上海市向東中學(xué)2021年高一數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市向東中學(xué)2021年高一數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.在由正數(shù)組成的等比數(shù)列{an}中,若,則(

)A.

B.

C.1

D.參考答案:B因?yàn)橛烧龜?shù)組成的等比數(shù)列中,,所以,所以,所以,故選B.

2.已知x>y>z,且x+y+z=0,下列不等式中成立的是()A.xy>yz B.xz>yz C.xy>xz D.x|y|>z|y|參考答案:C【考點(diǎn)】不等關(guān)系與不等式.【分析】根據(jù)x>y>z和x+y+z=0,有3x>x+y+z=0,3z<x+y+z=0,從而得到x>0,z<0.再不等式的基本性質(zhì),可得到結(jié)論.【解答】解:∵x>y>z∴3x>x+y+z=0,3z<x+y+z=0,∴x>0,z<0.由得:xy>xz.故選C3.已知f(x)=loga(x﹣1)+1(a>0且a≠1)恒過定點(diǎn)M,且點(diǎn)M在直線(m>0,n>0)上,則m+n的最小值為()A. B.8 C. D.4參考答案:A【考點(diǎn)】3R:函數(shù)恒成立問題.【分析】由已知可得f(x)=loga(x﹣1)+1(a>0且a≠1)恒過定點(diǎn)M(2,1),進(jìn)而利用基本不等式,可得m+n的最小值.【解答】解:當(dāng)x=2時(shí),loga(x﹣1)+1=1恒成立,故f(x)=loga(x﹣1)+1(a>0且a≠1)恒過定點(diǎn)M(2,1),∵點(diǎn)M在直線(m>0,n>0)上,故,故m+n=m+n(m+n)()=2+1+()≥3+2=3+2,即m+n的最小值為3+2,故選:A.4.函數(shù)f(x)=lnx﹣的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間是()A.(1,2) B.(2,3) C.(1,) D.(e,+∞)參考答案:B【考點(diǎn)】二分法求方程的近似解.【分析】直接通過零點(diǎn)存在性定理,結(jié)合定義域選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行逐一驗(yàn)證,并逐步縮小從而獲得最佳解答.【解答】解:函數(shù)的定義域?yàn)椋海?,+∞),有函數(shù)在定義域上是遞增函數(shù),所以函數(shù)只有唯一一個(gè)零點(diǎn).又∵f(2)﹣ln2﹣1<0,f(3)=ln3﹣>0∴f(2)?f(3)<0,∴函數(shù)f(x)=lnx﹣的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間是(2,3).故選:B.5.(4分)已知向量=(1,1),=(2,x),若+與4﹣2平行,則實(shí)數(shù)x的值是() A. ﹣2 B. 0 C. 1 D. 2參考答案:D考點(diǎn): 平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示.分析: 寫出要用的兩個(gè)向量的坐標(biāo),由+與4﹣2平行,根據(jù)向量共線的坐標(biāo)形式的充要條件可得關(guān)于X的方程,解方程可得結(jié)果.解答: 解:∵=(1,1),=(2,x),∴+=(3,x+1),4﹣2=(6,4x﹣2),由于+與4﹣2平行,得6(x+1)﹣3(4x﹣2)=0,解得x=2.故選D點(diǎn)評(píng): 本題也可以這樣解:因?yàn)?與4﹣2平行,則存在常數(shù)λ,使+=λ(4﹣2),即(2λ+1)=(4λ﹣1),根據(jù)向量共線的條件知,向量與共線,故x=2.6.已知角α是第二象限角,且,則cosα=()A.﹣ B.﹣ C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】GH:同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用.【分析】由角的范圍和同角三角函數(shù)基本關(guān)系可得cosα=﹣,代值計(jì)算可得.【解答】解:∵角α是第二象限角,且,∴cosα=﹣=﹣,故選:A7.下列函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)的是(

) A.

B.

C.

D.參考答案:B8.下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是(

A.與

B.與

C.與

D.與參考答案:D9.函數(shù),若f(a)=1,則a的值是() A.2 B.1 C.1或2 D.1或﹣2參考答案:A【考點(diǎn)】函數(shù)的零點(diǎn);函數(shù)的值. 【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用. 【分析】根據(jù)分段函數(shù),直接解方程即可得到結(jié)論. 【解答】解:若a<2,則由f(a)=1得,3a﹣2=1,即a﹣2=0, ∴a=2.此時(shí)不成立. 若a≥2,則由f(a)=1得,log=1, 得a2﹣1=3, 即a2=4, ∴a=2, 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,要對(duì)應(yīng)對(duì)a進(jìn)行分類討論. 10.為得到函數(shù)圖像,只需將函數(shù)的圖像(

)A

向右平移個(gè)長度單位

B

向左平移個(gè)長度單位

C

向左平移個(gè)長度單位

D

向右平移個(gè)長度單位參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知,,且,若,,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

.參考答案:略12.(3分)已知平行四邊形ABCD頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣1,0),B(3,0),C(1,﹣5),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為

.參考答案:(﹣3,﹣5)考點(diǎn): 平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.專題: 平面向量及應(yīng)用.分析: 根據(jù)題意,畫出圖形,結(jié)合圖形,利用向量相等,求出點(diǎn)D的坐標(biāo).解答: 解:設(shè)D(x,y),畫出圖形,如圖所示;在平行四邊形ABCD中,=(x+1,y),=(1﹣3,﹣5﹣0)=(﹣2,﹣5);=,,解得,∴D(﹣3,﹣5).故答案為:(﹣3,﹣5).點(diǎn)評(píng): 本題考查了平面向量的坐標(biāo)表示與應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.13.在空間直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,0,﹣1),B(4,3,﹣1),則A、B兩點(diǎn)之間的距離是.參考答案:3【考點(diǎn)】空間兩點(diǎn)間的距離公式.【專題】對(duì)應(yīng)思想;定義法;空間向量及應(yīng)用.【分析】根據(jù)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),代入空間兩點(diǎn)之間距離公式,可得答案.【解答】解:∵點(diǎn)A(1,0,﹣1),B(4,3,﹣1),∴A、B兩點(diǎn)之間的距離d==3,故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是空間兩點(diǎn)間的距離公式,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.14.不等式≤3的解集為__________________.參考答案:{x|x<0或x≥}

15.已知函數(shù)滿足,函數(shù)的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

.參考答案:略16.已知?jiǎng)t_________參考答案:17.已知函數(shù),對(duì)于下列命題:①若,則;②若,則;③,則;④.其中正確的命題的序號(hào)是(寫出所有正確命題的序號(hào)).參考答案:①②略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知DA、DB、DC為DABC的內(nèi)角,且f(A、B)=sin22A+cos22B-sin2A-cos2B+2(1)當(dāng)f(A、B)取最小值時(shí),求DC(2)當(dāng)A+B=時(shí),將函數(shù)f(A、B)按向量平移后得到函數(shù)f(A)=2cos2A求參考答案:解析:(1)f(A、B)=(sin22A-sin2A+)+(cos22B-cos2B+)+1

=(sin2A-)2+(sin2B-)2+1當(dāng)sin2A=,sin2B=時(shí)取得最小值,

∴A=30°或60°,2B=60°或120°

C=180°-B-A=120°或90°

(2)f(A、B)=sin22A+cos22()-

=

=

=19.(1)計(jì)算:,(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));(2)已知,求的值.參考答案:(1)2;(2).【分析】(1)由條件利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)求得要求式子的值.(2)由條件利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系平方即可求解【詳解】(1)原式.(2)因?yàn)?,兩邊同時(shí)平方,得

.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,熟記公式是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.20.某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取100名中學(xué)生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如表所示.組號(hào)分組頻數(shù)頻率第1組50.050第2組①0.350第3組30②第4組200.200第5組100.100

(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①,②位置的相應(yīng)數(shù)據(jù),再完成頻率分布直方圖;(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試;(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行面試,求:第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率.參考答案:(1)①35人,②0.300,直方圖見解析;(2)3人、2人、1人;(3).【分析】(1)由頻率分布直方圖能求出第2組的頻數(shù),第3組的頻率,從而完成頻率分布直方圖.(2)根據(jù)第3,4,5組的頻數(shù)計(jì)算頻率,利用各層的比例,能求出第3,4,5組分別抽取進(jìn)入第二輪面試的人數(shù).(3)設(shè)第3組的3位同學(xué)為,第4組的2位同學(xué)為,第5組的1位同學(xué)為,利用列舉法能出所有基本事件及滿足條件的基本事件的個(gè)數(shù),利用古典概型求得概率.【詳解】(1)①由題可知,第2組的頻數(shù)為人,②第3組的頻率為,頻率分布直方圖如圖所示,

(2)因?yàn)榈?,4,5組共有60名學(xué)生,所以利用分層抽樣在60名學(xué)生中抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,每組抽取的人數(shù)分別為:第3組:人,第4組:人,第5組:人,所以第3,4,5組分別抽取3人、2人、1人進(jìn)入第二輪面試.(3)設(shè)第3組的3位同學(xué)為,第4組的2位同學(xué)為,第5組的1位同學(xué)為,則從這六位同學(xué)中抽取兩位同學(xué)有種選法,分別為:,,,,,,,,,,,,,,,其中第4組的2位同學(xué)中至少有一位同學(xué)入選的有9種,分別為:,,,∴第4組至少有一名學(xué)生被考官面試的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查頻率分直方圖、分層抽樣的應(yīng)用,考查概率的求法,考查數(shù)據(jù)處理能力、運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.21.設(shè),,已知,求參考答案:,22.(12分)已知二次函數(shù)為常數(shù),且a≠0)滿足條件:,且方程有等根.

(1)求的解析式;(2)是否存在實(shí)數(shù)m、n(m<n),使定義域和值域分別為[m,n]和[4m,4n],如果存在,求出m、n的值;如

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