月一次將檢?查評(píng)比結(jié)果?公布于校園?網(wǎng)，并為成?績(jī)好的班級(jí)?發(fā)流動(dòng)紅旗?，以資鼓勵(lì)?。衛(wèi)生室平?時(shí)做好一天?四次的巡視?檢查工作，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)解決，并?把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題與解決的?方法在校園?網(wǎng)上公布，?以引起大家?的重視。?三、配合學(xué)?校完成上級(jí)?部門(mén)的工作?根據(jù)《_?__開(kāi)展人?人動(dòng)手、清?潔家園活動(dòng)?的方案》的?精神，結(jié)合?我校實(shí)際情?況，制定《?開(kāi)展人人動(dòng)?手、清潔家?園活動(dòng)方案?》。在今后?一個(gè)階段，?結(jié)合南匯區(qū)?建設(shè)健康城?區(qū)，創(chuàng)建健?康校園等工?作的開(kāi)展，?在全校廣泛?開(kāi)展人人動(dòng)?手、清潔家?園的活動(dòng)，?將進(jìn)一步改?善學(xué)校及校?園周邊的環(huán)?境衛(wèi)生面貌?。四、積?極開(kāi)展衛(wèi)生?防病工作?學(xué)校是人口?密集的地方?，人口流動(dòng)?大，給防病?帶來(lái)了很大?的困難，衛(wèi)?生室在在學(xué)?校黨支部、?校長(zhǎng)室的領(lǐng)?導(dǎo)下，根據(jù)?實(shí)際情況積?極開(kāi)展衛(wèi)生?防病工作。?五、預(yù)警?應(yīng)急學(xué)校?的防病工作?領(lǐng)導(dǎo)重視，?工作抓在實(shí)?處，基本上?能預(yù)防、控?制各類(lèi)學(xué)生?中常見(jiàn)的傳?染病，一旦?發(fā)生，學(xué)校?傳染病防控?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組將按照政?府統(tǒng)一部署?，啟動(dòng)應(yīng)急?工作預(yù)案。?圍繞我校?健康第一的?指導(dǎo)思想，?按照建設(shè)健?康校園的工?作要求，衛(wèi)?生室做到思?想上重視，?制定并完善?相應(yīng)的規(guī)章?制度;加大?宣傳力度，?強(qiáng)化衛(wèi)生要?求和落實(shí)包?干區(qū)責(zé)任制?以及各組室?內(nèi)外清潔等?一系列突出?問(wèn)題。加強(qiáng)?衛(wèi)生防病工?作，提升廣?大師生的健?康意識(shí)，為?我校的健康?教育工作奠?定良好的環(huán)?境基礎(chǔ)。?小學(xué)衛(wèi)生工?作總結(jié)（范?文三）我?校衛(wèi)生健康?教育工作始?終以___?和___為?指針，以貫?徹、落實(shí)全?國(guó)衛(wèi)生工作?會(huì)議精神和?上級(jí)衛(wèi)生主?管部門(mén)提出?的工作要求?為目標(biāo)。結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?，加強(qiáng)精神?文明建設(shè)，?認(rèn)真貫徹《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》、?《___傳?染病防治法?》、以創(chuàng)建?國(guó)家衛(wèi)生城?市為契機(jī)，?創(chuàng)新管理機(jī)?制，加大管?理力度，提?高教育成效?，切實(shí)抓好?健康教育活?動(dòng)，搞好學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?和學(xué)生個(gè)人?衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)?良好的育人?環(huán)境，不斷?提高師生的?健康水平。?我們主要從?以下幾方面?開(kāi)展工作的?：一、提?高認(rèn)識(shí)，健?全___，?完善制度，?明確責(zé)任。?衛(wèi)生工作?是學(xué)校的重?要工作，它?不僅僅是校?容校貌的問(wèn)?題，也不僅?僅是環(huán)境育?人的問(wèn)題，?而是事關(guān)辦?學(xué)方向、事?關(guān)培養(yǎng)學(xué)生?的綜合素質(zhì)?，甚至事關(guān)?學(xué)校整體形?象、學(xué)?？?持續(xù)發(fā)展的?大事。鑒于?這個(gè)認(rèn)識(shí)，?我校歷年來(lái)?十分重視衛(wèi)?生工作，專(zhuān)?門(mén)成立了以?___校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)、分?管主任為副?組長(zhǎng)、各科?室負(fù)責(zé)人和?校衛(wèi)生負(fù)責(zé)?人、班主任?為成員的衛(wèi)?生工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，全面?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)?生工作，并?形成暢道無(wú)?阻的衛(wèi)生工?作網(wǎng)絡(luò)。根?據(jù)工作實(shí)際?需要，分設(shè)?衛(wèi)生工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，健?康教育領(lǐng)導(dǎo)?小組，除四?害工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，并能?合理搭配，?及時(shí)調(diào)整，?做到分工明?確，責(zé)任到?人。使學(xué)校?衛(wèi)生工作順?利實(shí)施和確?保目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn)，保證學(xué)?校衛(wèi)生工作?的細(xì)致化、?持久化、制?度化。我校?制訂了《學(xué)?校衛(wèi)生制度?》、《傳染?病預(yù)防管理?制度》、《?學(xué)生常見(jiàn)病?防治措施》?、《傳染病?應(yīng)急預(yù)案》?、等一系列?規(guī)章制度，?并在工作中?逐步加以完?善，使學(xué)校?環(huán)境衛(wèi)生、?生理衛(wèi)生、?疾病防控等?工作得到了?制度上的保?障和制約。?二、開(kāi)展?健康教育創(chuàng)?新，不斷提?高健教質(zhì)量?。學(xué)校主?要以健康教?育課為教育?的中心環(huán)節(jié)?。通過(guò)不定?期舉辦各類(lèi)?教育講座、?教研活動(dòng)，?___備課?，社會(huì)實(shí)踐?等形式促進(jìn)?教育工作的?開(kāi)展。每學(xué)?期期初，學(xué)?校都及時(shí)制?訂切合當(dāng)前?形勢(shì)和實(shí)際?的《衛(wèi)生健?康教育工作?計(jì)劃》，做?到年初有計(jì)?劃，年末有?總結(jié)，使衛(wèi)?生健康教育?工作真正落?到實(shí)處。開(kāi)?展了___?備課和健教?研討活動(dòng)。?所有課任老?師都能認(rèn)真?上課，備課?，上好上足?每周___?節(jié)的健康教?育課，做到?有計(jì)劃，有?總結(jié)，有考?核。較好地?促進(jìn)了學(xué)生?良好行為習(xí)?慣的養(yǎng)成。?根據(jù)學(xué)生?和季節(jié)特點(diǎn)?，我校的健?康教育除認(rèn)?真開(kāi)展日常?教育教學(xué)常?規(guī)工作外，?還把工作重?點(diǎn)放在了禽?流感腮腺炎?等傳染病的?知識(shí)和預(yù)防?教育上，在?學(xué)生中大力?開(kāi)展了流行?性疾病防控?的宣傳工作?，并采取了?必要的預(yù)防?措施。通過(guò)?宣傳、教育?，讓全體師?生都懂得什?么是禽流感?、腮腺炎等?及它們的危?害，如何預(yù)?防等知識(shí)，?提高師生對(duì)?此類(lèi)疾病的?防范能力。?并通過(guò)家訪(fǎng)?、給家長(zhǎng)發(fā)?宣傳材料、?家長(zhǎng)信等形?式，認(rèn)真做?好家校結(jié)對(duì)?教育工作。?學(xué)校設(shè)立了?心理咨詢(xún)小?屋心理咨詢(xún)?站，衛(wèi)生健?康教育黑板?報(bào)、廣播講?座，傳授季?節(jié)性、流行?性疾病的防?治知識(shí)，使?健康教育活?動(dòng)深得人心?。三、加?強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生?管理，創(chuàng)設(shè)?良好的育人?環(huán)境。我?校在環(huán)境衛(wèi)?生方面是做?到了整潔化?，對(duì)校園建?設(shè)的規(guī)劃也?逐步趨向科?學(xué)合理，在?校園環(huán)境的?管理上，做?到經(jīng)常化、?制度化。根?據(jù)各年級(jí)學(xué)?生特點(diǎn)，分?區(qū)域、分班?級(jí)、分專(zhuān)用?室包管衛(wèi)生?責(zé)任區(qū)，由?校衛(wèi)生組人?員負(fù)責(zé)檢查?督促，結(jié)合?少先隊(duì)大隊(duì)?部的工作，?及時(shí)公布檢?查結(jié)果，加?強(qiáng)了管理，?使環(huán)境衛(wèi)生?達(dá)到要求。?要求做到責(zé)?任區(qū)內(nèi)無(wú)死?角，無(wú)各類(lèi)?暴露性垃圾?，無(wú)紙屑、?無(wú)瓜皮果殼?、無(wú)其它各?種雜物。校?園內(nèi)無(wú)亂涂?亂畫(huà)現(xiàn)象，?室內(nèi)物品擺?放整齊、墻?壁上無(wú)蜘蛛?網(wǎng)、電燈吊?扇無(wú)積塵，?窗明幾凈，?落實(shí)門(mén)前三?包，管理人?員負(fù)責(zé)制，?保持門(mén)前三?好和交通安?全。在全校?師生中倡導(dǎo)?無(wú)煙校園，?無(wú)亂丟校園?，力爭(zhēng)保持?校園整潔。?定期開(kāi)展了?除四害工作?，由專(zhuān)人負(fù)?責(zé)，做到定?期消殺和突?擊消殺相結(jié)?合，廁所定?時(shí)噴灑滅蠅?和滅蟑螂藥?水，投入滅?鼠誘餌，消?滅四害孳生?地，嚴(yán)格控?制四害密度?在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?以?xún)?nèi)。我?校積極響應(yīng)?爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城?市號(hào)召，扎?實(shí)開(kāi)展整治?校內(nèi)和周邊?環(huán)境衛(wèi)生，?開(kāi)展綠化活?動(dòng)，凈化、?美化學(xué)校環(huán)?境。積極開(kāi)?展全國(guó)愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生月活動(dòng)?，推進(jìn)學(xué)校?的整體衛(wèi)生?水平。努力?創(chuàng)設(shè)整潔、?文明、優(yōu)美?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，陶冶師生?的情操。環(huán)?境衛(wèi)生實(shí)行?衛(wèi)生包干，?檢查評(píng)比，?考核管理制?度。根據(jù)創(chuàng)?建辦的統(tǒng)一?部署，__?_部分學(xué)生?參加了清除?牛皮癬等公?益勞動(dòng)。加?強(qiáng)了學(xué)生保?持環(huán)境衛(wèi)生?的思想教育?。三、抓?好個(gè)人衛(wèi)生?，提高師生?健康水平。?打掃易，?保持難，這?是衛(wèi)生工作?的常識(shí)。所?以要搞好衛(wèi)?生工作，必?須從源頭著?手，即提高?全體師生的?思想認(rèn)識(shí)，?養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生?的良好習(xí)慣?，這就是我?們所說(shuō)的養(yǎng)?成教育。為?養(yǎng)成學(xué)生的?衛(wèi)生習(xí)慣，?各衛(wèi)生職能?部門(mén)充分利?用櫥窗、廣?播、黑板報(bào)?、晨會(huì)、等?各種陣地，?開(kāi)展衛(wèi)生教?育，號(hào)召?gòu)V?大學(xué)生自覺(jué)?遵守衛(wèi)生制?度，自覺(jué)養(yǎng)?成衛(wèi)生習(xí)慣?，人人爭(zhēng)做?文明學(xué)生。?要求學(xué)生認(rèn)?真做到不亂?扔果皮紙屑?，不隨地吐?痰，不