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廣東省江門市會(huì)城創(chuàng)新中學(xué)2022高三生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的表述正確的是A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是屬于基因工程,其變異原理是基因重組B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)C.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)攪拌離心操作前的保溫時(shí)間不宜長(zhǎng)D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵都是通過物質(zhì)分離提純技術(shù)把DNA和蛋白質(zhì)分開單獨(dú)去作用參考答案:C2.“假說一演繹法”是科學(xué)研究中常用的方法,孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程是A.由一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)推測(cè),生物的性狀是由遺傳因子決定的B.由F2中出現(xiàn)了“3:1”性狀分離比,推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離,則測(cè)交后代性狀分離比接近1:1D.若測(cè)交后代性狀分離比接近1:1,則F1的遺傳因子組成為Aa參考答案:C【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。其中假說內(nèi)容:(1)生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。演繹是指根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。【詳解】“由一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)推測(cè),生物的性狀是由遺傳因子決定的”與“由F2中出現(xiàn)了“3:1”性狀分離比,推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離”是孟德爾對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋,屬于假說內(nèi)容,A、B錯(cuò)誤;演繹是根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,即若F1產(chǎn)生配子時(shí)遺傳因子分離,則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1:1,C正確;演繹是根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,而根據(jù)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果推出F1的遺傳因子組成為Aa,不屬于演繹過程,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程及孟德爾實(shí)驗(yàn)采用的方法,識(shí)記孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的解釋(假說)及演繹的含義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。3.關(guān)于圖示的生理過程的說法,不正確的是()A.該圖所示的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是同時(shí)進(jìn)行的,最可能發(fā)生在原核生物細(xì)胞內(nèi)B.mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子C.該圖表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯,需要RNA聚合酶等D.該圖所示的生理過程所需的能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供參考答案:B
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.分析:分析題圖:圖示為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程.圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在同一時(shí)間和空間進(jìn)行,發(fā)生在原核生物細(xì)胞中.據(jù)此答題.解答:解:A、圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在同一時(shí)間和空間中進(jìn)行,發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi),A正確;B、mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸,在tRNA上不能找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子,B錯(cuò)誤;C、該圖表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶等,C正確;D、圖示過程發(fā)生在原核細(xì)胞中,原核細(xì)胞沒有線粒體,因此圖示生理過程所需的能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供,D正確.故選:B.點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合基因表達(dá)過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí);識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).4.圖是一種“生物導(dǎo)彈”的作用原理示意圖,沒有與腫瘤細(xì)胞結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”一段時(shí)間后被機(jī)體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥,可抑制DNA和RNA的合成,對(duì)正常細(xì)胞也有一定毒性。下列說法不正確的是A.單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制細(xì)胞中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程C.在治療中,應(yīng)先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導(dǎo)彈D.單克隆抗體特異性強(qiáng),能減輕阿霉素對(duì)正常細(xì)胞的傷害參考答案:C單克隆抗體是由骨髓瘤細(xì)胞和B細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞合成和分泌的,A正確?;罨陌⒚顾厥且种艱NA和RNA的合成的,DNA合成是經(jīng)過DNA的復(fù)制,RNA的合成是轉(zhuǎn)錄,B正確。根據(jù)圖形信息阿霉素的活化需要生物導(dǎo)彈攜帶的堿性磷酸酶,所以在治療中,應(yīng)先注射生物導(dǎo)彈再注射非活化磷酸阿霉素,但不能間隔時(shí)間太長(zhǎng),因?yàn)闆]有與腫瘤細(xì)胞結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”一段時(shí)間后被機(jī)體清除,C錯(cuò)誤。單克隆抗體具有特異性強(qiáng),靈敏度高可大量制備的特點(diǎn),根據(jù)特異性強(qiáng)這一特點(diǎn),在該過程中是針對(duì)腫瘤細(xì)胞的,所以能減輕阿霉素對(duì)正常細(xì)胞的傷害,D正確。5.某學(xué)校興趣小組利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖1中a、b、c、d4個(gè)裝置中的葉片是取自同一植物,且它們的形態(tài)、大小、生長(zhǎng)狀況都相同;大燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與無機(jī)鹽的正常供應(yīng);通過觀察油滴的運(yùn)動(dòng)可判斷氣體的變化情況(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響)。圖2是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡(jiǎn)圖,下列敘述中正確的是(
)A.實(shí)驗(yàn)開始的一段時(shí)間內(nèi),圖1中裝置b、d中油滴都會(huì)向右移動(dòng),此時(shí)葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的②B.可以利用裝置b、c證明CO2是光合作用的必要條件C.給植株增施氮肥后,在較強(qiáng)光照條件下,圖1裝置c中葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的③,所利用的CO2量為N1與N2的差D.在較弱光照條件下,圖1裝置c中葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的④,此時(shí),N1小于m2參考答案:B6.關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A.反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)C.甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調(diào)控參考答案:C7.將人體細(xì)胞與鼠細(xì)胞融合為一種雜交細(xì)胞,該細(xì)胞的融合過程依賴于
A.現(xiàn)代生物科技的發(fā)展
B.細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.細(xì)胞遺傳物質(zhì)的特異性 D.不同生物蛋白質(zhì)的相似性參考答案:B8.人們?cè)诠壷邪l(fā)現(xiàn)有飛行肌退化的現(xiàn)象,這種果蠅即使有正常的翅也無法飛行,實(shí)驗(yàn)過程如圖。通過下列的哪種檢驗(yàn)方法和結(jié)果,可以確定飛行肌退化為X染色體上的顯性基因所控制親代:♀飛行肌退化×♂飛行肌正?!哟骸怙w行肌退化、♂飛行肌退化
A.用子代雌雄個(gè)體雜交,后代雌性個(gè)體的分離比為3∶1B.用子代雌雄個(gè)體雜交,后代雄性個(gè)體的分離比為1∶1C.用子代雄性個(gè)體與親代雌性交配,后代雌性分離比為3∶1D.用子代雌性個(gè)體與親代雄性交配,后代雄性分離比為2∶1參考答案:B【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)遺傳和伴性遺傳解析:如果飛行肌退化為X染色體上的顯性基因(XB)所控制,則飛行肌正常為隱性(Xb)。子代飛行肌退化的雄性個(gè)體基因型為XBXb,子代飛行肌退化的雄牲個(gè)體為XBY。用子代雌雄個(gè)體雜交,則后代飛行肌退化與飛行肌正常的分離比為3:1,雌雄個(gè)體的分離比為1:1,后代雄性個(gè)體的分離比為l:1。若用子代雄性個(gè)體(XBY)與親代錐栓(XBXB)交配,后代全部為飛行肌退化;用于代誰栓個(gè)體(XBXb)與親代雄性個(gè)體(XbY)交配,后代雄性分離比為1:1。B正確。9.細(xì)胞學(xué)說揭示了A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.細(xì)胞為什么產(chǎn)生新的細(xì)胞
D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程參考答案:B10.剛果紅染色時(shí),加入干果紅應(yīng)在(
)①制備培養(yǎng)基時(shí)②梯度稀釋時(shí)③倒平板時(shí)④涂布時(shí)⑤長(zhǎng)出菌落時(shí)A.①③
B.②⑤
C.③⑤
D.④⑤參考答案:C11.右圖是某二倍體生物一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,圖中①~④代表染色體,英文字母代表基因,下列推測(cè)正確的是
A.該細(xì)胞處于減Ⅰ間期,染色體已完成復(fù)制
B.該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是AaDd和Aadd
C.該細(xì)胞有2個(gè)染色體組,有8個(gè)核DNA分子
D.該細(xì)胞的下一時(shí)期發(fā)生①、②、③、④的隨機(jī)組合參考答案:C12.下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞,與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)B.衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,但有的基因還在表達(dá)C.癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化,但在適宜條件下能無限增殖D.細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對(duì)生物體均有積極的意義參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞的分化;衰老細(xì)胞的主要特征;癌細(xì)胞的主要特征.【分析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞壞死是由外界不利因素引起的,對(duì)生物體不利.3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.【解答】解:A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),A正確;B、衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,但有的基因還在表達(dá),B正確;C、癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化,但在適宜條件下能無限增殖,C正確;D、細(xì)胞的分裂、分化、衰老對(duì)生物體均有積極的意義,但細(xì)胞壞死是由外界不利因素引起的,對(duì)生物體不利,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞癌變等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因及癌細(xì)胞的主要特征,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).13.下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是A.改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對(duì)發(fā)酵的影響B(tài).果酒發(fā)酵中期通人N2,酵母菌將從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸C.果醋的發(fā)酵周期與實(shí)驗(yàn)設(shè)定的溫度密切相關(guān)D.氣體入口與氣體出口可以交換使用參考答案:D酵母菌是兼性厭氧菌,可進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,通入氧氣后,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,通入其他氣體,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,故改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對(duì)發(fā)酵的影響,A正確;果酒發(fā)酵中期通入氮?dú)?,裝置中氧氣減少,使酵母菌從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸,B正確;溫度影響酶的活性,則果醋的發(fā)酵周期與實(shí)驗(yàn)設(shè)定的溫度有密切關(guān)系,C正確;氣體入口管通入液面以下,氣體出口管在液面以上,不能交換使用,D錯(cuò)誤?!綤S5U考點(diǎn)定位】果酒的制作,果醋的制作?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查果酒和果醋的制作,要求學(xué)生理解酵母菌屬于兼性厭氧菌,既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸。14.科研人員為探究某種鯉魚體色的遺傳,做了如下實(shí)驗(yàn):用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交,F(xiàn)1全為黑鯉,F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測(cè)錯(cuò)誤的是
A.鯉魚體色中的黑色是顯性性狀
B.鯉魚的體色由細(xì)胞核中的基因控制
C.鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律
D.Fl與隱性親本雜交,后代中黑鯉與紅鯉的比例為l:1參考答案:D15.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的敘述,不正確的是A.傳代培養(yǎng)的原因是培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞密度過大和代謝消耗引起營(yíng)養(yǎng)枯竭B.連續(xù)細(xì)胞系是指發(fā)生了轉(zhuǎn)化的細(xì)胞系,有的獲得了不死性,但保留接觸抑制現(xiàn)象C.細(xì)胞系一般具有恒定的染色體組型,同功酶類型、病毒敏感性等生化特性D.細(xì)胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的是一個(gè)細(xì)胞而不是多個(gè)細(xì)胞參考答案:C原代培養(yǎng)一般進(jìn)行到10代左右,10代到50代為傳代培養(yǎng),以后細(xì)胞遺傳物質(zhì)(細(xì)胞核型)發(fā)生改變,可變?yōu)椴凰佬缘募?xì)胞(細(xì)胞系),所以細(xì)胞系的染色體組型不是恒定的,C錯(cuò)誤。16.下列有關(guān)人體中酶和激素的敘述正確的是(
)A.酶和激素都是蛋白質(zhì)B.酶和激素都要釋放到血液中才能發(fā)揮作用C.酶和激素都由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌D.酶和激素都與物質(zhì)和能量代謝有關(guān)參考答案:D17.病毒作為生物的主要理由是A.它有遺傳物質(zhì)
B.它具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.它能使其他生物致病
D.它能復(fù)制產(chǎn)生后代參考答案:D18.下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)
①轉(zhuǎn)氨酶②胰島素③抗體④性激素⑤腸肽酶⑥呼吸氧化酶⑦血紅蛋白⑧血漿蛋白A.①②⑤⑦
B.③④⑥⑦
C.②③⑤⑧
D.①⑤⑥⑧參考答案:C19..細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種,其中最基本的元素是A.C
B.H
C.O
D.N參考答案:A細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有C、H、O、N、P、S等20多種,其中最基本元素是C、基本元素是C、H、O、N,故選A。20.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器B.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在動(dòng)植物細(xì)胞中功能都是相同的C.中心體只存在動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞D.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。參考答案:C21.光合作用電子傳遞過程中
A.電子總是成對(duì)地轉(zhuǎn)移
B.電子總是不成對(duì)地轉(zhuǎn)移
C.電子總是從低電位載體向高電位載體轉(zhuǎn)移
D.葉綠素參與電子傳遞參考答案:D22.圖表示細(xì)胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是()A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用B.功能③表示的運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐C.激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能④有關(guān)D.植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行相鄰的細(xì)胞間通訊參考答案:B23.請(qǐng)分析下列關(guān)于生物體中部分物質(zhì)代謝的圖解,其中說法不正確的是A.胰島素既能促進(jìn)①③④過程的進(jìn)行,也能抑制②;能促進(jìn)②進(jìn)行的激素不只是腎上腺素B.E可代表肝臟,物質(zhì)A是新陳代謝中的一種中間物質(zhì),B、C依次為乳酸、酒精C.若某人的尿液用本尼迪特試劑水浴加熱檢測(cè)出現(xiàn)了磚紅色沉淀,則此人可能患糖尿病D.除⑤外,其它過程在人體內(nèi)都能進(jìn)行;而酵母菌體內(nèi)能進(jìn)行④⑤⑦過程;人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生的D物質(zhì)進(jìn)入組織液至少通過2層膜參考答案:D24.關(guān)于構(gòu)成生物體的氨基酸結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是A.每種氨基酸只有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基
B.每種氨基酸都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上
C.連接一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的碳原子上還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)
D.側(cè)鏈基團(tuán)(R基)不同,氨基酸就不同參考答案:A25.有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.DNA分子由4種核糖核苷酸組成B.DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接C.堿基與磷基相連接D.磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA鏈的基本骨架參考答案:D26.用顯微鏡研究草履蟲伸縮泡的活動(dòng),選擇下列哪一組透鏡效果最好?A.10╳,100╳(油浸系)B.10╳,40╳C.15╳,90╳(油浸系)D.15╳,15╳參考答案:B27.某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是
A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系
B.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系
C.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系參考答案:A28.(06廣東卷)單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是
A.特異性強(qiáng)、靈敏度高
B.與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”
C.體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體
D.由效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌參考答案:答案:C解析:本題以單克隆抗體為命題點(diǎn),綜合考查其相關(guān)知識(shí)。B淋巴細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,失去了繼續(xù)分裂的能力。29.關(guān)于右圖中種群數(shù)量變化說法錯(cuò)誤的是A.種群“J”型曲線出現(xiàn)在理想條件下B.個(gè)體較小的動(dòng)物種群多表現(xiàn)為“J”型增長(zhǎng),個(gè)體較大的種群多表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)
C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí),種群的增長(zhǎng)速率為0D.環(huán)境條件變化時(shí),種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化參考答案:B30.下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程,據(jù)圖回答問題:(1)、圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向?yàn)椋?/p>
(以流程圖的形式表示)。(2)、①所示為
過程,需要在
催化作用下完成。(3)、A和B在化學(xué)組成上的區(qū)別是
,B物質(zhì)形成后,就通過
(結(jié)構(gòu))出來與細(xì)胞器C結(jié)合,C名稱為
。(4)、圖中D是
,其功能是
。(5)、B中特定的核苷酸序列能決定蛋白質(zhì)中特定的氨基酸序列,請(qǐng)分析原因:
(三點(diǎn)即可)參考答案:31.下圖中tRNA攜帶的氨基酸是(各選項(xiàng)括號(hào)中的內(nèi)容為相應(yīng)氨基酸的密碼子)A.甘氨酸(GGC)
B.精氨酸(CGC)
C.丙氨酸(GCG)
D.脯氨酸(CCG)參考答案:C圖中tRNA上的反密碼子為CGC,則mRNA上與之對(duì)應(yīng)的密碼子是GCG,對(duì)應(yīng)的氨基酸為丙氨酸?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確決定氨基酸的密碼子是指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基;tRNA的反密碼子與mRNA上的密碼子通過堿基互補(bǔ)配對(duì)。32.研究發(fā)現(xiàn),不論癌細(xì)胞還是正常細(xì)胞,葡萄糖都必須依靠細(xì)胞膜上的葡萄糖載體(GLUT)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn).葡萄糖進(jìn)入正常細(xì)胞后,可通過有氧代謝途徑降解;而葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,主要以無氧代謝途徑降解.利用GLUT抑制劑阻斷葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn),讓癌細(xì)胞缺乏葡萄糖,以致餓死.據(jù)上述材料不能推出的結(jié)論是()A.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式有協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸B.與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞消耗的葡萄糖多C.高濃度GLUT抑制劑能殺死癌細(xì)胞,對(duì)正常細(xì)胞影響很小D.癌細(xì)胞膜上的葡萄糖載體比正常細(xì)胞多參考答案:C【考點(diǎn)】惡性腫瘤的防治;物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥扛鶕?jù)題意分析可知,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體的協(xié)助,進(jìn)入正常細(xì)胞一般進(jìn)行有氧呼吸,而進(jìn)入癌細(xì)胞主要進(jìn)行無氧呼吸,據(jù)此分析答題.【解答】解:A、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,其中協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸需要能量,題中說明葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體的協(xié)助,由此可知葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式有協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;B、癌細(xì)胞分裂旺盛,需要大量的能量,而癌細(xì)胞是主要通過無氧呼吸供能的,所以與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞消耗的葡萄糖多,B正確;C、葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞和正常細(xì)胞都需要載體(GLUT)的協(xié)助,所以高濃度GLUT抑制劑能殺死癌細(xì)胞,對(duì)正常細(xì)胞影響也很大,C錯(cuò)誤;D、癌細(xì)胞需要的葡萄糖多,所以其膜上的葡萄糖載體比正常細(xì)胞多,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題屬于信息題,以癌細(xì)胞中的葡萄糖代謝過程為載體,考查癌細(xì)胞和細(xì)胞代謝的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記細(xì)胞癌變的原因等知識(shí).本題重點(diǎn)考查了考生從題文和題圖中獲取有效信息的能力,此外本題還要求學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合題圖和所學(xué)細(xì)胞代謝的知識(shí),解釋抑癌藥物的作用位點(diǎn).33.科學(xué)家設(shè)想,如果能在糖尿病患者體內(nèi)植入正常分泌胰島素的細(xì)胞,患者可以免去每天注射胰島素的麻煩??茖W(xué)家將細(xì)胞封閉在藻酸鹽凝膠(褐藻細(xì)胞壁提取物)保護(hù)膜中,制成“膠囊”植入患者體內(nèi),患者血糖濃度恢復(fù)正常。下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.直接移植外源細(xì)胞會(huì)引起免疫排斥 B.包在保護(hù)膜中的應(yīng)為胰島B(β)細(xì)胞C.內(nèi)環(huán)境的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)能透過保護(hù)膜 D.該保護(hù)膜的結(jié)構(gòu)應(yīng)為磷脂雙分子層參考答案:D【分析】胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度。胰高血糖素的作用是促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖。【詳解】直接移植外源細(xì)胞屬于抗原,會(huì)引起免疫排斥反應(yīng),A正確;
科學(xué)家將細(xì)胞封閉在藻酸鹽凝膠(褐藻細(xì)胞壁提取物)保護(hù)膜中,制成“膠囊”,則包在保護(hù)膜中的應(yīng)為胰島B(β)細(xì)胞,能分泌胰島素,B正確;
科學(xué)家將細(xì)胞封閉在藻酸鹽凝膠(褐藻細(xì)胞壁提取物)保護(hù)膜中,而膜是多孔性的薄膜,則內(nèi)環(huán)境的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)能透過保護(hù)膜,C正確;
該保護(hù)膜的結(jié)構(gòu)是藻酸鹽凝膠,是褐藻細(xì)胞壁提取物,而磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本骨架,D錯(cuò)誤。
故選D。34.基因工程為花卉育種提供了新的技術(shù)保障。如圖為花卉育種的過程(字母代表相應(yīng)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),數(shù)字代表過程或方法)。下列說法正確的是(
)A.①過程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶B.②過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法C.③、④過程為分化和再分化,該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性D.轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入目的基因,可用抗原—抗體雜交技術(shù)檢測(cè)參考答案:B過程是構(gòu)建基因表達(dá)載體,需要的酶有限制酶和DNA連接酶,A錯(cuò)誤?;虮磉_(dá)載體導(dǎo)入到植物細(xì)胞中常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,B正確。③、④過程為脫分化和再分化,該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,C錯(cuò)誤。檢測(cè)DNA是否插入到生物體內(nèi),應(yīng)用DNA分子雜交技術(shù),D錯(cuò)誤。35.同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是()A.堿基對(duì)的排列順序
B.氫鍵的數(shù)目C.的比值
D.脫氧核苷酸的種類參考答案:D考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn).分析:基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變;同源染色體上可能存在等位基因,等位基因是遺傳信息不同的實(shí)質(zhì)是基因中脫氧核苷酸序列不同,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.解答:解:A、如果同源染色體上存在等位基因,則等位基因中的堿基對(duì)序列不同,A錯(cuò)誤;B、如果同源染色體上存在等位基因,則DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換會(huì)引起氫鍵數(shù)目改變,B錯(cuò)誤;C、如果同源染色體上存在等位基因,兩條同源染色體上的DNA分子中的的比值會(huì)不同,C錯(cuò)誤;D、不同DNA分子的基本組成單位都是四種脫氧核苷酸,因此同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是脫氧核苷酸的種類,D正確.故選:D.點(diǎn)評(píng):本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)通過分析、比較、綜合等方法進(jìn)行推理、判斷的能力.36.右圖表示不同遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
(
)A.多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加
B.染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在出生后明顯低于胎兒期,這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)染色體異常遺傳病是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了C.在調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),常選取圖中的多基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查D.在調(diào)查時(shí)需要保證隨機(jī)取樣而且調(diào)查的群體足夠大參考答案:C37.下圖為某種高等動(dòng)物生殖和發(fā)育的圖解。有關(guān)敘述正確的是(
)A.正常情況下,①②過程中均會(huì)出現(xiàn)含兩條X染色體的細(xì)胞B.①②③過程中均發(fā)生基因重組C.目前,只能對(duì)少數(shù)物種不同階段的胚胎進(jìn)行培養(yǎng),可以在體外完成①②③④等過程D.①②③④⑤中都有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程參考答案:A38.以洋蔥表皮細(xì)胞為材料,分別用0.3g/mL的蔗糖溶液、0.5g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的尿素溶液及清水加以處理。m時(shí)開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮細(xì)胞;n時(shí)再一次用清水處理之前被處理過的洋蔥表皮細(xì)胞,測(cè)得的洋蔥表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積的變化如圖所示,圖中代表尿素處理結(jié)果的是
(
)A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d參考答案:B39.若向日葵的某種細(xì)胞間隙的水勢(shì)為甲,細(xì)胞液水勢(shì)為乙,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)水勢(shì)為丙。問當(dāng)它因缺水而萎慧時(shí),三者間的水勢(shì)關(guān)系是。
A.甲>乙>丙
B.甲>丙>乙
C.乙>丙>甲
D.乙>甲>丙參考答案:C40.如下圖所示,在漏斗中加入的蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平,一段時(shí)間后,待漏斗內(nèi)液面不再變化時(shí),再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)曲線中能正確反映整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化的是參考答案:C實(shí)驗(yàn)開始時(shí),漏斗中蔗糖溶液濃度大于燒杯中的蒸餾水,燒杯中的水分向漏斗中滲透,漏斗液面升高。一段時(shí)間后,加入的蔗糖酶,使蔗糖水解成葡萄糖和果糖,引起漏斗中溶液濃度進(jìn)一步升高,漏斗液面繼續(xù)升高。由于半透膜允許單糖分子透過,漏斗中的葡萄糖和果糖進(jìn)入燒杯中,漏斗中的溶液濃度下降,漏斗液面隨之下降,最終漏斗中加入的蔗糖酶,維持著一定的液面高度差。
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某興趣小組做了如下與光合作用相關(guān)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:取某植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,將圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉的裝置內(nèi),分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致。照光相同時(shí)間后,測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如右圖所示。(1)裝置內(nèi)增加的氧氣來自于哪種物質(zhì)分解
。丙裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前
(高或低)。(2)光照強(qiáng)度為a時(shí),氧氣的增加量恰好為0,原因
。(3)此實(shí)驗(yàn)的目的是探究
。參考答案:(1)水
低
(2)此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
(3)光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系
42.為研究鐵皮石斛的光合特性,研究人員測(cè)定了鐵皮石斛在光、暗條件下的CO2吸收速率,結(jié)果如圖.
(1)在有光條件下,鐵皮石斛吸收的CO2在
中被固定的產(chǎn)物為
.(2)雖然黑暗條件下,鐵皮石斛通過
產(chǎn)生并釋放CO2,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終
,這不同于一般植物.(3)科研人員進(jìn)一步測(cè)定了鐵皮石斛中酸性物質(zhì)的含量變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn),酸性物質(zhì)在暗期上升,光期下降,推測(cè)CO2能夠在暗期轉(zhuǎn)化為
儲(chǔ)存起來,在光期
.但是在暗期,并不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物,原因是
.參考答案:(1)葉綠體基質(zhì)
三碳化合物(2)細(xì)胞呼吸
大于零(3)酸性物質(zhì)
釋放出來
暗期沒有光反應(yīng)提供的ATP和[H]
【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用與呼吸作用的過程,回顧和梳理光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真分析各個(gè)小題即題圖即可正確作答.【解答】解:(1)光照下,鐵皮石斛光合作用過程中二氧化碳的固定是在暗反應(yīng)過程中的葉綠體基質(zhì)中與五碳化合物結(jié)合后被固定為三碳化合物.(2)據(jù)圖分析,黑暗條件下,鐵皮石斛通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生并釋放CO2,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終大于零.(3)酸性物質(zhì)在暗期上升,光期下降,可能的原因是CO2能夠在暗期轉(zhuǎn)化為酸性物質(zhì)儲(chǔ)存起來,在光期釋放出來.由于暗期沒有光反應(yīng)提供的ATP和[H],所以不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物.43.Ⅰ.科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與pBR322質(zhì)粒進(jìn)行重組。pBR322質(zhì)粒含有兩個(gè)抗生素抗性基因和5個(gè)限制酶切點(diǎn)(如圖1)。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。據(jù)圖回答問題。(1)科學(xué)家從人體的___________(填“下丘腦”“垂體”或“甲狀腺”)細(xì)胞中獲取的mRNA,在__________酶作用下合成人生長(zhǎng)激素基因。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌,用含抗生素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)(如圖2),通過觀察大腸桿菌的生長(zhǎng)、繁殖情況判斷,限制酶a的切點(diǎn)有以下幾種可能:
①受體菌在培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B上都能生長(zhǎng)、繁殖形成菌落,則限制酶a的切點(diǎn)是圖1中的切點(diǎn)2。②如果受體菌在培養(yǎng)基A上能生長(zhǎng)、繁殖形成菌落,而不能在培養(yǎng)基B上生長(zhǎng)、繁殖,則限制酶a的切點(diǎn)是圖1中的___________,即目的基因插入了___________中。③如果受體菌在培養(yǎng)基A上不能生長(zhǎng)、繁殖形成菌落,而在培養(yǎng)基B上能生長(zhǎng)、繁殖,則限制酶a的切點(diǎn)是圖1中的___________,即目的基因插入了___________中。Ⅱ.以下是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的模式簡(jiǎn)圖(3)圖中甲細(xì)胞的名稱是___________。通常使用滅活病毒促進(jìn)甲細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,滅活病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合的原理是___________。(4)該過程產(chǎn)生的物質(zhì)A稱為___________,它的最主要優(yōu)點(diǎn)在于___________。(5)物質(zhì)A主要用于癌癥治療。如果把抗癌細(xì)胞物質(zhì)A跟___________和___________相結(jié)合,制成“生物導(dǎo)彈”注入體內(nèi),能在原位殺死癌細(xì)胞,而不損傷正常細(xì)胞。參考答案:
(1).垂體
(2).逆轉(zhuǎn)錄
(3).②切點(diǎn)3或切點(diǎn)4
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