2022年度河南省南陽市橋中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第1頁
2022年度河南省南陽市橋中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第2頁
2022年度河南省南陽市橋中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第3頁
2022年度河南省南陽市橋中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第4頁
2022年度河南省南陽市橋中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年度河南省南陽市橋中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.命題“”的否定是

A.

B. C.

D.參考答案:C略2.(5分)已知雙曲線C1:=1(a>0,b>0)的離心率為,一條漸近線為l,拋物線C2:y2=4x的焦點為F,點P為直線l與拋物線C2異于原點的交點,則|PF|=()A.2B.3C.4D.5參考答案:D【考點】:雙曲線的簡單性質(zhì).【專題】:計算題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】:由雙曲線C1:=1(a>0,b>0)的離心率為,可得a=b,從而可得一條漸近線的方程,求出P,F(xiàn)的坐標,即可求出|PF|.解:∵雙曲線C1:=1(a>0,b>0)的離心率為,∴a=b,∴一條漸近線為l:y=x,代入拋物線C2:y2=4x可得P(4,4),∵拋物線C2:y2=4x的焦點為F(1,0),∴|PF|==5.故選:D.【點評】:本題考查雙曲線的幾何性質(zhì),考查直線與拋物線的位置關(guān)系,考查學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.3.函數(shù)f(x)的定義域為R,f(-1)=2,對任意x∈R,,則f(x)>2x+4的解集為(A)(-1,1)

(B)(-1,+)

(C)(-,-1)

(D)(-,+)參考答案:B本題主要考查了.導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用,合理構(gòu)造函數(shù)是解答本題的關(guān)鍵,難度較大.令,,即為增函數(shù),又因為,所以,因此的解集為,選B.4.已知函數(shù),且關(guān)于x的方程有6個不同的實數(shù)解,若最小實數(shù)解為–3,則a+b的值為A.–3

B.–2

C.0

D.不能確定參考答案:B5.已知函數(shù),則(

).A.是奇函數(shù),且在上是增函數(shù) B.是奇函數(shù),且在上是減函數(shù)C.是偶函數(shù),且在上是增函數(shù) D.是偶函數(shù),且在上是減函數(shù)參考答案:B,,∴為奇函數(shù),又∵函數(shù)與都是減函數(shù),兩個減函數(shù)之和仍為減函數(shù).故選.6.已知全集,集合,,則(?IA)∪B為(

)A.{1,3}

B.{3}

C.{1,3,4}

D.{3,4}參考答案:C略7.設(shè)復(fù)數(shù)(其中i是虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上所對應(yīng)的點位于(

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限參考答案:D8.若命題p:,,命題q:,.則下列命題中是真命題的是(

)A. B. C. D.參考答案:C【分析】先判斷命題p和q的真假,再判斷選項得解.【詳解】對于命題p,,所以命題p是假命題,所以是真命題;對于命題q,,,是真命題.所以真命題.故選:C9.若,則A.-1

B.1

C.-3

D.3參考答案:B10.若函數(shù)在上既是奇函數(shù),又是減函數(shù),則的圖像是(

)參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,S為△ABC的面積,,且A,B,C成等差數(shù)列,則C的大小為______.參考答案:【分析】由等差中項的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理可求得,由余弦定理和三角形面積公式,可得,再由余弦定理求得,可求得角的大小.【詳解】在中,成等差數(shù)列,可得,即,,即為,即有,由余弦定理可得,即有,,由為三角形的內(nèi)角,可得,故答案為.【點睛】本題主要考查等差中項的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理、余弦定理和三角形面積公式,屬于中檔題.對余弦定理一定要熟記兩種形式:(1);(2),同時還要熟練掌握運用兩種形式的條件.另外,在解與三角形、三角函數(shù)有關(guān)的問題時,還需要記住等特殊角的三角函數(shù)值,以便在解題中直接應(yīng)用.12.已知在[0,1]內(nèi)任取一個實數(shù)x,在[0,2]內(nèi)任取一個實數(shù)y,則點位于上方的概率為

.參考答案:由題意知道,x,y滿足的平面區(qū)域長為2寬為1的矩形,面積為2,其中位于下方的點構(gòu)成的區(qū)域面積為,所對應(yīng)的概率為:故答案為:.

13.甲、乙等五名志愿者被隨機地分到四個不同的崗位服務(wù),每個崗位至少有一名志愿者.設(shè)隨機變量為這五名志愿者中參加崗位服務(wù)的人數(shù),則的數(shù)學(xué)期望為

.參考答案:14.已知中,點是的外心,且,則=

.參考答案:略15.已知命題.若命題p是假命題,則實數(shù)的取值范圍是

.參考答案:因為命題為假命題,所以。當時,,所以不成立。當時,要使不等式恒成立,則有,即,所以,所以,即實數(shù)的取值范圍是。16.已知由不等式組確定的平面區(qū)域Ω的面積為7,定點M的坐標為(1,-2),若N∈Ω,O為坐標原點,則的最小值是()A.-8 B.-7C.-6 D.-4參考答案:B17.已知圓C:x2+y2﹣4x﹣6y+3=0,直線l:mx+2y﹣4m﹣10=0(m∈R).當l被C截得的弦長最短時,m=

.參考答案:2【考點】直線與圓的位置關(guān)系.【分析】由題意可得直線l經(jīng)過定點A(4,5).要使直線l被圓C截得的弦長最短,需CA和直線l垂直,故有KCA?Kl=﹣1,再利用斜率公式求得m的值.【解答】解:圓C:x2+y2﹣4x﹣6y+3=0,即(x﹣2)2+(y﹣3)2=10的圓心C(2,3)、半徑為,直線l:mx+2y﹣4m﹣10=0,即m(x﹣4)+(2y﹣10)=0,由,求得x=4,y=5,故直線l經(jīng)過定點A(4,5).要使直線l被圓C截得的弦長最短,需CA和直線l垂直,故有KCA?Kl=﹣1,即?(﹣)=﹣1,求得m=2,故答案為2.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.實軸長為的橢圓的中心在原點,其焦點F1,F(xiàn)2在x軸上,拋物線的頂點在原點O,對稱軸為y軸,兩曲線在第一象限內(nèi)相交于點A,且,的面積為3.(1)求橢圓和拋物線的標準方程;(2)過點A作直線l分別與拋物線和橢圓交于B,C,若,求直線l的斜率k.參考答案:解:(1)設(shè)橢圓方程為,,,由題意知,解得,∴.橢圓的方程為.∵,∴,代入橢圓的方程得,將點坐標代入得拋物線方程為.(2)設(shè)直線的方程為,,,由,得,化簡得.聯(lián)立直線與拋物線的方程得,∴.①聯(lián)立直線與橢圓的方程,得,∴.②∴,整理得:,∴,所以直線的斜率為.

19.(本小題滿分10分)選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

已知直線l:(t為參數(shù))恒經(jīng)過橢圓C:(為參數(shù))的右焦點F.

(Ⅰ)求m的值;

(Ⅱ)設(shè)直線l與橢圓C交于A,B兩點,求|FA|·|FB|的最大值與最小值.參考答案:(Ⅰ)橢圓的參數(shù)方程化為普通方程,得,則點的坐標為.直線經(jīng)過點.…………………(4分)(Ⅱ)將直線的參數(shù)方程代入橢圓的普通方程,并整理得:.設(shè)點在直線參數(shù)方程中對應(yīng)的參數(shù)分別為,則=………………(8分)當時,取最大值;當時,取最小值………(10分)20.(本小題滿分12分)已知(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間(Ⅱ)在中,分別是角的對邊,且

,求的面積.參考答案:解:(Ⅰ)因為====

…………(3分)所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是[]()……………(5分)(Ⅱ)因為=,所以,又,所以,從而…………(7分)在中,∵

∴1=b2+c2-2bccosA,即1=4-3bc.故bc=1………(10分)從而S△ABC=…………(12分)21.選修4—5:不等式選講已知函數(shù)=,=.(Ⅰ)當=-2時,求不等式<的解集;(Ⅱ)設(shè)>-1,且當∈[,)時,≤,求的取值范圍.參考答案:當=-2時,不等式<化為,設(shè)函數(shù)=,=,其圖像如圖所示,從圖像可知,當且僅當時,<0,∴原不等式解集是.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論