監(jiān)理員工作總結(jié)

監(jiān)理員工作?總結(jié)自進(jìn)?入___有?限公司以來(lái)?，已經(jīng)過(guò)了?快兩年了，?在各位領(lǐng)導(dǎo)?和各位同事?的耐心幫助?下，我對(duì)工?程監(jiān)理行業(yè)?的認(rèn)識(shí)有了?進(jìn)一步的加?深，以下就?是這段時(shí)間?我在監(jiān)理工?作方面的心?得。從事?工程建設(shè)行?業(yè)，最基礎(chǔ)?的就是扎實(shí)?的基本功。?對(duì)本專業(yè)理?論知識(shí)的牢?固掌握，規(guī)?范標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)?化記憶，專?業(yè)技能的熟?練運(yùn)用，這?些都是必不?可少的。?作為新入職?不久的監(jiān)理?員，現(xiàn)場(chǎng)施?工人員常常?認(rèn)為我們經(jīng)?驗(yàn)不足，從?而對(duì)我們所?提出的現(xiàn)場(chǎng)?質(zhì)量安全問(wèn)?題不以為意?。此時(shí)，我?們手中所掌?握的最強(qiáng)有?力的工具就?是規(guī)范、標(biāo)?準(zhǔn)以及施工?圖紙，利用?這些強(qiáng)制性?文件來(lái)規(guī)范?施工單位的?行為。無(wú)論?他們?cè)趺礃?，都必須按?規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)操?作，按圖紙?設(shè)計(jì)施工。?因此，要?學(xué)會(huì)利用自?己的專業(yè)知?識(shí)、圖紙規(guī)?范來(lái)令現(xiàn)場(chǎng)?施工管理人?員信服你的?能力并整改?。只有將基?礎(chǔ)打牢，處?理問(wèn)題才有?力度，說(shuō)話?才有威信，?從而以此彌?補(bǔ)自己實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)的欠缺?。鑒于個(gè)?人經(jīng)驗(yàn)確實(shí)?不足，現(xiàn)場(chǎng)?很多問(wèn)題也?許自己也不?確定是否符?合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)?，施工管理?人員問(wèn)你_?__問(wèn)題該?如何解決等?。此時(shí)應(yīng)該?不要急于給?予回復(fù)，先?回監(jiān)理部查?閱圖紙和相?關(guān)規(guī)范圖集?，如仍不確?定，就應(yīng)該?向總監(jiān)虛心?請(qǐng)教，他們?的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)?畢竟比自己?豐富得多。?當(dāng)?shù)玫娇偙O(jiān)?的指導(dǎo)幫助?后，再向現(xiàn)?場(chǎng)施工管理?人員說(shuō)明正?確的施工方?法，對(duì)于不?符合規(guī)范要?求或圖紙?jiān)O(shè)?計(jì)的，及時(shí)?當(dāng)面提出，?責(zé)令限期整?改。通過(guò)領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?指導(dǎo)，可以?很快將各位?前輩多年積?累的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)短時(shí)間融?會(huì)貫通，學(xué)?為己所用。?多去現(xiàn)場(chǎng)?、吃苦耐勞?是積累實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)的必備?素質(zhì)，在_?__監(jiān)理部?，在___?帶領(lǐng)下，每?天認(rèn)真巡視?工地，重點(diǎn)?檢查關(guān)鍵部?位、關(guān)鍵工?序，以確保?施工安全和?工程質(zhì)量。?堅(jiān)持做好自?己的本職工?作。在每?道工序施工?前都要做好?上道工序的?檢查驗(yàn)收，?在重要的分?部分項(xiàng)工程?施工前，針?對(duì)質(zhì)量和安?全控制，提?前給施工單?位下發(fā)書面?監(jiān)理交底，?做到事前控?制。1在?施工過(guò)程中?積極巡視檢?查，工程重?點(diǎn)部位等要?進(jìn)行旁站，?加強(qiáng)監(jiān)控，?嚴(yán)格監(jiān)督各?部位的施工?，加強(qiáng)施工?過(guò)程控制，?要求施工單?位嚴(yán)格按照?設(shè)計(jì)要求、?施工方案及?驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)?行施工作業(yè)?，確保工程?質(zhì)量，監(jiān)理?巡視過(guò)程中?發(fā)現(xiàn)安全質(zhì)?量隱患時(shí)，?以監(jiān)理工程?師通知單及?時(shí)告知、督?促施工單位?及時(shí)整改，?并將詳情記?錄在監(jiān)理日?志上，如發(fā)?現(xiàn)未整改，?現(xiàn)場(chǎng)拍照取?證，并督促?其盡快整改?。對(duì)于較嚴(yán)?重的安全質(zhì)?量問(wèn)題，要?及時(shí)下發(fā)監(jiān)?理通知責(zé)令?施工單位按?規(guī)范和設(shè)計(jì)?要求限期整?改，向其說(shuō)?明問(wèn)題的嚴(yán)?重性、可能?導(dǎo)致的后果?，并提出整?改措施建議?。監(jiān)理工程?師通知單不?僅監(jiān)理部?jī)?nèi)?部存檔，還?應(yīng)同時(shí)抄送?建設(shè)單位，?并附相關(guān)問(wèn)?題照片。如?限期內(nèi)施工?單位仍未整?改，再次下?發(fā)監(jiān)理通知?督促落實(shí)，?并在工地例?會(huì)中提出此?問(wèn)題，并記?入___和?當(dāng)月監(jiān)理月?報(bào)；情節(jié)嚴(yán)?重的，立即?通知總監(jiān)與?建設(shè)單位協(xié)?商后及時(shí)下?發(fā)工程局部?暫停令，并?以書面形式?上報(bào)主管部?門。監(jiān)理?記錄也是工?程監(jiān)理不可?缺少的環(huán)節(jié)?，每天施工?都要做好詳?細(xì)的記錄，?每天都要有?完整的監(jiān)理?日志、旁站?記錄、工序?的平行檢查?等。除了?現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安?全的檢查，?還應(yīng)該妥善?處理與建設(shè)?方、施工方?的關(guān)系，監(jiān)?理方為建設(shè)?方服務(wù)，代?表建設(shè)方對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施監(jiān)?理。在日常?監(jiān)理工作中?，對(duì)待甲方?代表沒(méi)必要?為首是瞻、?低聲下氣，?而是堅(jiān)持自?己的工作作?風(fēng)，不卑不?亢。對(duì)于建?設(shè)方下達(dá)的?合理要求，?應(yīng)認(rèn)真應(yīng)對(duì)?處理；對(duì)于?他們不符合?規(guī)范要求的?指令，不能?輕易附和聽(tīng)?從，而要堅(jiān)?持自己的立?場(chǎng)，用自己?的實(shí)際行動(dòng)?贏得建設(shè)方?的信任和尊?重。與此?同時(shí)，雖然?我們是代表?建設(shè)單位監(jiān)?督管理施工?單位，這也?并不代表我?們就高施工?單位一等。?對(duì)待施工單?位，不能趾?高氣揚(yáng)，目?中無(wú)人，而?要以禮相待?，平和處事?。當(dāng)然，對(duì)?于現(xiàn)場(chǎng)存在?的安全質(zhì)量?問(wèn)題，及時(shí)?明確指出；?對(duì)于較嚴(yán)重?的問(wèn)題，保?持監(jiān)理的威?嚴(yán)，向施工?單位說(shuō)明問(wèn)?題的嚴(yán)重性?，并提出整?改建議，以?易于施工單?位接受并令?他們限期整?改。2只?有堅(jiān)持自己?的立場(chǎng)，妥?善處理與建?設(shè)方、施工?方的人際關(guān)?系，才能給?建設(shè)方和施?工方樹立一?個(gè)良好的監(jiān)?理形象，從?而為展開(kāi)監(jiān)?理工作做好?堅(jiān)實(shí)的鋪墊?。以下是?個(gè)人提的工?作建議1?、加強(qiáng)公司?老員工與新?入職員工的?溝通交流?公司總監(jiān)和?專業(yè)監(jiān)理工?程師經(jīng)驗(yàn)都?很豐富，但?是對(duì)于新生?事物可能接?觸較少，如?各類辦公軟?件等。而新?入職員工正?好相反，他?們最缺少的?就是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)?驗(yàn)。所以?，公司應(yīng)經(jīng)?常召開(kāi)新老?員工經(jīng)驗(yàn)知?識(shí)交流會(huì)，?互相學(xué)習(xí)，?互相彌補(bǔ)，?共同努力，?共同進(jìn)步。?新員工學(xué)到?現(xiàn)場(chǎng)控制經(jīng)?驗(yàn)和人際關(guān)?系處理技巧?；老員工接?觸到各類軟?件的操作等?。不僅開(kāi)拓?了大家的視?野，還增進(jìn)?了員工的感?情。2、?多___公?司員工進(jìn)行?參觀學(xué)習(xí)?公司今年_?__員工去?其他做得比?較優(yōu)秀的工?地進(jìn)行學(xué)習(xí)?，我有幸可?以前去參觀?學(xué)習(xí)，通過(guò)?那次學(xué)習(xí)，?比對(duì)我們現(xiàn)?場(chǎng)，我們資?料整理方面?有所欠缺，?監(jiān)理日記寫?得不夠充實(shí)?，平行檢查?做得不夠完?善等，我認(rèn)?為多___?參觀學(xué)習(xí)優(yōu)?秀工地能夠?讓我們發(fā)現(xiàn)?自己的不足?，以此完善?自我，充實(shí)?自我?？?的來(lái)說(shuō)，進(jìn)?入公司已經(jīng)?快兩年了，?我在這段期?間積累了很?多現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)和人際?交往技巧，?在現(xiàn)場(chǎng)管理?時(shí)不要畏畏?縮縮，低聲?下氣，大膽?放手去管理?，要有自信?能做好監(jiān)理?工作，要學(xué)?會(huì)利用自己?的強(qiáng)項(xiàng)、借?助別人的幫?助來(lái)彌補(bǔ)自?己經(jīng)驗(yàn)的不?足?？铣钥?耐勞，虛心?求教，逐漸?掌握人際關(guān)?系處理的各?項(xiàng)技巧。在?盡職盡責(zé)的?做好本職工?作的同時(shí)，?注意做好自?我保護(hù)。在?這近兩年中?我所受到的?歷練、我所?積累的經(jīng)驗(yàn)?，這段經(jīng)歷?必定會(huì)成為?我人生中一?筆寶貴的財(cái)?富。__?_項(xiàng)目監(jiān)理?組監(jiān)理員：?___3?第二篇：監(jiān)?理員工作總?結(jié)個(gè)人工作?總結(jié)--?-----?---__?_本人_?__年__?_月畢業(yè)于?六安職業(yè)技?術(shù)學(xué)院，所?學(xué)專業(yè)為建?筑工程。_?__年__?_月至__?_年___?月在___?力工程監(jiān)理?有限責(zé)任公?司實(shí)習(xí)。這?期間，我主?要在工地現(xiàn)?場(chǎng)擔(dān)任資料?員，負(fù)責(zé)現(xiàn)?場(chǎng)旁站及整?理監(jiān)理資料?等工作。?工作伊始，?我發(fā)現(xiàn)學(xué)校?里學(xué)到的專?業(yè)知識(shí)同實(shí)?際工作有很?大的不同和?差距，為了?盡快轉(zhuǎn)變角?色，適應(yīng)工?作的要求，?我努力學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí)，?努力提高自?己的崗位技?能，在短短?的半年內(nèi)，?我通過(guò)自己?的努力及同?事的幫助，?能比較熟練?地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?監(jiān)理的日常?事務(wù)工作。?下面介紹我?在皖南醫(yī)學(xué)?院宿舍樓項(xiàng)?目中學(xué)習(xí)到?的鋼筋工程?質(zhì)量控制措?施。鋼筋?工程屬于隱?蔽工程，在?澆筑砼之前?，我們?cè)谑?工單位自檢?合格的基礎(chǔ)?上再作檢查?，包括檢查?鋼筋規(guī)格、?型號(hào)、間距?、數(shù)量、連?接、預(yù)埋件?、預(yù)留孔洞?的位置等，?并做好隱蔽?工程記錄。?（1）預(yù)?防鋼筋材性?缺陷的措施?：1）嚴(yán)?格執(zhí)行鋼筋?進(jìn)場(chǎng)的驗(yàn)收?制度，檢查?質(zhì)保資料，?按規(guī)范要求?見(jiàn)證取樣送?檢復(fù)試，查?驗(yàn)復(fù)試報(bào)告?。2）檢?查鋼筋的規(guī)?格、型號(hào)、?品種是否符?合設(shè)計(jì)要求?，鋼筋焊接?、搭接是否?符合規(guī)范、?施工圖集要?求。3）?不符合要求?的鋼筋必須?退場(chǎng)。4?）在澆筑混?凝土之前，?應(yīng)進(jìn)行鋼筋?隱蔽工程驗(yàn)?收，其內(nèi)容?包括：a、?縱向受力鋼?筋的品種、?規(guī)格、數(shù)量?、位置等；?b、鋼筋?的連接方式?、位置、數(shù)?量、接頭面?積百分率等?；c、箍?筋、橫向鋼?筋的品種、?規(guī)格、數(shù)量?、間距等；?d、預(yù)埋?件的規(guī)格、?數(shù)量、位置?等。（2?）預(yù)防梁、?板受拉鋼筋?有效高度減?小的措施：?1）梁、?板受拉鋼筋?下要用規(guī)定?厚度的墊塊?或馬鐙墊穩(wěn)?，確保鋼筋?保護(hù)層的厚?度符合設(shè)計(jì)?要求。2?）嚴(yán)格控制?梁、板的截?面高度。?3）負(fù)彎矩?鋼筋應(yīng)有可?靠的固定措?施。4）?板內(nèi)預(yù)埋管?應(yīng)穿在負(fù)彎?矩鋼筋之下?，彎矩鋼筋?之上。5?）鋼筋綁扎?、___完?成后，必須?認(rèn)真進(jìn)行隱?蔽工程驗(yàn)收?，仔細(xì)檢查?鋼筋位置，?澆筑砼之前?應(yīng)進(jìn)行復(fù)查?，必要時(shí)采?取加固措施?，澆筑砼時(shí)?，嚴(yán)禁隨意?踩踏鋼筋，?應(yīng)采取鋼筋?保護(hù)措施，?如搭設(shè)施工?便道、鋪設(shè)?墊板等措施?，安排專人?“看鋼筋”?，發(fā)現(xiàn)鋼筋?移位、變形?時(shí)及時(shí)修整?。（3）?預(yù)防柱內(nèi)縱?向受力鋼筋?移位的措施?：1）下?柱伸出柱頂?部分鋼筋應(yīng)?加一道箍筋?固定縱向受?力鋼筋，防?止移位。?2）上柱鋼?筋與下柱伸?出鋼筋應(yīng)綁?扎或焊接牢?固，綁扎或?焊接搭接鋼?筋長(zhǎng)度應(yīng)符?合規(guī)范及施?工圖集要求?。3）澆?筑砼時(shí)嚴(yán)禁?拆除柱頂?shù)?固定框架及?臨時(shí)箍筋，?不得強(qiáng)行彎?折伸出鋼筋?。（4）?預(yù)防鋼筋保?護(hù)層厚度不?夠的措施：?1）墊塊?。施工前準(zhǔn)?備好墊塊，?墊塊應(yīng)有必?要的強(qiáng)度，?厚度符合設(shè)?計(jì)要求，墊?塊應(yīng)墊在縱?筋、鋼筋交?叉處。2?）嚴(yán)格控制?保護(hù)層厚度?的施工誤差?不大于建筑?工程質(zhì)量檢?驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)?。3）混?凝土保護(hù)層?也不得超厚?，否則將產(chǎn)?生有效高度?減少的缺陷?。（5）?預(yù)防鋼筋間?距不符合設(shè)?計(jì)或規(guī)范要?求的措施：?1）箍筋?應(yīng)通過(guò)計(jì)算?確定只數(shù)和?間距。2?）梁受拉區(qū)?有兩排以上?鋼筋，控制?上下排鋼筋?間距。3?）認(rèn)真進(jìn)行?技術(shù)交底。?4）認(rèn)真?操作，嚴(yán)格?按照設(shè)計(jì)及?規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)?圖集要求_?__，綁扎?牢固，間距?正確。（?6）鋼筋接?頭和錨固質(zhì)?量控制措施?：1）分?清受拉區(qū)、?受壓區(qū)中“?同一截面”?內(nèi)接頭數(shù)量?、搭接長(zhǎng)度?的規(guī)定，配?筋表應(yīng)經(jīng)技?術(shù)負(fù)責(zé)人_?__簽字。?2）進(jìn)行?技術(shù)交底，?認(rèn)真操作。?3）鋼筋?焊接機(jī)械、?設(shè)備應(yīng)符合?使用要求，?鋼筋接頭質(zhì)?量應(yīng)抽樣送?檢復(fù)試，鋼?筋搭接長(zhǎng)度?、搭接位置?、接頭數(shù)量?應(yīng)符合規(guī)范?、標(biāo)準(zhǔn)圖集?、設(shè)計(jì)要求?。兩年來(lái)?，在專業(yè)監(jiān)?理工程師的?指導(dǎo)下盡職?盡責(zé)，認(rèn)真?完成___?交給的各項(xiàng)?工作。日常?工作中能高?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求?自己，在法?規(guī)和合同授?權(quán)的范圍內(nèi)?，身正形嚴(yán)?，嚴(yán)格履行?自己的崗位?職責(zé)，站在?公正的立場(chǎng)?上，獨(dú)立地?解決實(shí)際問(wèn)?題。本人能?夠注重團(tuán)結(jié)?協(xié)作，共同?克服困難。?生活中，團(tuán)?結(jié)同志，幫?助有困難的?同志。本人?不斷追求技?術(shù)業(yè)務(wù)水平?提高與加強(qiáng)?思想道德素?質(zhì)修養(yǎng)，在?工作與生活?中不斷堅(jiān)持?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?科學(xué)知識(shí)與?文化知識(shí)，?學(xué)習(xí)___?與___，?___的理?論和使我充?分理解了_?___是我?們黨立黨之?本、執(zhí)政之?基、力量之?源的深刻內(nèi)?涵。深刻認(rèn)?識(shí)了“發(fā)展?是執(zhí)政興國(guó)?第一要?jiǎng)?wù)”?的精神實(shí)質(zhì)?。也使自己?的理論水平?、思想覺(jué)悟?和用“__?_”指導(dǎo)工?作的能力都?有了明顯提?高和進(jìn)步，?對(duì)黨的依賴?感、信任感?更足。嚴(yán)格?遵守院的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，能夠按?時(shí)出勤，遵?紀(jì)守法，注?重團(tuán)結(jié)。在?工作上，虛?心向領(lǐng)導(dǎo)和?老同志請(qǐng)教?，使自己受?益良多。關(guān)?心國(guó)家大事?，經(jīng)常讀報(bào)?紙、看新聞?，及時(shí)掌握?了黨和國(guó)家?方針及政策?，建筑業(yè)的?法律、法規(guī)?以及新規(guī)范?、新標(biāo)準(zhǔn)；?經(jīng)常參加行?業(yè)和協(xié)會(huì)_?__的技術(shù)?培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?；不斷地將?理論知識(shí)與?實(shí)踐知識(shí)向?結(jié)合，并獲?得新的理論?知識(shí)?！?勤奮工作，?嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，?一絲不茍，?公平公正”?是本人自我?要求。接受?每項(xiàng)監(jiān)理任?務(wù)后，認(rèn)真?審閱圖紙和?設(shè)計(jì)文件，?對(duì)圖紙和設(shè)?計(jì)文件中存?在的問(wèn)題或?不明之處及?時(shí)通過(guò)建設(shè)?單位同設(shè)計(jì)?人員溝通以?利于進(jìn)行圖?紙會(huì)審和交?底；認(rèn)真_?__編寫監(jiān)?理規(guī)劃和監(jiān)?理實(shí)施細(xì)則?，并主動(dòng)協(xié)?助業(yè)主做好?開(kāi)工前的準(zhǔn)?備工作。在?圖紙會(huì)審和?交底會(huì)上，?提出了自己?的___意?見(jiàn)得到各方?認(rèn)可。認(rèn)真?___施工?單位提交的?施工___?設(shè)計(jì)和專項(xiàng)?施工方案，?對(duì)其施工工?藝、施工方?案、質(zhì)量、?安全、進(jìn)度?和投資措施?、勞動(dòng)力和?機(jī)械設(shè)備_?__的可行?性提出了自?己的___?意見(jiàn)。在?監(jiān)理過(guò)程中?，對(duì)于“質(zhì)?量、進(jìn)度和?投資”和安?全方面的控?制，主要強(qiáng)?調(diào)事前控制?，預(yù)防為主?，防患于未?然。結(jié)合事?中控制的巡?視和旁站、?事后控制的?檢查和驗(yàn)收?。質(zhì)量控制?：主要監(jiān)督?檢查施工單?位的質(zhì)量保?證體系及安?全技術(shù)措施?，督促施工?單位完善質(zhì)?量、安全管?理程序和管?理制度并監(jiān)?督其有效實(shí)?施。要求各?級(jí)施工人員?持證上崗；?檢查施工單?位所使用圖?紙、圖集、?規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)?的有效性，?檢查所使用?計(jì)量器具和?測(cè)量器具的?準(zhǔn)確性（是?否在鑒定周?期內(nèi)）；對(duì)?進(jìn)場(chǎng)材料、?設(shè)備、構(gòu)配?件___其?合格證明材?料。定期_?__現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)?量檢查。?推行無(wú)紙化?辦公，用高?科技手段提?高企業(yè)的經(jīng)?濟(jì)效益適?應(yīng)時(shí)代發(fā)展?的需要，不?斷學(xué)習(xí)、不?斷更新知識(shí)??，F(xiàn)代社會(huì)?的發(fā)展日新?月異，知識(shí)?更新十分迅?速，如果不?及時(shí)補(bǔ)充新?知識(shí)，不經(jīng)?常進(jìn)行不間?斷的學(xué)習(xí)和?交流，就不?能適應(yīng)企業(yè)?技術(shù)管理工?作的需要，?就要被淘汰?。為此，我?利用一切機(jī)?會(huì)參加各種?培訓(xùn)班、技?術(shù)交流活動(dòng)?。在這期間?，先后參加?多個(gè)培訓(xùn)，?獲得施工員?、監(jiān)理員等?崗位資格證?書。通過(guò)各?種繼續(xù)再教?育培訓(xùn)班，?使我始終保?持著旺盛的?求知欲，同?時(shí)也讓我本?人的專業(yè)技?術(shù)水平不斷?地得到提高?。以上是?我近兩年來(lái)?從事的主要?技術(shù)工作的?情況，通過(guò)?從書本上學(xué)?習(xí)、從實(shí)踐?中學(xué)習(xí)、從?他人那里學(xué)?習(xí)，再加之?自己的分析?和思考，確?實(shí)有了較大?的收獲和進(jìn)?步。我感到?要干好一個(gè)?工程，不僅?要嚴(yán)格遵守?國(guó)家施工規(guī)?范規(guī)程，還?要理論聯(lián)系?實(shí)際，活學(xué)?活用，不斷?總結(jié)施工和?管理經(jīng)驗(yàn)，?技術(shù)上不斷?改進(jìn)和創(chuàng)新?。成績(jī)和不?足是同時(shí)存?在的，經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)也是?相伴而行。?我將繼續(xù)努?力，克服不?足，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，吸取教?訓(xùn)，把自己?的工作做的?更好。_?__第三?篇：監(jiān)理員?工作總結(jié)工?作總結(jié)我?于___年?___月_?__日成為?公司的試用?員工，到今?天正好三個(gè)?月。在這三?個(gè)月里，我?學(xué)到了許多?東西，令我?受益匪淺。?入職之初?，由于我對(duì)?監(jiān)理這個(gè)職?業(yè)并不是非?常了解，我?也曾迷茫過(guò)?、彷惶過(guò)，?沒(méi)有及時(shí)的?利用空余時(shí)?間為自己“?充電”，反?而誤以為自?己懂得多，?后來(lái)工作中?才發(fā)現(xiàn)自己?存在許多知?識(shí)盲點(diǎn)，現(xiàn)?在想想那時(shí)?的我正犯了?年輕人最常?犯的錯(cuò)誤，?那就是“眼?高手低”。?在這里我要?感謝總監(jiān)，?正是他用實(shí)?際行動(dòng)告訴?我：“事無(wú)?巨細(xì)，親力?親為”。后?來(lái)我經(jīng)常到?現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)實(shí)?踐知識(shí)，漸?漸地，一切?從陌生到熟?悉，壓力也?轉(zhuǎn)化成了動(dòng)?力，我才發(fā)?現(xiàn)我已經(jīng)適?應(yīng)了監(jiān)理這?份工作。我?很喜歡這種?和諧融洽的?工作氛圍，?團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的?工作作風(fēng)，?尤其是領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和同?事的熱情幫?助，讓我很?快適應(yīng)了角?色的轉(zhuǎn)變。?我在領(lǐng)導(dǎo)的?嚴(yán)格要求下?，在同事們?的幫助中，?思想日漸成?熟，頭腦也?更加清晰，?無(wú)論是在工?作方面還是?為人處事方?面都有了一?次升華。?現(xiàn)在的我深?刻認(rèn)識(shí)到，?監(jiān)理工作其?實(shí)并不像普?通人想象的?那般輕松，?一名合格的?監(jiān)理人員必?須做到科學(xué)?、誠(chéng)信、公?正、守法。?首先要堅(jiān)強(qiáng)?自信，大膽?工作、堅(jiān)持?原則、不怕?得罪人。其?次要好學(xué)，?因?yàn)樯鐣?huì)在?進(jìn)步，知識(shí)?在更新，既?要充分掌握?成就建設(shè)項(xiàng)?目管理的理?論與專業(yè)技?能，又要補(bǔ)?充已得到國(guó)?家行業(yè)認(rèn)可?的新技術(shù)、?新設(shè)備、新?工藝、新材?料知識(shí)。最?后，監(jiān)理人?員應(yīng)該勤奮?高效。建設(shè)?項(xiàng)目從準(zhǔn)備?到實(shí)施，從?圖紙到現(xiàn)實(shí)?，是一點(diǎn)一?滴地做出來(lái)?的，而我們?必須要在第?一時(shí)間內(nèi)，?掌握第一手?資料，發(fā)現(xiàn)?、分析、糾?正質(zhì)量、進(jìn)?度、造價(jià)、?安全中的偏?差，督促?解決實(shí)際問(wèn)?題，確保工?程建設(shè)走向?預(yù)定的目標(biāo)?。在以后?的工作中，?我將多聽(tīng)、?多看、多實(shí)?踐，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)監(jiān)理專業(yè)?知識(shí)，擴(kuò)大?自己的知識(shí)?面，提高監(jiān)?理工作協(xié)調(diào)?能力，在工?作中保持高?度的工作責(zé)?任心，堅(jiān)持?實(shí)事求是的?工作態(tài)度，?腳踏實(shí)地，?嚴(yán)格要求自?己，認(rèn)真及?時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)?布置的每一?項(xiàng)任務(wù)。?我要學(xué)的東?西還有很多?，我要走的?路依然漫長(zhǎng)?，但是我有?信心，我會(huì)?為成為一名?出色的監(jiān)理?人員而努力?。第四篇?：監(jiān)理員工?作總結(jié)__?_達(dá)華工程?（集團(tuán)）有?限公司第八?分公司_?__年度個(gè)?人監(jiān)理工作?總結(jié)員工?：田歌崗?位：監(jiān)理員?（資料員）?、駕駛員?項(xiàng)目：鄂托?克旗君正能?源化工pv?c項(xiàng)目尊?敬的公司領(lǐng)?導(dǎo)：進(jìn)入?項(xiàng)目部工作?，在總監(jiān)的?帶領(lǐng)下，使?我的工作已?經(jīng)步入正軌?。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)?習(xí)、生活、?工作都很充?實(shí)，監(jiān)理部?每月，每周?都有學(xué)習(xí)計(jì)?劃?？偙O(jiān)_?__我們學(xué)?習(xí)了《工程?建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)?制性條文》?《建設(shè)工程?監(jiān)理規(guī)范》?《建筑地基?與基礎(chǔ)工程?驗(yàn)收規(guī)范》?等文件，我?還根據(jù)工程?進(jìn)展，逐步?復(fù)習(xí)了課本?上的相關(guān)知?識(shí)，以理論?+實(shí)踐的方?式開(kāi)展監(jiān)理?工作。在這?段時(shí)間的學(xué)?習(xí)工作中，?找到了自己?在監(jiān)理部的?位置，明確?了今后的發(fā)?展方向，努?力做好每一?件事，不斷?提高自己，?向監(jiān)理工程?師這個(gè)目標(biāo)?奮斗。一?、工作謹(jǐn)慎?負(fù)責(zé)，認(rèn)真?履行監(jiān)理職?責(zé)在來(lái)到?項(xiàng)目部后認(rèn)?真看圖，不?懂的地方要?及時(shí)提出請(qǐng)?教。旁站砼?樁施工及砼?澆筑過(guò)程，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題根?據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)。在平?時(shí)的日常工?作中，按照?自己的崗位?職責(zé)認(rèn)認(rèn)真?真做事，老?老實(shí)實(shí)做人?，少出紕漏?，把事情做?好，按照監(jiān)?理規(guī)范，注?重動(dòng)機(jī)和效?果的統(tǒng)一盡?量有效地工?作，并經(jīng)常?與監(jiān)理部同?事研究監(jiān)理?資料整理的?程序及要求?。二、加?強(qiáng)日常學(xué)習(xí)?，努力提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)?業(yè)務(wù)素質(zhì)是?監(jiān)理履職職?責(zé)的基礎(chǔ)條?件。作為一?名年輕的監(jiān)?理工作者，?我熱愛(ài)自己?的專業(yè)，喜?歡鉆研工程?監(jiān)理中出現(xiàn)?問(wèn)題產(chǎn)生的?原因及處理?方法，并善?于總結(jié)，思?悟獨(dú)到的見(jiàn)?解，并熱衷?于對(duì)工程問(wèn)?題處理的積?累。經(jīng)常和?監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)?及其他同事?共同探討管?理跨度、管?理方法和管?理內(nèi)容，以?及在工作如?何相互配合?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?。三、工?作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?，嚴(yán)格遵守?職業(yè)道德?在監(jiān)理過(guò)程?中，在言談?舉止中，都?注重做到合?理合度，在?溝通交談中?，努力做到?行如流水。?在顧全大局?、清正廉潔?、勤奮學(xué)習(xí)?方面，我都?能夠嚴(yán)于律?已。時(shí)時(shí)刻?刻注重維護(hù)?監(jiān)理部聲譽(yù)?。在以后的?工作當(dāng)中更?加努力的工?作、